贵州省铜仁市第三中学2025_2026学年七年级上学期第三次月考生物试卷（文字版，含答案）

这是一份贵州省铜仁市第三中学2025_2026学年七年级上学期第三次月考生物试卷（文字版，含答案），共6页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（将答案正确填涂在答题卡上，每题2分，共30分）
1. 地球由于生物的存在而美丽，生物都具有生命现象。下列属于生命现象的是（ ）
A. 春日和煦B. 夏荷绽放C. 秋风送爽D. 冬雪飞舞
2. 流感病毒与花草虫鱼都是生物，具有许多共同的特征，但流感病毒也具有与花草虫鱼不同的特征是（ ）
A. 能繁殖B. 能遗传C. 具有变异性D. 没有细胞结构
3. 生物学的形成和发展是与生物学家的科学活动分不开的，下列说法错误的是（ ）
A. 生物分类系统的创立者是哈维
B. 沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构
C. 生物进化论的建立者是达尔文
D. 拉马克最早提出“生物学”
4. 某市政府想了解近期本市人口增长情况，需采取的方法是（ ）
A. 观察法B. 调查法C. 查阅资料D. 比较法
5. 如图，为实现从视野“甲”到视野“乙”的变化，下列操作中不需要的是（ ）
A. 向左下方移动装片
B. 转动转换器换用高倍物镜
C. 转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升
D. 换用大光圈增加视野亮度
6. 人体骨髓中有一种间充质干细胞（MSC），它是干细胞家族的成员，可在体外培养成多种细胞。MSC在体外培养的过程中，不能为其提供能量的物质是（ ）
A. 糖类B. 脂肪C. 水D. 蛋白质
7. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。诗人运用比喻的手法，生动地歌咏了早春柳树的迷人风姿。从植物体的结构层次中看，柳树的叶属于（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
8. 梵净山原始森林里的小金丝猴能长成大金丝猴离不开细胞的分裂。细胞分裂时，最先由一个分成两个的结构是（ ）
A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 线粒体
9. 小林同学在显微镜下观察赤水河的水样时，发现如图所示的眼虫。其中眼点可以感知光线，下列有关眼虫的叙述，错误的是（ ）
A．通过鞭毛在水中运动B．具有成形的细胞核C．眼点是眼虫的器官D．能自己制造有机物
10．当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血，下列说法正
确的是（ ）
A．感到疼痛说明皮肤含有神经组织
B．人的肌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等结构
C．血液是一种薄壁组织
D．人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为细胞---器官---组织---系统---个体
11．抹茶，古称末茶，是以嫩茶叶经蒸汽杀青后研磨成粉末制成的茶饮。嫩茶叶能通过光合作用制
造有机物，其光合作用的原料是（ ）
A．二氧化碳和水B．氧气和水C．二氧化碳和氧气D．有机物和氧气
12．结合下列图示，有关呼吸作用的叙述正确的是（
A．呼吸作用只有在晚上可以进行
B．①、②分别指的是二氧化碳和水
C．呼吸作用的实质是分解有机物释放能量
D．植物的光合作用和呼吸作用不能发生在同一个细胞中
① + ② 条件场所 ③ + ④
资料：王大爷的村庄正在进行社会主义新农村建设，农民通过植树、生产蔬菜等副业来增加收入。
13．王大爷用温室大棚生产蔬菜。为了提高蔬菜的产量，他可以在温室大棚内采取的措施是（ ）
A．增加二氧化碳浓度B．增加氧气浓度C．保持高温D．大量浇水
14．王大爷预计今年粮食大丰收。你认为贮藏粮食的最佳环境条件应该是（ ）
A．高温、潮湿B．低温、潮湿C．低温、干燥D．高温、干燥
15．植物如果缺少某种无机盐，就不能正常生长。植物生长需要量最多的无机盐是（ ）
A．含氮、磷、钾的无机盐B．含氮、磷、钙的无机盐
C．含氮、磷、铁的无机盐D．含氮、磷、锌的无机盐
二、非选择题（16、17题每空1分，18、19题每空2分，共45分）
16．（5分）《中国生物物种名录》（2024版）共收录物种141484种，其中鱼类5127种。金鱼是由
鲫鱼演化形成的观赏鱼，我国在南宋时开始驯化喂养，现在世界各国品种繁多的金鱼都是从中国直
接或间接引进的。金鱼生活的最适宜水温是20~28℃。水体中的溶解氧是金鱼赖以生存的必要条件。
水体中含氧量高则金鱼活跃、摄食量大、生长快，否则金鱼感觉不适，表现出口、鼻伸向水面争吸
氧气的现象，俗称“浮头”。可采取的急救措施是迅速加新水，以补充水体中溶解氧量。
（1）文中划线的句子体现的生物多样性是 _______。金鱼的品种繁多，其根本原因是 _______。
（2）金鱼出现“浮头”的现象体现了生物具有 _______ 的特征。
（3）经过一段时间的养殖，小鱼苗的体型增大体重增加，这说明了生物具有能够 _______ 的特征。
（4）在日常生活中，区分金鱼和鱼缸里的石头、水草等，需要运用的主要研究方法是 _______ 法。
17.（8分）借助显微镜能让我们更清晰地认识动植物细胞。下表是制作并观察动植物细胞临时装片的两个实验及步骤。
（1）写出实验步骤①中滴加的液体的名称：a _______；b _______
（2）实验步骤⑤所用的染色剂是 _______。
（3）洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞共有的能量转换器是 _______，该结构的功能是可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化将储存的化学能释放出来，供细胞利用。
（4）实验过程中，小明同学发现镜头上有一个污点，他的正确做法应是在老师的指导下用 _______ 擦拭。
（5） 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确操作是让盖玻片的一侧先接触液滴，再缓缓放平，目的是防止出现 _______。
（6） 洋葱鳞片叶内表皮细胞有而人的口腔上皮细胞没有的结构是 _______ 和 _______
18.（16分）松鼠和松树仅一字之差，但是它们属于两种完全不同的生物。下图是小西绘制的结构层次，请据图回答问题。
（1）受精卵经过① 过程使细胞的数目增多，经过②________过程使细胞的种类增多。
（2）若A表示的是松树体内具有制造有机物和储藏营养功能的组织，则A是________组织。
（3）若该图表示的生物体是松树，其中负责运输水分和无机盐的组织是________组织，图中“甲、乙、丙……”代表的结构层次是________。
（4）若该图表示的生物体是松鼠，则“A、B、C……”所代表的结构中，能够接受刺激、产生并传导兴奋的是________组织。松鼠的心脏属于结构层次中的________。
（5）在形成生物体的过程中，松鼠比松树多了________这一层次。
19.（16分）没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。为了全面探究绿色植物光合作用的影响因素，某生物小组进行了下图所示的实验（提示：二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收），请你回答相关问题：
（1）图一和图二实验都属于________（填“对照实验”或“模拟实验”）。实验一段时间后，摘取图一中A、B装置的叶片用碘液进行染色，装置________中叶片变蓝色，说明________是光合作用的产物。
（2）图二中A、B装置分别放置等量萌发的种子和煮熟的种子，A装置中点燃的蜡烛熄灭，B装置中点燃的蜡烛继续燃烧，说明植物的呼吸作用消耗________。
（3）图三中气体a、c是通过叶表皮上由________细胞构成的气孔进出的。
（4）若图三表示植物的呼吸作用，则c代表的物质是________；若图三表示的是光合作用，则a代表的物质是________，该过程主要在细胞的________（填结构）中进行。
试卷答案
1.B 2.D 3.A 4.B 5.C
6.C 7.C 8.B 9.C 10.A
11.A 12.C 13.A 14.C 15.A
16.（5分）
（1）物种多样性（1分） 遗传物质的多样性（1分）
（2）生物能进行呼吸（1分）
（3）生长（1分）
（4）观察（1分）
17.（8分）
（1）清水（1分） 生理盐水（1分）
（2）碘液（1分）
（3）线粒体（1分）
（4）擦镜纸（1分）
（5）气泡（1分）
（6）细胞壁（1分） 液泡（1分）
18.（16分）
（1）细胞分裂（2分） 细胞分化（2分）
（2）营养（2分）
（3）输导（2分） 器官（2分）
（4）神经（2分） 器官（2分）
（5）系统（2分）
19.（16分）
（1）对照实验（2分） A（2分） 淀粉（2分）
（2）氧气（2分）
（3）保卫（2分）
（4）二氧化碳（2分） 二氧化碳（2分） 叶绿体（2分）实验名称
实验一：制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
实验二：制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片
实验步骤
①在洁净的载玻片中央滴一滴a.？
①在洁净的载玻片中央滴一滴b.？
②撕取洋葱鳞片叶内表皮
②用无菌牙签在自己已漱净的口腔内壁上轻刮几下
③将材料在液滴中展平
③把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的液滴中，轻轻涂抹几下
④盖盖玻片
④盖盖玻片
⑤染色
⑤染色
⑥观察
⑥观察