2025年广东省深圳市高级中学北校区中考物理第4次模拟试题-自定义类型

这是一份2025年广东省深圳市高级中学北校区中考物理第4次模拟试题-自定义类型，共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.2025年春晚《秧BOT》节目播出后，机器人引领科技大潮。机器人舞者身上处处彰显物理知识，其中机器人通过光学传感器捕捉环境信息，进行视觉感知。光学传感器中有一部分就相当于我们所学的凸透镜。在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时，在光屏上成清晰的烛焰的像。下列说法中（）
①图中成像特点与机器人眼睛成像特点相同
②随着蜡烛燃烧而逐渐变短，光屏上的像也逐渐向下移动
③图中凸透镜的焦距可能是12cm
④把蜡烛适当左移，透镜保持不动，向右适当移动光屏，会再次在光屏上得到清晰的像，且像变小
A. 只有①②正确B. 只有①③正确C. 只有②④正确D. 只有③④正确
2.如图所示，人坐在吊椅（椅面水平）上静止时，下列说法正确的是（）。
A. 人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力
B. 人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力
C. 吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力
D. 人对吊椅的压力就是人受到的重力
3.下列有关摩擦力的说法正确的是（）
A. 人向上爬杆时，手受到的摩擦力是静摩擦力
B. 人走路时，脚受到地面摩擦力的方向与人前进方向相反
C. 用卷笔刀削铅笔时，铅笔和卷笔刀内孔之间的摩擦是滚动摩擦
D. 火车启动时，车轮与钢轨之间的摩擦是有益摩擦
4.在学习压强课上，老师让同学们做如右图所示的实验：将铅笔水平挤压在两手指间，同学们发现按笔尖的手指较疼，关于这个实验，下列说法正确的是（）
A. 铅笔静止时，两个手指受到的压力大小不同
B. 铅笔静止时，两个手指受到的压强相同
C. 铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是一对相互作用力
D. 铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是一对平衡力
5.学习密度知识后，小明测量某品牌酸奶的密度，其操作步骤及流程如图所示。则下列说法错误的是（）
A. 调节天平平衡时，发现指针如图甲所示，需将平衡螺母向右调节
B. 按照如图丙、丁、乙的顺序测量可知，量筒中酸奶的质量为60g
C. 将烧杯中的酸奶倒入量筒中，丁所示的读数为51mL
D. 按照如图乙、丙、丁的顺序测得到的酸奶密度偏小
6.如图，设水对瓶底或瓶盖的压强为p、压力为F，瓶子对桌面的压强为p′。将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则关于p、F及p′的变化情况下列说法正确的是（ ）
A. p变大，F变大，p′变大B. p变大，F不变，p′变大
C. p变大，F变小，p′变大D. p变小，F不变，p′变大
7.图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个自制气压计，瓶中装水，下列说法正确的是（）
A. 若将图甲中玻璃管换用粗管做实验，水银柱液面会下降
B. 图甲中玻璃管稍微倾斜时，管内水银柱的高度不变
C. 将甲、乙装置都拿到山顶时，甲装置中水银柱上升，乙装置中水柱下降
D. 可以用水代替水银在教室里做图甲所示的实验
8.连通器在生活生产中应用广泛，如图所示的事例中不是利用连通器原理工作的是（）
A. 茶壶B. 过路涵洞
C. 活塞式抽水机D. 锅炉水位计
9.关于浮力的应用下列说法中正确的是（）
A. 轮船是通过空心的办法增大排开水的体积来增大浮力的
B. 轮船从江水驶入海水中，轮船所受浮力变大
C. 潜水艇潜水时是通过改变所受浮力实现上浮和下沉的
D. 密度计根据在不同液体中受到浮力不同来测量液体密度的
10.如图所示物体没有受到浮力的是
A. 沉在水底的铁球B. 水面戏水的天鹅
C. 立在河水里的桥墩D. 在水中游动的小鱼
11.小明同学两次施加水平拉力拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的图像如图所示，下列判断正确的是（）
A. 两次物体所受到的摩擦力f1>f2
B. 拉动到距离s1时，两次克服摩擦所做的功W1>W2
C. 拉动到距离s1时，两次拉力对物体所做的功W1P2
12.如图所示，水平地面上有一个底面积为的盛水容器 A内有边长为10cm的正方体物块B，一根细线与容器底部相连，此时细线受到的拉力是6N。已知水的密度是，g取，下列说法中（ ）
①物块B受到的浮力是4N
②物块B的密度是
③剪断绳子，待物块B静止后受到的浮力为10N
④剪断绳子，待物块B静止后，容器内水面下降了3cm
A. 只有②④正确B. 只有①②正确C. 只有③④正确D. 只有①③正确
二、填空题：本大题共4小题，共24分。
13.如图甲所示，用水平推力F推水平地面上的木箱，推力F的大小随时间t变化关系如图乙所示，木箱的图像如图丙所示。由图可知，第5 s时，物体受到的滑动摩擦力为 N，9~12s内推力F做功的功率是 W。
14.如图所示，是篮球在空中飞行的一段轨迹，忽略空气阻力；
(1)从A到B的过程中，篮球的运动状态 （选填“有”或“没有”）改变；
(2)球在A点机械能 球在 B点机械能；（选填“>”“=”或“