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      [精] 6.1 力(课件)--沪粤版(新教材)八年级物理下册

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      沪粤版物理8年级全下培优备课课件(精做课件)6.1 力第六章 力和机械授课教师: Home . 班 级: . 时 间: . 2026年1月26日思考:这场印度三哥比赛是关于什么的较量?在我们周围,到处都有着力的作用,你能举出一些例子吗?蚂蚁搬运食物运动员举起杠铃起重机吊重物同名磁极相互排斥使磁环悬浮知识点1 力的认识1.下列关于力的说法中,正确的是(  )A.一个物体能产生力的作用B.力是物体对物体的作用C.力可以脱离物体而存在D.不接触的两个物体一定没有力的作用B1星题 基础过关马拉车马用了力车受到了力手提水桶手用了力水桶受到了力起重机吊货起重机用了力货受到了力头顶球头用了力球受到了力2.下列选项中与1 N力大小相当的是(  )A.一名中学生对地面的压力B.托起两枚鸡蛋用到的力C.提起装满书的书包用到的力D.火箭起飞时受到的推力B施力物体受力物体作用力:力是物体对物体的作用。在上述现象和描述中你发现了什么?符号:F单位:牛顿, 简称牛,符号N。一些力的大小:想一想:一个物体能不能产生力?不接触的物体之间能不能产生力?利用身边的器材设计实验,说明物体受到力的作用。人们最初是从人体肌肉对外界物体的作用来认识力的,物理学是从力的作用效果来认识力的。【实验】研究力的作用效果进行实验:物体的形状发生改变力可以使物体的形状发生改变小球从静止变为运动小球运动快慢发生变化小球运动方向发生变化力可以使物体的运动状态发生改变力可以使物体的形状发生改变,也可以使物体的运动状态发生改变3.如图所示,当我们在打乒乓球,乒乓球撞击球拍时,若以乒乓球拍为研究对象,施力物体是____________,受力物体是______________。(4分) 补充设问 一个物体是施力物体的同时________(填“不一定”或“一定”)是受力物体。(2分) 乒乓球乒乓球拍一定电影里面很多练铁头功的镜头。砖头拍头时谁是施力物体?谁是受力物体?砖头形状的改变说明了什么?【实验】推手游戏进行实验:甲、乙两位同学穿着旱冰鞋,站在平整的水泥地上;两人手掌相对合在一起。先让甲主动用力推乙,这时甲、乙有什么感觉?甲、乙各自将怎样运动?甲同学由静止到运动乙同学由静止到运动知识点2 力的作用效果4.[六安模拟]如图所示,撑竿跳高运动员对撑竿施力的同时,撑竿也对运动员施加了力,但这两个力的作用效果不同,前者使撑竿发生了__________;后者使运动员的__________发生了改变。(4分) 形变运动状态实验结论:当甲物体对乙物体施力时,乙物体同时也对甲物体施力,因此,力的作用是相互的。你还能举出类似的例子吗?改变什么时,会影响到力的作用效果?用你身边的器材试一试,提出你的想法。【实验】怎样用力效果好进行实验:(1)用不同大小的力在图中A点处按箭头所指方向施力。(2)再用同样大小的力依次在点A、B、C三处按箭头所指方向施力。知识点3 力的作用是相互的6.运动员用力踢球,脚会有疼痛感;用力顶球,头也会有疼痛感。这是因为运动员踢球和顶球时脚和头也都受到__________对它们的力的作用,这说明力的作用是__________。(4分) 球相互的实验结论:力的作用效果不仅跟力的大小有关,还和力的方向和作用点有关。物理学中,把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。思考:用扳手拧螺母时,怎样用力效果会更好?5.(新情境题)如图所示的是2025年亚冬会吉祥物的项目运动造型,表明力可以使物体发生形变的是(  )A7.[池州月考]俗话说“鸡蛋碰石头——不自量力”,从物理学角度看(  )A.石头对鸡蛋的作用力更大B.鸡蛋对石头的作用力更大C.鸡蛋对石头没有作用力D.鸡蛋和石头同时受到等大的力D知识点4 力的三要素8.如图所示,用力压弹簧,弹簧缩短,用相同大小的力拉弹簧,弹簧伸长,说明力的作用效果与力的________有关;用力越大,弹簧被拉得越长(或压得越短),说明力的作用效果与力的__________有关。(4分) 方向大小9.[北京模拟]如图所示,小明在拖地时发现,其他条件相同时,右手握在拖把的A处比B处拖地的效果更好。该描述中影响力的作用效果的因素是力的(  )A.大小 B.方向C.作用点 D.施力物体C10.(跨学科·语文)(合肥期末)诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”描绘的是儿童放飞风筝的画面。如图所示,放风筝时,手受到拉力作用,这个力的施力物体是(  )A.风 B.手 C.风筝线 D.风筝C2星题 情境应用11.[芜湖期末]下列实例中,能说明力可以改变物体的运动状态的是(  )A.大熊猫坐在树枝上压弯树枝B.月球绕着地球做圆周运动C.用手压气球,气球变扁D.用彩泥制作各种人偶造型B12.[亳州期末]如图所示,小强用双桨在水中划动游船。为了使船头向左转,他应采用的划水方式是(  )A.左、右桨同时向后划水B.左、右桨同时向前划水C.左桨向前划水,右桨向后划水D.左桨向后划水,右桨向前划水C13.(立德树人·五育并举)民间有句俗语“送客饺子迎客面”。在包饺子和煮饺子的过程中,下列说法正确的是(  )A.把菜切碎说明力可以改变物体的运动状态B.把面擀成面皮,擀面杖没有变化,说明面对擀面杖没有力的作用C.把面皮捏成饺子说明力可以改变物体的形状D.饺子在沸水中翻滚说明力的作用不需要施力物体C14.(新情境题)嫦娥六号探测器成功实施近月“刹车制动”,顺利进入环月轨道飞行(如图)。探测器“刹车制动”时,要利用喷射高温气体对探测器施加阻力,此时给探测器阻力的施力物体是____________,利用喷射高温气体对探测器“刹车制动”包含的关于力的物理知识有______________________________和_________________________。(6分) 高温气体物体间力的作用是相互的力能改变物体的运动状态15.如图所示,地面上放着一个箱子,利用这个箱子我们可以探究力的三要素对力作用效果的影响。(1)用力轻轻地推箱子,箱子不动,用较大的力才能将箱子推动,这说明力的________影响力的作用效果;(2)若要使箱子向右侧倒去,应向右推箱子,若要使箱子向左侧倒去,可在同一点向左拉箱子,这说明力的________影响力的作用效果;大小方向 (3)如果要推倒箱子,应该在______(填“A”“B”或“C”)位置施加力更容易成功。(6分) A 力力的两个作用效果使物体发生形变力的三要素力改变物体的运动状态概念:力是物体对物体的作用大小作用点单位:牛顿,简称牛,符号N方向物体间力的作用是相互的

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      6.1 力

      版本: 沪粤版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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