2025-2026学年云南省文山州高一上学期期末模拟测试物理试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年云南省文山州高一上学期期末模拟测试物理试卷（学生版），共8页。试卷主要包含了 戥等内容，欢迎下载使用。
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第3页，第Ⅱ卷第3页至第6页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共46分）
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
一、选择题（本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
1. 2025年10月国庆长假，明明随爸爸驾车从济南人民公园出发到北京天安门广场的手机导航路线图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 图中的“4小时24分”“4小时33分”和“5小时2分”指的是时刻
B. 图中的“336公里”“348公里”和“403公里”指的是位移
C. 图中推荐的第一种方案驾车距离最短，即路程等于位移大小
D. 图中研究汽车在导航图中的位置时，可把汽车看成质点
2. 如图所示是2025年中小学校园足球比赛的精彩瞬间。有关足球运动中的一些物理知识，下列说法正确的是（ ）
A. 足球静止在水平地面上时，所受到的重力与地面给的支持力是一对平衡力
B. 被踢出的足球运动状态发生变化，惯性也随着变化
C. 在水平面上运动的足球最终停下来，是因为没有外力来维持运动的结果
D. 足球打在门框上被反弹，是因为门框对足球的作用力大于足球对门框的作用力
3. 如图所示为一台式弹簧秤，其结构可简化为一根轻质弹簧和一托盘。弹簧的压缩量在托盘不放物体时为1cm，放上质量6kg物体时为4cm，取重力加速度大小为 下列说法正确的是（ ）
A. 空托盘质量为1kg
B. 弹簧的劲度系数为3000N/m
C. 弹簧的劲度系数随弹簧的压缩量增加而增大
D. 托盘所受压力是由于物体发生形变想要恢复原状而产生的
4. 如图所示，小芳蹲在体重计上处于静止状态，随后站立起来，下列图像能反映小芳站立过程体重计示数随时间变化的是（ ）
A. B.
C. D.
5. 一遥控玩具小车在平直路上运动的图像如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 前内小车通过的路程为
B. 内小车做匀速直线运动
C. 内小车的速度大小为
D. 内小车一直沿轴负方向运动
6. 戥（děng）子是我国古代一种小型杆秤，图为使用戥子称量中药的模型图，秤盘和中药材的总质量为150g，秤杆和秤钩的总质量为100g，秤砣质量为50g，其余质量忽略不计。当杆秤处于平衡状态时，对称地固定在秤盘上三根长度相等的轻绳与竖直方向的夹角均为，重力加速度取，则（ ）
A. 手对提绳的拉力大小为
B. 秤钩对三根轻绳的拉力大小为1N
C. 每根轻绳对秤盘的拉力大小均为
D. 仅将三根轻绳加长一点，每根轻绳拉力大小不变
7. 无线蓝牙耳机摆脱了线材束缚，可以在一定距离内与手机实现无线连接。为了研究在运动过程中无线连接的最远距离，甲乙两位同学做了一个实验。乙佩戴无线蓝牙耳机，甲携带手机检测，乙站在甲正前方20m处，二人同时沿同一直线向前运动，各自运动的v−t图像如图所示，结果手机检测到蓝牙耳机能被连接的时间为4s。则无线连接的最远距离为（ ）
A. 10mB. 12mC. 14mD. 16m
8. 关于物理学史及物理思想方法，下列说法正确的是（ ）
A. 牛顿第一定律能通过现代的实验手段直接验证
B. 瞬时速度概念的建立体现了极限思维法
C. 伽利略首先提出了力的概念，并指出力不是维持运动的原因
D. 伽利略建立了平均速度、瞬时速度和加速度等运动学概念
9. 乘坐高铁的旅客进站时可以通过刷身份证来完成检票。由于身份证较小，容易遗落，为了防止旅客忘记身份证，车站一般将识别感应区设计为斜面。如图所示，身份证静止在倾斜的感应区表面。若感应区表面的倾角减小，则下列说法正确的是（ ）
A. 身份证受到的摩擦力减小
B. 身份证受到支持力减小
C. 身份证受到的合力不变
D. 身份证受到的摩擦力和支持力的合力方向不变
10. 如图甲所示，一水平传送带以的速度匀速运动，现把小物块（可视为质点）无初速地轻放在传送带的左端处，经过时间，小物块到达传送带的右端处，其速度—时间图像如图乙所示，重力加速度。则下列说法正确的是（ ）
A. A、间距离为
B. 小物块与传送带间的动摩擦因数
C. 内小物块在传送带上留下的痕迹的长度为
D. 若把传送带的速度调为，其他物理量保持不变，则小物块从运动到的时间为
第Ⅱ卷 （非选择题，共54分）
注意事项：
第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
二、填空、实验题 （本大题共2小题，共18分）
11. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验，如图甲所示为某次实验中用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环的示意图，其中A为固定橡皮条的图钉，O为标记出的小圆环的位置，OB和OC为细绳。图乙是根据该次实验结果在白纸上画出的图。
（1）本实验采用的最主要科学方法是（ ）
A. 控制变量法B. 等效替代法
C. 理想实验法D. 建立物理模型法
（2）图乙中的力F和力F'，一定沿橡皮条AO方向的是______（选填“F ”或“F' ”）
（3）在另一次实验中，该同学用两个弹簧测力计，通过细绳对小圆环施加平行木板平面的拉力作用，两个拉力的方向如图丙所示。如果小圆环可视为质点，且小圆环、橡皮条和细绳的重力可忽略不计，小圆环平衡时，橡皮条AO、细绳OB和OC对小圆环的拉力的分别为F1、F2和F3，关于这三个力的大小关系，正确的是______。
A. F1>F2>F3B. F3>F1>F2
C. F2>F3>F1D. F3>F2>F1
（4）若只有一只弹簧测力计，为了完成该实验至少需要________（选填“2”、“3”或“4”）次把橡皮条结点拉到O点。
12. 实验小组用如图甲所示的实验装置，探究“加速度与力、质量的关系”实验。
（1）实验过程相关要求正确是___________。（填正确选项标号）
A. 实验时，先接通电源再释放小车
B. 实验过程需要小车质量远大于沙桶及沙子质量
C. 补偿阻力时，要挂上沙桶，垫高木板右端，用小车拖着纸带打点
D. 在研究加速度与质量的关系时，每次改变小车质量后，都需要重新调节木板倾角
（2）某次实验打点计时器打出一条纸带，取计数点A、B、C、D、E等系列点，已知相邻计数点间的时间间隔T=0.1s，用刻度尺测出各相邻计数点间的距离如图乙所示，则小车运动的加速度大小_______打下点 C 点时小车速度大小 _______（结果均保留两位有效数字）
（3）其它操作无误的情况下，根据实验数据，作出 图像如图所示。实验中未补偿阻力的是___________，实验中未满足M>m的是___________。（均填正确选项标号）
三、计算题 （本大题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案不能得分。有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
13. 拖把是生活中常用的清洁工具，由拖杆和拖把头构成，设某拖把头的质量为，拖杆的质量可忽略不计，如图所示为某同学用该拖把在水平地板上拖地，拖杆与竖直方向的夹角为。若沿拖杆方向施加的推力大小为时，拖把头刚好在水平地板上做匀速直线运动，已知、，重力加速度为。求：
（1）拖把头所受的摩擦力大小；
（2）拖把头与水平地板间的动摩擦因数。
14. 现代化城市高楼林立，城市的应急救援能力面临着巨大的挑战，甚至需要救援队员从高空进行快速救援。某次救援行动中，一名救援队员从悬停在746m高空的直升机上自由下落，自由落体80m后，他打开降落伞，并以2m/s2的加速度减速下降，速度减小到4m/s后匀速下降到地面（重力加速度g取10m/s2）。求解：
（1）救援队员打开降落伞时的速度；
（2）救援队员整个下落过程所用的时间；
（3）若救援队员适当延缓打开降落伞的时间，在减速加速度和着地速度不变的情况下，求救援队员下落过程最多能节省多长时间。
15. 一个弹簧台秤的秤盘质量和弹簧质量都可不计，盘内放一个物体P处于静止。P的质量m=12kg，弹簧的劲度系数k=800N/m。现给P施加一个竖直向上的力F，使P从静止开始向上做匀加速直线运动，如图所示。已知在头0.2s内F的大小是变化的，在0.2s以后F是恒力，g取。求
（1）未施加力F时，弹簧的压缩量？
（2）物体做匀加速直线运动的加速度大小？
（3）F的最小值是多少，最大值是多少？