


2024-2025学年广西省来宾高级中学高三下学期高考适应性考试物理试卷(学生版)
展开 这是一份2024-2025学年广西省来宾高级中学高三下学期高考适应性考试物理试卷(学生版),共13页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
时间:75分钟 满分:100分
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 猫脚底的肉垫中包含大量脂肪和弹性纤维,使猫从高处跳下时能够减轻冲击力,同时厚厚的肉垫也能减少行走时发出的声音,帮助猫悄悄接近猎物或避免被猎物发现。猫脚底肉垫结构可以减轻冲击力,蕴含的物理规律是( )
A. 动能定理B. 动量定理C. 机械能守恒定律D. 动量守恒定律
2. 炎热的夏天,柏油马路附近空气的折射率随高度降低而减小,太阳光斜射向马路的过程中会发生弯曲,下列光路图中能描述该现象的是( )
A. B.
C. D.
3. 离子推进器可以为宇宙飞船提供推力,其原理简化图如图所示,近乎静止的正离子在高压电场作用下,从针状电极A向环形电极B运动,期间撞击由中性粒子组成的推进剂,使推进剂加速向后喷出,从而向前推进飞船。在此过程中,下列说法正确的是( )
A. 中性粒子C附近电场强度比中性粒子D附近的小
B. 电极A的电势高于电极B的电势
C. 正离子与中性粒子组成的系统动量守恒,机械能也守恒
D. 同一正离子的电势能在电极A附近比在电极B附近小
4. 如图所示,地球从外到内分为地壳、地幔、地核三部分,其中地核质量约为地球总质量的0.32倍,半径约为地球半径的0.55倍。地壳、地幔、地核视其质量均匀分布,已知质量均匀分布的球壳对壳内物体的万有引力为零,则地幔和地核交界处的重力加速度大小与地球表面的重力加速度大小之比为( )
A. 1.06B. 0.95C. 0.58D. 0.55
5. 石墨烯中碳原子呈单层六边形结构。南京大学的科学家将多层石墨烯叠加,得到了一种结构规则的新材料,其中层与层间距约为六边形边长的两倍。则( )
A. 新材料在物理性质方面表现为各向同性
B. 超低温下新材料中碳原子停止运动
C. 单层石墨烯的厚度数量级约
D. 碳原子的运动为布朗运动
6. 如图所示,甲是回旋加速器,乙是磁流体发电机,丙是速度选择器,丁是霍尔元件,下列说法正确的是( )
A. 甲图中,要增大粒子的最大动能,可增加磁场的大小
B. 乙图中,A极板是发电机的正极
C. 丙图中,重力不计的带电粒子能够沿直线匀速通过速度选择器的条件是(为磁感应强度,为电场强度),但粒子的电性无法判断
D. 丁图中,若载流子带负电,稳定时C板电势高
7. 如图甲所示,某宇航员在特定座椅上做竖直方向上的冲击耐力训练。图乙为该宇航员在做冲击耐力训练过程中的加速度a随时间t变化的图像。已知训练开始前宇航员处于静止状态,宇航员(含装备)质量为M,重力加速度大小为g,以竖直向上为正方向,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 时,宇航员速度最大B. 时间内宇航员处于失重状态
C. 时,宇航员恰好回到初始位置D. 时,座椅对宇航员的支持力大小为
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求;全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 如图甲、乙分别表示两种电压的波形,其中甲电压按正弦规律变化。下列说法正确的是( )
A. 甲表示交变电流,乙表示直流电
B. 两种电压的有效值相等
C. 甲电压的瞬时值表达式为u=311sin100πt(V)
D. 甲交变电流的有效值比乙交变电流的有效值大
9. 如图所示为两列相干水波在时刻的叠加情况,其中实线表示波峰,虚线表示波谷。若两列波的振幅均保持不变,波速为,波长为。、、、在一条直线上,下列说法正确的是( )
A. 、、三点都是振动加强点
B. 时、两点变成振动减弱点
C. 质点既不是振动加强点也不是振动减弱点
D. 在至的时间内,点通过的路程为
10. 如图所示,间距均为L的光滑平行倾斜导轨与足够长的光滑平行水平导轨在M、N处平滑连接,虚线MN右侧有竖直向下、磁感应强度为B匀强磁场。a、b是两根粗细均匀的金属棒,质量均为m,电阻分别为R和2R。b棒静止于水平导轨上,初始时与MN相距s。a棒由静止从距水平面高度为h的倾斜轨道下滑,运动过程中与b棒始终没有接触,且两棒始终垂直于导轨。不计导轨的电阻,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A. a棒刚进入磁场时,回路中感应电流大小为
B. b棒最大速度为
C. 整个过程中,b棒上产生的焦耳热为
D. 稳定后,a、b棒间的距离为
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 某实验小组利用手机物理工坊(Phyphx)探究圆周运动向心加速度的影响因素。该小组先探究向心加速度与角速度的关系,实验装置如图(a)所示,步骤如下:
①将自行车倒置,并将手机固定在自行车后轮上;
②打开手机物理工坊,选择向心加速度测量功能,转动后轮;
③改变手机在自行车后轮上固定的位置,重复上述实验;
④利用手机物理工坊得到向心加速度与角速度的关系如图(b)和图(c)所示。
(1)探究向心加速度与角速度的关系,利用的科学思想方法是_____;
A. 等效替代B. 控制变量C. 微小量放大
(2)作图像,得到图(b),可以初步得到结论:转动半径一定时,_____;
(3)改变自变量,作图像,得到图(c),图中A、B两次实验中,转动半径_____(选填“>”“=”或“
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