2025~2026学年济南市“市中区”八年级第一学期物理期末考试试题以及答案

这是一份2025~2026学年济南市“市中区”八年级第一学期物理期末考试试题以及答案，共9页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
选择题部分，用 2B 铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答均无效。
本考试不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。
1.一位物理学家因研究压强有卓越贡献，他的名字被命名为压强的单位。他是（ ）
A. 牛顿 B. 伽利略 C. 亚里士多德 D. 帕斯卡
2.以下光现象中，主要原理是光沿直线传播的是（ ）
A. 亭台倒影 B. 日晷计时 C. 水清疑浅 D. 雨后彩虹
3.如图所示，修表师傅可通过 “寸镜” 看清手表微小结构。“寸镜” 内部有一个凸透镜，使用时手表到凸透镜的距离应（ ）
A. 小于 1 倍焦距 B. 等于 1 倍焦距 C. 大于 2 倍焦距 D. 等于 2 倍焦距
4.如图所示，“石磬” 是我国古代石制打击乐器，被称为 “古乐之祖”，演奏时用木槌敲击，发出古朴典雅的乐曲声。用同样的力敲击长短不同的石磬，发出的声音有不同的（ ）
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度
5.如图所示实例中，为了增大摩擦的是（ ）
A. 轴承中装有滚珠 B. 给车轴加润滑油 C. 用力压住橡皮擦字 D. 轮滑鞋装有滚轮
6.几个同学用同一个弹性拉力器进行锻炼，如图所示，当他们都两臂张开伸直时（ ）
A. 力气大的人所用拉力大 B. 手臂长的人所用拉力大
C. 手臂粗的人所用拉力大 D. 体重大的人所用拉力大
7.一本书放在水平桌面上，书上放一支钢笔，它们都保持静止。与钢笔受到的支持力相互平衡的力是（ ）
A. 书受到的重力 B. 钢笔对书的压力 C. 钢笔受到的重力 D. 桌面对书的支持力
8.如图所示，汽车上有一种安全装置 “头枕”，对司乘人员起保护作用。关于头枕，下列说法中正确的是（ ）
A. 能减小汽车的惯性，减小事故对人体的伤害
B. 能减小司机的惯性，减小事故对人体的伤害
C. 能减小因汽车紧急刹车对人体造成的伤害
D. 能减小因汽车后方追尾对人体造成的伤害
9.如图所示的情景中，为了增大压强的是（ ）
A. 安全锤头很尖 B. 书包背带较宽 C. 铁轨铺设在枕木上 D. 滑雪板面积较大
10.如图所示，小华去购买纸张时发现纸张外包装上标有 “70g/m²” 的字样。他查阅资料了解到这一指标在出版等行业内被称为 “克重”，表示一张 1m² 面积的纸的质量，在物理中定义为物质的 “面密度”，且克重 = 密度 × 厚度 ÷1000。根据以上信息推断，密度相同、厚薄均匀的纸张，“克重” 能反映纸张的（ ）
A. 质量 B. 面积 C. 密度 D. 厚度
二、多项选择题：本题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。
11.下列关于学校冬季运动会中一些物理量的估测，最接近实际的是（ ）
A. 百米赛跑中的选手心脏 1s 跳动约 20 次
B. 男子立定跳远比赛选手的成绩约 20dm
C. 为选手提供的一瓶 500ml 纯净水的质量约 500g
D. 拔河比赛的选手站立时对地面的压力约为 600N
12.诗词歌赋是中国优秀传统文化，很多诗句蕴含了物理知识。下列说法正确的是（ ）
A. “风吹草低见牛羊” 中的 “风吹草低” 是草受到风力的作用产生的效果
B. “云影入波天上下，藓痕经雨岸模糊” 中的 “云影” 是光的反射所成的实像
C. “路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人” 中的 “鱼惊” 是因为水可以传播声音
D. “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼” 中的 “弓如满月” 是弓发生了弹性形变
13.关于如图所示的实验，下列说法中正确的是（ ）
A. 甲：测量时厚度刻度尺有刻度的一边要紧贴被测量物体，且与被测边保持平行
B. 乙：A、B 图中同一橡皮筋均从 AB 伸长至 AB'，故 F₁是 F 和 F₂的合力
C. 丙：平面镜成像实验中，为了探究像与物的大小关系要选择完全相同的蜡烛
D. 丁：为使小车到达水平面时速度相等，每次要在同一斜面的同一高度由静止下滑
14.2025 年 4 月 30 日，神舟十九号返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十九号飞行任务取得圆满成功！返回舱回收着陆阶段，红白相间的减速伞使返回舱降速，如图甲所示；在返回舱接近地面时，反推发动机点火，向下喷出高温高压燃气，减速实现平稳着陆，如图乙所示。下列说法中正确的是（ ）
A. 甲图中以伞为参照物，返回舱是静止的
B. 减速伞上的红色部分是因为该部分表面反射红色光
C. 反推发动机为返回舱减速利用了力的作用是相互的
D. 返回舱内宇航员的质量与在太空中相比变大了
15.生活中很多现象都可以用物理知识来解释说明，下列说法中正确的是（ ）
A. 甲：使用噪声监测设备，可以在接收环节有效控制噪声
B. 乙：小猫走近平面镜，它通过平面镜所成的像大小不变
C. 丙：都江堰的排沙功能，利用了水和沙石密度不同的原理
D. 丁：吊车吊起货物匀速竖直上升时，货物受到的合力为零
三、非选择题：本题共 12 小题，共 60 分。
16.（4 分）地震时，会伴随着______（选填 “次声波” 或 “超声波”）的产生；地震后被困在废墟中的人，可以通过敲击身边的物体使其______发声，从而及时获救。
17.（4 分）隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，如图所示是光经过某款供近视眼使用的软质隐形眼镜折射前后的光路。这款超薄镜片的中心厚度只有 0.04 mm，它的边缘厚度比 0.04 mm______（选填 “大” 或 “小”），此镜片对光有______（选填 “会聚” 或 “发散”）作用。
18.（4 分）如图所示，小刚站在滑板车上，一脚站立踏板，另一只脚用力向后蹬地，使滑板车前进，这说明力可以改变物体的______；之后他收拢双脚站在滑板车上时，滑板车依然能继续向前运动，这是由于物体具有______的缘故。
19.（4 分）牛顿发现掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面，于是提出了著名的 “大炮设想”，如图是他画的草图。在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远。他推想：当射出速度足够大时，炮弹将会如何运动呢？牛顿通过推理得出了一个重要的结论。射出的炮弹会落向地面是受到______的作用；今天，牛顿推理得出的有关 “炮弹运动” 的重要结论已经被人们应用在现代科学技术中：______（写出一个例子）。
20.（3 分）如图所示，小丽学习光学后为家长表演了一个魔术：从侧面看茶碗是空的，但往茶碗中倒水后，在相同位置看到碗中出现了一枚硬币，为了解释原理，她画出了其中的一条入射光线。请在答题纸指定位置画出该入射光线对应折射光线的大致位置。
21.（3 分）如图所示，是静止栖息在枝条上的小鸟。请在答题纸指定位置画出小鸟受到的重力的示意图（O 点为重心）。
22.（3 分）2025 年 12 月 27 日济南地铁 4 号线、8 号线和 6 号线东段同时开通，极大方便了居民的交通出行。某同学乘坐 4 号线从腊山站到千佛山站用时约 0.3h，两站之间距离为 11.4Km，请计算：此区间 4 号线列车运行的平均速度是多少千米每时？
23.（5 分）某汽车集团研发了一款新型汽车，汽车的外壳体积为 0.15 m³，用密度为 2.4×10³kg/m³ 的镁合金材质制成外壳。请计算：
（1）该车外壳质量是多少千克？
（2）已知该车总重力为 1.4×10⁴N，若它匀速直线行驶时所受阻力为重力的 0.05 倍，它受到的牵引力是多少牛？
24.（8 分）如图所示是我国自主研发的四足机器狗，2025 年在南极中山站顺利完成了一系列科考测试。该机器狗在南极 - 30℃的低温环境下能持续工作 4～6 个小时，在冰雪地面能负重自由行走。若该机器狗的质量 12kg，单足与地面的接触面积 50cm²，取 g=10N/kg，请计算：
（1）该机器狗空载站立在水平冰面上时对冰面的压力是多少牛？
（2）该机器狗空载在水平冰面上三足着地行走时对冰面的压强是多少帕？
25.（6 分）同学们用完全相同的长方体物块和海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关。
（1）首先他们根据生活经验提出了猜想：压力的作用效果可能与压力有关；观察图 1 发现：两个人对雪地的压力是相近的，但一个陷下去了，另一个却没有，由此又提出压力的作用效果可能与______有关；
（2）为验证这两个猜想，他们设计了如图 2 所示的实验探究：实验中是通过观察海绵的______来比较压力作用效果；
（3）小梅组通过比较图甲、乙，所得结论是：______一定时， 越小，压力作用效果越明显；
（4）小华组通过比较丙、丁两图也得出了与小梅组相同的结论，两组同学在交流时发现，通过比较______和______两图（均选填序号 “甲”“乙”“丙” 或 “丁”），还可以探究压力的作用效果与压力大小的关系；
（5）下列生活实例中运用到第（3）问中结论的是 （选填字母）。
A. 汽车不能超载 B. 菜刀钝了要磨一磨
26.（8 分）小明发现课本密度表中没有酱油的密度，于是利用烧杯、托盘天平和量筒等进行测量。
实验步骤如下：

甲 乙 丙 丁
（1）将天平放置在水平桌面上，将游码移到标尺零刻度处，天平指针向左偏转如图甲所示。要使天平横梁平衡，应将平衡螺母向______调节；
（2）将装有酱油的烧杯放在已调好的天平左盘里，用镊子向右盘里加（或减）砝码，并调节游码在标尺上的位置使天平再次平衡，盘里的砝码和游码位置如图乙所示，此时烧杯和酱油的总质量为______g；
（3）将烧杯中的部分酱油倒入量筒中，测得体积为______ml（如图丙）；测量烧杯和剩余酱油的总质量为 39.4g；
（4）计算出酱油的密度为______g/cm³；
（5）整理器材时，他发现量筒侧壁沾有少许酱油，细心的同学提醒他是倒入酱油的时候，有酱油溅上侧壁。于是他推断出密度测量结果比真实值偏______；
（6）他想重新测量时，不小心损坏了量筒。经过思考，他想出了另一种测量酱油密度的方法：
①准备两个完全相同的烧杯，如图丁所示，并用天平测出一个空烧杯的质量为 m₁；
②将______的水和酱油分别倒入两个烧杯；
③分别用天平测出装水烧杯的总质量为 m₂、装酱油烧杯的总质量为 m₃。根据以上信息可得，酱油密度的表达式为______（用 m₁、m₂、m₃、ρ水表示）。
27.（8 分）在学习 “滑动摩擦力大小与哪些因素有关” 时，同学们做出了如下猜想：
①滑动摩擦力大小与接触面之间的压力有关；
②滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
③滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关。
为了验证猜想，同学们利用弹簧测力计、若干表面粗糙程度相同的长方体木块和正方体木块、木板、毛巾、棉布、细线（质量不计）等器材分组进行了实验。
（1）如图，同学们用弹簧测力计水平拉动木块做______运动，弹簧测力计的示数反映了木块所受滑动摩擦力的大小，此时弹簧测力计的示数是______N；
（2）同学们将各小组的测量信息和数据汇总在下表中：
分析表中 1、2、3 数据可以验证猜想______（选填 “①”“②” 或 “③”），分析表中 3、4、5 数据，可以验证猜想③是______（选填 “正确” 或 “错误”）的；
（3）序号 7、8 是某组同学验证猜想③的实验记录，请写出序号 8 中具体的实验操作是______，用弹簧测力计拉动其测量滑动摩擦力。
要不要我帮你整理这些题目的考点清单，方便你复习？
答案
1.D 2.B 3.A 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.A 10.D
11.BCD 12.ACD 13.ACD 14.ABC 15.BCD
16.次声波；振动
17.大；发散
18.运动状态；惯性
19.重力；人造地球卫星
20.
21.
22.解：根据 v=st代入数据 s=11.4 km，t=0.3 h，v=11.4 km0.3 h=38 km/h（2 分）
答：列车运行的平均速度是 38 千米每时。
23.解：（1）根据 ρ=mv得，m=ρV=2.4×103kg/m3×0.15 m3=360 kg（2 分）
（2）阻力 f=0.05G=0.05×1.4×104N=700 N（2 分）
汽车匀速直线行驶，牵引力 F=f=700 N（1 分）
答：（1）外壳质量是 360kg；（2）牵引力是 700N。
24.解：（1）机器狗对冰面的压力 F=G=mg=12 kg×10 N/kg=120 N（2 分）
（2）三足着地的接触面积 S=3×50 cm2=150 cm2=0.015 m2（2 分）
根据 p=FS得，p=120N0.015m2=8×103 Pa（2 分）
答：（1）压力是 120N；（2）压强是8×103Pa。
25.（1）受力面积 （1 分） （2）凹陷程度 （1 分）
（3）压力；受力面积 （每空 1 分，共 2 分）
（4）甲；丙（或乙；丁，顺序可换） （每空 1 分，共 2 分）
（5）B （1 分，菜刀磨一磨是减小受力面积，对应（3）的结论）
26.（1）右 （1 分，指针左偏，平衡螺母右调）
（2）82.4 （1 分，砝码质量 50g + 20g + 10g = 80g，游码 2.4g，总质量 82.4g）
（3）40 （1 分，量筒分度值 2ml，液面与 40ml 刻度线对齐）
（4）1.075 （1 分，倒出酱油质量 m=82.4 g−39.4 g=43 g，体积 V=40 cm3，ρ=43g40cm3=1.075 g/cm3）
（5）大 （1 分，量筒沾有酱油，测量体积偏小，由 ρ=mv可知，密度偏大）
（6）体积相同；
27.（1）匀速直线；0.8 （每空 1 分，共 2 分，匀速直线运动时拉力等于滑动摩擦力，弹簧测力计分度值 0.2N）
（2）②；错误 （每空 1 分，共 2 分。1、2、3 组数据压力相同，接触面粗糙程度不同，验证猜想②；3、4、5 组数据滑动摩擦力相同，说明与接触面面积无关）
（3）并排平放（合理即可，与叠放的接触面积不同） （2 分）
实验序号
接触面材料
放置方式
压力 F/N
滑动摩擦力 Ff/N
1
木块与毛巾
一个长方体
平放
2
1.4
2
木块与棉布
一个长方体
平放
2
1.0
3
木块与木板
一个长方体
平放
2
0.8
4
木块与木板
一个长方体
竖放
2
0.8
5
木块与木板
一个长方体
侧放
2
0.8
6
木块与木板
一个长方体、一个正方体
叠放在长方体上
3.5
1.4
7
木块与木板
两个正方体
两块正方体叠放
3
1.2
8
木块与木板
两个正方体
______
3
1.2