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      甘肃省庆阳市镇原县教科版五年级下册期中考试科学试卷(原卷版)-A4

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      甘肃省庆阳市镇原县教科版五年级下册期中考试科学试卷(原卷版)-A4

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      这是一份甘肃省庆阳市镇原县教科版五年级下册期中考试科学试卷(原卷版)-A4,共4页。试卷主要包含了选择题,判断题,填空题,看图选择,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)
      1. 准备两个一面敞开的纸盒,一个在纸盒左壁挖个圆孔,一个在纸盒右壁挖个圆孔,使光能从圆孔中透入。将两盆植物分别放在两个纸盒正中间,一个星期后可以发现两盆植物( )。
      A. 都向左侧生长
      B. 都向右侧生长
      C. 分别向透光的方向生长
      2. 蜥蜴的体色与它周围的环境色彩相似,很难被发现。这种体色有利于蜥蜴捕食和躲避敌害。这种现象说明( )。
      A 蜥蜴影响环境B. 蜥蜴适应环境C. 蜥蜴依赖环境
      3. 在“草→蝗虫→食虫鸟→鹰”这条食物链中,若人类过度捕杀食虫鸟,短时间内会导致( )。
      A. 草地面积增加B. 蝗虫增多C. 鹰增多
      4. 生态瓶中放水草和浮萍主要是为了( )。
      A. 提供氧气和食物B. 美化环境C. 固定沙子
      5. 取甲、乙两个相同形状的船,甲船用平的一端做船首,乙船用尖的一端做船首。将两个小船放入水中,然后用相同质量的钩码牵引它们,可以发现( )。
      A. 甲船运动得更快
      B. 乙船运动得更快
      C. 两个船运动得一样快
      6. 用螺母测试竹筏载重量,若放到第9个螺母时,螺母开始被浸湿,这说明竹筏的载重量为( )。
      A. 8个螺母B. 9个螺母C. 10个螺母
      7. 下列做法不能让橡皮泥浮在水面上的是( )。
      A. 做成空心形状B. 做成碗的形状C. 减少一半的橡皮泥
      8. 许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,这样设计的主要目的是( )。
      A. 伪装成一条鱼,避免被海洋中的动物攻击
      B. 伪装成一条鱼,避免被其他潜艇发现
      C. 减少潜艇在行驶中受到的水的阻力
      9. 设计制作小船的第一步是( )。
      A. 明确任务B. 实施方案C. 查找资料
      10. 设计制作小船的过程中,下列做法错误的是( )。
      A. 测试小船之后要根据测试结果及时改进不足
      B. 制订方案时要多交流讨论,使方案更完善
      C. 为了让小船行驶得更远,可以不考虑成本费用
      二、判断题。(判断下列说法的对“√”错“×”)(每小题2分,共30分)
      11. 许多植物的新生命是从种子发芽开始的。( )
      12. 因为植物生长需要水分,所以家里养花的时候需要不停地浇水。( )
      13. 大雨过后,我们经常能够在大白天看到小区的水泥路上出现蚯蚓,这说明蚯蚓喜欢明亮的环境。( )
      14. 冬天到了,青蛙藏在洞中,使生命活动处于极度降低的状态,以适应冬季寒冷的环境,这种行为称为冬眠。( )
      15. 食物是动物的必要需求,动物消耗食物而获得能量。( )
      16. 外来物种可能破坏当地的食物网,不要随意释放或者丢弃它们。( )
      17. 如果将状态良好的生态瓶中的水倒掉一半,不会影响其他生物的生存。( )
      18. 船是人类的伟大发明。自从有了船,人们可以借助它在水面上自由、方便地行驶,还可以把很多货物运送到远方。( )
      19. 独木舟比帆船更稳定。( )
      20. 制作竹筏模型时,要先画出设计图,制作出模型要能稳定地浮在水面。( )
      21. 随着技术的进步,钢铁也能造船。钢铁制造的船不但坚固,而且载重量也更大。( )
      22. 船在行驶中,稳定性十分重要,我们可以用增加船底宽度的方法增加船的稳定性。( )
      23. 最早的船靠人力行驶,逐渐过渡到依靠自然界的力量和机械动力。( )
      24. 设计制作小船时,只需要考虑船的大小、形状和船体材料即可。( )
      25. 现代轮船有骨架、船舱等结构设计,可以增加船的牢固程度,能更好地利用空间。( )
      三、填空题。(每空2分,共8分)
      26. 生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作________。
      27. 最早的独木舟是人们利用可以__________的树干造出来的。
      28. 如果船在行驶过程中不能走直线,那么可以考虑增加________。
      29. 蚯蚓喜欢生活在________的环境中。(填“干燥”或“潮湿”)
      四、看图选择。(每小题2分,共8分)
      30. 为下列船选择其所对应的名称,只选序号
      A.独木舟 B.帆船 C.蒸汽船 D.潜艇
      1. 2. 3. 4.
      ________ ________ ________ ________
      五、实验探究题。(24分)
      31. 小米准备了6个不漏水的盒子,分别标上1、2、3、4、5、6组,在每个盒子里垫上纸巾,在纸巾上各放上10粒选好的绿豆种子,在下列条件下进行培养:
      (1)第4组不发芽的原因是________。
      (2)比较1组和2组,是为了验证种子发芽和( )之间的关系。
      A. 光照B. 水分C. 温度
      (3)要研究种子发芽和水分的关系,我们应该选择两组来进行实验______。(填组别序号),通过实验我们知道,种子发芽需要______。
      (4)在第2组中,还有2粒种子没有发芽,下列关于原因的说法,可能性不大的是( )。
      A. 种子被虫子咬了
      B. 种子已经腐烂了
      C. 有一些种子在有水的情况下是不会发芽的
      (5)在这个实验中,这位同学种10粒绿豆种子的目的是________。
      (6)因为种子的萌发不需要阳光,所以第6组的实验结果应该是________。
      32. 某科学实验小组,用边长为12厘米的正方形铝箔做成了3艘小船,甲、乙、丙分别是3艘小船的设计图。(单位:厘米)。
      (1)根据设计图,可以计算出船的体积。
      ①甲船的体积是__________立方厘米。
      ②乙船的体积是__________ 立方厘米。
      ③丙船的体积是__________立方厘米。
      (2)本实验研究的是( )对船载重量的影响。
      A. 船形状B. 船的体积C. 船的高度
      (3)小组成员用垫圈模拟货物,比较哪一艘船的载重量大。如下图表格是他们得到的实验数据,由此可知( )的载重量最大。
      A. 甲B. 乙C. 丙
      (4)综上所示,可得出结论:船的________,载重量越大。
      (5)小组成员用弹珠模拟货物时,发现弹珠会滚动,导致船容易侧翻,他们可以将船舱进行( ),提高船的稳定性。
      A. 加高B. 增大C. 分格
      组别
      种子所处环境
      实验结果
      1
      不加水,置温暖处
      不发芽
      2
      加少量水,置温暖处
      发芽
      3
      加过量水,置温暖处
      不发芽
      4
      加少量水,置寒冷处
      不发芽
      5
      加少量水,用透明杯罩住
      发芽
      6
      加少量水,用黑色杯罩住

      船只
      编号
      所承载的垫圈个数
      第一次
      第二次
      第三次

      18
      18
      18

      14
      15
      14

      9
      8
      9

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