河南省南阳市桐柏县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

这是一份河南省南阳市桐柏县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题，共7页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1. 自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库，吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是（ ）
2. 生物小组的同学们用香蕉的果肉制成临时装片，然后在盖玻片的一侧滴加碘酒，在另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次。将装片放到显微镜下观察，视野如下图所示，①-④表示相关结构。下列叙述错误的是（ ）
3. 生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过程中，不发生改变的是（ ）
4. 桐柏是全国优质艾草天然原产地和主产地之一，艾草产业发展良好。关于艾草叶所属的结构层次是（ ）
5. 碧螺春由清明前后采摘的茶树幼嫩的叶和芽炒制而成。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，主要因为茶树的芽中存在较多的（ ）
6. 种子植物比蕨类植物更适应陆地环境的一个重要原因是（ ）
7. 小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想要这些植物的种子带回家去种,她不可能得到哪种植物的种子？( )
8. 涡虫身体（背腹）扁平，有口无肛门。涡虫属于（ ）
9. 身体分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。下列动物中，身体分节的是（ ）
10. 下列有关鲫鱼的说法，错误的是（ ）
11. 蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物，它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是（ ）
①体表覆盖着角质鳞片；②有四肢支撑身体；③完全用肺呼吸；④体内受精、陆地产卵；⑤卵表面有坚韧的卵壳
12. 2023年5月28日，国产大飞机C919商业首航成功，这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生，下列关于鸟类的叙述错误的是（ ）
13. 今年1月底，调查队在长江靖江段7天4遇重点保护物种长江江豚，其在分类上为哺乳动物，主要依据是（ ）
14. 生物兴趣小组欲“了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况”，在教室不同高度“打开培养皿，暴露在空气中5～10分钟”的步骤，这相当于细菌、真菌培养过程中的（ ）
15. 奶茶中的椰果主要以椰浆为原料，通过木醋杆菌（属于细菌）发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述，不正确的是（ ）
16. 生物圈中已经发现的真菌超过12万中。下列生物不属于真菌的是（ ）
17. 食品在冰箱中能保存一定的时间不腐败，主要是因为在冰箱的环境中（ ）
18. 下列关于细菌和病毒的叙述，正确的是（ ）
19. 发酵工程技术在生产和科研方面应用广泛，下列产品不需要使用发酵技术的是（ ）
20. 生物学家为弄清生物间的亲缘关系，将生物进行分类。下列有关生物分类的叙述正确的是（ ）
二、综合题
21. 为探究番茄果实的结构层次，某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片，看到如下三个显微物像。请据图回答下列问题。
(1)显微镜下，番茄果皮的细胞呈蜂窝状，细胞壁厚、排列整齐紧密，属于_____组织，如图_____。
(2)观察到的“筋络”细胞呈管状，能运送营养物质，主要属于_____组织，如图_____。
(3)番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实所属的结构层次是_____。
(4)番茄果实的表皮细胞和果肉细胞、“筋络”细胞在细胞形态、结构和功能上具有较大的区别，这是由于细胞_____的结果。
22. 如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图，回答下列问题：
(1)上图中为双子叶植物种子的是图_____，菜豆种子和玉米种子的主要结构是_____。
(2)菜豆种子和玉米种子为种子萌发提供营养的结构分别是［ ］_____和［ ］_____。
(3)菜豆种子与玉米种子结构上的相同点是都有_____和_____。
23. 如图是六种常见的生物，请据图回答下列问题
(1)上述生物中没有根、茎、叶等器官分化的是_____（填字母），能作为空气污染程度的指示植物的是_____（填字母）。
(2)经过漫长的演化可以形成煤的是_____（填字母）。
(3)向日葵种子外面有_____包被，属于被子植物，也叫绿色开花植物。
(4)C体内分化出现了输导组织，但它的生殖过程依然离不开_____，所以必须生活在阴暗潮湿的环境中。该类植物叶片背面可产生褐色隆起，并有许多褐色粉末从中散落出来，这些粉末是_____。
24. 如图是四类生物的示意图（未按比例），请据图回答下列问题：
(1)以上生物中，没有细胞结构的是［_____］，该生物的结构简单，仅由_____外壳和内部的遗传物质组成。
(2)A是原核生物，判断依据是_____。
(3)B是霉菌的一种，孢子呈青绿色，排列成扫帚状，可以判断该生物是_____。
(4)图C是单细胞生物，在营养物质丰富的情况下，会从母体长出芽体进行繁殖，这种生殖方式叫做_____，控制其遗传和发育的结构是[ ]_____。
三、实验探究题
25. 酸菜因其酸爽可口，逐渐被许多人喜爱。某生物学兴趣小组的同学尝试自己腌制酸菜，在查阅大量资料之后，他们按以下步骤进行了操作。
①准备：将白菜洗净，切成两半。将腌制白菜用的水缸等器具洗干净，并用酒精擦拭消毒。
②进缸：将白菜放入缸内，均匀地摆好；加入凉开水，水要没过白菜；加入食盐，盐与白菜的质量比约为1：50。
③封缸：放上一块石头将白菜压住，用塑料袋密封缸口。
④发酵：将缸放到适当的位置，在适宜的温度下放置若干天。
⑤测量：每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量，得到的数据如图所示。回答下列问题。
(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸。发酵过程中，存在于白菜叶上的少量乳酸菌会通过_____的方式大量繁殖。
(2)培养细菌需用培养基提供现成的有机物。酸菜制作过程中，为乳酸菌提供有机物的是_____。
(3)酸菜制作过程中，既要保证乳酸菌的正常生长和繁殖，又要抑制杂菌以防腐烂。在上面的操作中，能够起到抑制杂菌作用的步骤有_____，依据“乳酸菌在有氧条件下生命活动受到抑制”而设计的步骤有_____。（本题填步骤序号）
(4)国家卫生健康委员会和国家市场监督管理总局发布的《食品安全国家标准食品中污染物限量》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20mg/kg。则该小组腌制的酸菜从第_____天到第_____天不能食用。
A．机器人
B．钟乳石
C．珊瑚
D．生石花
A．重复2—3次的目的是使碘酒浸润标本的全部
B．被染成明显黄色的结构③是细胞核
C．香蕉果肉细胞仅由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成
D．细胞内有许多蓝紫色颗粒④，说明香蕉果肉中含有淀粉
A．形态
B．结构
C．遗传物质
D．生理功能
A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统
A．分生组织
B．薄壁组织
C．保护组织
D．输导组织
A．种类繁多
B．能开花
C．能产生种子
D．有真正的根
A．板栗
B．玉米
C．蕨菜
D．银杏
A．节肢动物
B．环节动物
C．扁形动物
D．刺胞动物
A．水螅
B．涡虫
C．蛔虫
D．蚯蚓
A．体内具有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物
B．体表覆盖鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温恒定
C．身体呈梭形，减少运动时的阻力，适于水中生活
D．侧线具有感知水流方向和水压的作用
A．①②④⑤
B．①③④⑤
C．②③④⑤
D．①②③④⑤
A．前肢特化成翼
B．身体一般呈流线型
C．骨骼轻便，利于飞翔
D．飞行所需能量由细胞核提供
A．体表被毛
B．胎生哺乳
C．用肺呼吸
D．体温恒定
A．制作培养基
B．消毒、灭菌
C．接种
D．培养
A．存在DNA集中的区域
B．通过分裂进行繁殖
C．从椰浆中获得营养
D．分解椰浆中的有机物时产生氧气
A．青霉
B．酵母菌
C．木耳
D．大肠杆菌
A．没有细菌
B．细菌被冻死了
C．气温低，细菌繁殖的速度很慢
D．细菌很少
A．病毒没有细胞结构
B．噬菌体是植物病毒
C．细菌靠芽孢进行生殖
D．醋酸菌可用于制酸奶
A．蜜饯
B．味精
C．车用乙醇
D．酱油
A．生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
B．生物分类依据主要是根据生物的相似程度
C．同种生物的共同特征最少
D．被子植物主要是依据根、茎、叶进行分类