河南省开封市兰考县2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

这是一份河南省开封市兰考县2024-2025学年七年级下学期期末生物试题，共9页。试卷主要包含了单选题，综合题，资料分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1. 下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况（ ）
2. 春日的太原，正是赏花的好去处。近日，玉泉山景区内，樱花竞相绽放，缀满枝头，美若仙境。一朵樱花中最重要的结构是（ ）
3. 下图是河南省某地小麦在不同时期需水量的测量数据柱形图，据图分析，你建议工作人员最需要多给小麦田浇水灌溉的时期是（ ）
4. 园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插到茎的（ ）
5. 在跨学科实践活动中，某生物兴趣小组的同学进行了番茄栽培，观察了番茄的生长全过程。下列做法与所依据的科学原理不一致的是（ ）
6. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ”万千枝条都是由芽发育而成的，关于如图所示芽和枝条的叙述，正确的是（ ）

7. 将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量土壤浸出液（甲试管）和蒸馏水（乙试管）的试管中培养，两周后现象如图。下列说法不正确的是（ ）
8. 结合概念图分析，叙述错误的是（ ）
9. 在“观察植物叶表皮的气孔”实验中，某同学绘制了叶表皮气孔示意图，图中表示气孔的是（ ）
10. 小宇感冒时，医生给他开了感冒药。从他服下胶囊到药物被吸收，依次经过的消化道器官是（ ）
11. 如图为李明设计的测定核桃仁能量的实验装置，相关叙述不正确的是（ ）
12. 无机盐和维生素对人体的生长发育十分重要，下表中关系匹配正确的是（ ）
13. 2025年央视“3·15晚会”以“共铸诚信 提振消费”为主题，重点曝光了食品安全领域的多类乱象。下列做法不符合食品安全的是（ ）
14. “请党放心强国有我”是青少年们对党许下的青春誓言，青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列有关青春期说法正确的是（ ）
15. 人体的生理过程存在着因果关系，引发吸气和呼气的根本原因是（ ）
16. 下列关于人体呼吸系统的叙述，错误的是（ ）
17. 在日常生活中，我们要养成“食不言寝不语”的好习惯，吃饭时不要大声说笑，以免下列哪一结构来不及盖住喉口，食物进入气管，引起剧烈咳嗽。（ ）
18. 肺炎常由病毒、细菌等感染引起。可以将药液雾化成小液滴让患者吸入进行治疗（如图）。下列叙述正确的是（ ）
19. 定量实验中测得的数据往往存在误差，因此需要设置重复组，取多组实验结果的平均值。下列实验不需要取平均值的是（ ）
20. 体外膜氧合器（ECMO）是呼吸衰竭的急危重症患者的急救设备，工作原理如图，相关叙述错误的是（ ）
二、综合题
21. 下图甲是人体消化系统组成示意图，图乙表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度，据图回答下列问题（注：［ ］里填序号，横线上填结构名称）：
(1)人体内最大的消化腺是［ ］________，它能分泌消化液是________，该消化液中________（填“含有”或“不含”）消化酶，但它能使脂肪乳化成脂肪微粒。
(2)人每天摄取的食物主要在图甲［ ］________内被消化和吸收，请写出该结构与其吸收功能相适应的结构特点：________（写出一条即可）。
(3)小明早餐喝了豆浆，豆浆中的蛋白质在人体内最终被分解成________，图乙中能表示蛋白质在体内被消化的曲线是________。
22. 图一为呼吸系统的组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请据图回答下列问题：
(1)呼吸系统由图一中的［ ］________和________组成。
(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁的特点是________，这有利于血液和肺泡进行气体交换。
(3)图三中的膈肌从乙移动到甲的时候，膈肌处于_________状态（填收缩或舒张），对应的是图四中的_________段曲线（用字母表示）。
(4)在图四中，当进行AB段表示的过程时，胸廓容积_________；如果人由休息状态转为运动状态时，C点应该向左移还是会向右移呢？_________。
三、资料分析题
23. 阅读下列资料，请回答问题：
每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足，多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多，早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况问题的主要原因。如图显示，不同人群中每天摄入的食物比例是不同的。

(1)学生不吃早餐就去上学，中午会出现________现象。
(2)我们每天都吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中含有的_________是人体主要的供能物质，该类物质最终在_________分解为_________，被人体吸收。
(3)处在发育时期的青少年应多食用奶、蛋、鱼、肉等食物，原因是这些食物中含有丰富的_________，它是构成细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新以及生命活动的物质基础，该物质在人体内初步被消化的场所是________。
(4)小白每天刷牙时牙龈容易出血，到医院看医生，医生并未为他开药，而是建议他多吃________，因为该类食物富含丰富的________。
四、实验探究题
24. 中学生物科技活动兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，做了以下实验。
(1)为了探究“唾液对馒头的消化作用”，该兴趣小组提出的问题是：________？在2号试管的A处应加入________，与1号试管起对照作用。
(2)为了探究“温度对馒头的消化作用的影响”，该兴趣小组提出的假设是_______。应选用________两支试管进行对照实验，原因是_______。
(3)实验结果是_______号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是唾液中含有_______，把淀粉分解了。
(4)根据1号和2号两支试管的实验现象，你得出的结论是_______。
A．
B．
C．
D．
A．花丝和花瓣
B．雌蕊和雄蕊
C．子房和花药
D．花柱和子房
A．灌浆期
B．拔节期
C．返青期
D．抽穗期
A．木质部
B．韧皮部
C．形成层
D．树皮
A．播种时要合理密植——提高光的利用率
B．播种前进行选种、催芽——提高种子的发芽率和发芽质量
C．生长期间及时除去杂草——减少杂草与番茄竞争，利于幼苗的生长
D．生长期间进行中耕松土——提高土壤水分的含量，促进叶的蒸腾作用
A．3是芽，是由6发育来的
B．2是茎，是由7发育来的
C．5会发育成1
D．7会发育成幼叶
A．该实验的变量是无机盐的有无
B．实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下
C．该实验结果说明植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐
D．从实验结果可知土壤浸出液更适于植物生长
A．图中①表示的是子房
B．图中②表示的是子房壁
C．③表示种子
D．受精后子房能发育成种子的胚
A．③
B．②
C．①
D．都不是
A．口腔→咽→喉→食道→胃→小肠
B．口腔→喉→食道→胃→小肠
C．口腔→咽→气管→支气管→肺
D．口腔→咽→食道→胃→小肠
A．温度计应插到锥形瓶底部
B．加罩易拉罐能减少热量损失
C．实验前需要称量核桃的质量
D．要记录燃烧前和燃烧后两个水温
选项
A
B
C
D
缺乏时症状
贫血
地方性甲状腺肿
佝偻病
夜盲症
种类
含钙的无机盐
含碘的无机盐
维生素B1
维生素D
A．A
B．B
C．C
D．D
A．购买带有生产许可证编号且在保质期内的食品
B．看到色泽鲜亮、个体饱满的“保水虾仁”，大量采购
C．不吃外卖中用变质发霉鸡肉制作的黄焖鸡米饭
D．选择包装完好、标签信息完整的正规肉制食品
A．遇到事情要尽量减少和家长商量，有利于培养独立意识
B．青春期生长发育快，因此要减少运动，以降低能量消耗
C．性意识萌动，对异性产生好感是不正常的心理变化
D．青春期脑的兴奋性加强，易于接受新事物，是学习的好时机
A．呼吸肌的收缩与舒张
B．气体的扩散作用
C．肺容积的变化
D．肺内气压的变化
A．呼吸道由口腔、鼻、咽、喉和气管组成
B．肺泡壁很薄，仅有单层细胞构成，利于气体交换
C．呼吸系统和消化系统共有的器官是咽
D．呼吸道对有害气体的处理能力是有限的
A．会厌软骨
B．软腭
C．声带
D．舌根
A．雾化药物会经呼吸道进入肺部
B．雾化药物依次经过鼻、咽、喉到达肺部
C．肺泡受损不影响肺内气体交换能力
D．呼吸道对吸入的雾化气体不具有处理能力
A．测量肺活量
B．测定某种食物中的能量
C．采集和测算空气中的尘埃粒子
D．测定种子的发芽率
A．呼吸衰竭患者的肺不能进行有效的气体交换
B．氧合器仅仅向流经的血液添加氧气
C．血液泵将血液输送回患者体内
D．ECMO可以暂时代替心脏和肺
试管编号
1
2
3
温度
37℃
37℃
50℃
唾液有无
2mL唾液
A
2mL唾液
是否搅拌
充分搅拌
充分搅拌
充分搅拌
加入碘液
2滴