广东省江门市恩平市圣堂中学2025-2026学年九年级上学期1月月考化学试题-自定义类型

这是一份广东省江门市恩平市圣堂中学2025-2026学年九年级上学期1月月考化学试题-自定义类型，共9页。试卷主要包含了单选题，流程题，简答题，实验题，探究题等内容，欢迎下载使用。
“激情全运会，活力大湾区”，十五运会火炬传递11月2日举行。十五运会火炬名为“绽放”，其形状如图，请回答下列小题。
1.火炬制作过程不涉及化学变化的是
A. 设计建模B. 冶炼金属外壳材料C. 金属外壳阳极氧化D. 点火测试
2.火炬以丙烷为燃料，丙烷通过石油炼制得到。下列科学家为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的是
A. 徐寿B. 闵恩泽C. 张青莲D. 徐光宪
3.火炬以高强度3D打印不锈钢和耐高温铝合金为材料。不锈钢属于
A. 金属材料B. 金属单质C. 非金属材料D. 非金属单质
4.下列表述不正确的是
A. 单质铜：CuB. 氧化铜中铜元素的化合价：
C. 铜离子：Cu+2D. 两个铜原子：2Cu
5.2025年6月5日世界环境日，中国主题为“美丽中国我先行”。下列做法与该主题不相符的是
A. 积极参与植树活动B. 随手关灯C. 使用太阳能热水器D. 使用一次性餐具
6.实验室用过氧化氢溶液制取氧气的实验，不需要使用的仪器是
A. 导气管B. 酒精灯
C. 集气瓶D. 试管
7.“冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒?松柏有本性。”松柏中含有某有机物（C20H24O9），关于该有机物的说法正确的是
A. 有机物中碳、氢原子个数比为12:1
B. 有机物由20个碳原子、24个氢原子和9个氧原子构成
C. 有机物中氢元素的质量分数最大
D. 有机物分子的相对分子质量为408
8.进行化学实验必须注意安全。下列实验操作或事故处理正确的是
A. 闻气体气味时，应将鼻子凑到集气瓶口直接闻
B. 实验时，不慎将酒精灯碰倒导致桌面起火，应立即用湿抹布盖灭
C. 实验用剩的药品，可以带出实验室。
D. 实验时，没有打火机点燃酒精灯，可以借用其他小组燃着的酒精灯引燃
9.中国“人造太阳”可控核聚变装置（EAST）屡创世界纪录，其核心超导磁体由铌钛合金制成，其中铌在元素周期表中的相关信息如题图所示。下列说法正确的是
A. 铌原子的核外电子数为41B. 铌属于非金属元素
C. 铌的元素符号是NBD. 铌的原子质量为92.91
10.捕集二氧化碳并转化为燃料是前沿研究方向之一，科学家用单原子催化法在一定条件下将二氧化碳转化为甲烷，其反应的微观过程如题图所示。下列说法正确的是
A. 化学反应前后，分子种类和数目均不变B. 该反应属于置换反应
C. 乙和丁都是氧化物D. 反应中的甲、丙分子个数比为2:1
11.氧气是人类赖以生存的资源。下列关于氧气的实验室制取及性质的说法，正确的是
A. 过氧化氢制取氧气时，加入二氧化锰的量越多，生成氧气的量越多
B. 硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水只是为了吸收热量
C. 用排水法收集氧气，刚有气泡冒出马上开始收集
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
12.下列关于物质的性质与用途对应关系正确的是
A. 铜具有导热性—可用于制作导线
B. 在常温下活性炭化学性质稳定—用于冰箱除臭
C. 一氧化碳具有还原性—工业上用于冶炼金属
D. 稀有气体化学性质稳定—可用于制作电光源
13.劳动创造美好生活。下列劳动实践与化学知识关联不正确的是
A. AB. BC. CD. D
14.“84消毒液”主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为
A. +5B. +3C. +1D. -1
15.已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质，甲能使燃着的木条熄灭，乙能使带火星的木条复燃，丙是人体中含量最多的物质 (“→”表示物质之间的转化，反应条件、部分反应物和生成物已省略)。下列说法不正确的是
A. 甲→乙能通过植物的光合作用来实现
B. 乙一定是地壳中含量最多元素组成的单质
C. 丁物质可能是氧化铜，不可能是甲烷或酒精
D. 甲、乙、丙、丁中可能含有一种相同的元素
二、流程题：本大题共2小题，共18分。
16.《天工开物》的“甘嗜”篇详细记载了甘蔗制糖的工艺（如题图），是现代制糖工艺的雏形。
(1)甘蔗中的蔗糖（C12H22O11）由_____种元素组成。
(2)轧蔗取浆的过程发生____（填“物理”或“化学”）变化，生石灰与蔗汁中的水反应生成氢氧化钙的过程_____（填“吸收”或“放出”）热量。
(3)蔗渣在熬糖工序提供了燃烧条件所需的____，这样做的优点是___。（答一点即可）
(4)题2图中“瓦溜”类似于实验室中的_____（填仪器名称），用于除去糖水中混有的固体物质。用黄泥水（现代工艺已改用活性炭）淋瓦溜内黑黄糖膏，其作用是_____。
17.为了防止环境污染，工厂废液需经过处理达标后才能排放。某电镀厂为了减少对水的污染并节成本，从排放的废液（主要含和）中回收金属铜、铁以及工业原料硫酸锌，设计了如图所示的工艺流程，请根据图回答下列问题：
(1)步骤I操作名称是_____，实验室完成该操作所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_____；
(2)物质X为______（填字母）；
A．Mg B．Zn C．Fe D．Cu
(3)步骤I中加入过量X的目的是_____。
(4)溶液B中含有的溶质为_____。
(5)写出步骤III中生成Fe的化学方程式：_____，该反应属于_____反应（填基本反应类型）。
(6)通过上述流程_____（选填“能”或“不能”）验证锌、铁、铜的金属活动性顺序。
三、简答题：本大题共2小题，共19分。
18.目前制氢的方法主要有化石能源制氢、电解水制氢和乙醇裂解制氢等。由化石能源制得的H2中含有CO，利用液氮的低温可将CO液化分离，从而获得纯净的H2。电解法制氢的能量转化如图1所示。乙醇裂解制氢会受到反应温度、催化剂种类等多种因素的影响。科研人员研究相同温度下裂解乙醇制备氢气时，催化剂中M与Fe最佳质量比的实验结果如图2，氢气产率越高，说明催化剂效果越好。
(1)目前制氢的方法主要有化石能源制氢、_______制氢和乙醇裂解制氢等。
(2)化石能源包括煤、_______和天然气。天然气燃烧的化学方程式为_______。
(3)利用液氮的低温能将H2与CO分离，说明H2的沸点比CO的沸点_______（填“低”或“高”）。
(4)氢能源没有污染，氢气燃烧的化学方程式为_______。
(5)根据图2可知，在相同温度下、相同时间内，裂解乙醇制氢气所需的催化剂中M-Fe的最佳质量比为_______。
19.秸秆可合成甲醇（CH3OH）发电，推动能源清洁化。
(1)据题图分析流程的能量转化为：生物质能→化学能→热能→_____能。
(2)合成甲醇的化学反应方程式为：。
ⅰ．CH3OH中碳、氢元素的质量比为_____（最简整数比）。
ⅱ．若生产16t CH3OH，理论上需要CO的质量是多少?（写出计算过程）_____。
(3)与直接焚烧秸秆相比，该流程的现实意义有_____。（写一点）
四、实验题：本大题共1小题，共9分。
20.（一）如图A-G是初中实验室常用的仪器和装置，请回答下列问题：
(1)小叶同学利用A装置制取氢气。
①如果所用的药品是锌粒和稀硫酸，反应的方程式为_______。
②若要收集并测量氢气的体积，可将烧杯换为_______（填一种仪器的名称）。
(2)实验室制取CO2，反应的方程式为_______，若想控制反应的发生与停止，可选用_______（从B~G中选填字母）组装为发生装置。
（二）检测某小区地下车库中的有害气体
【测定实验】
实验小组用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中CO浓度如图H所示。
【交流分析】
(3)8:00、13:00、18:00车库中CO含量都比较高，原因是这三个时间段车库中汽车流动_______（填“大”或“小”）。CO浓度超标会使人中毒，这是因为CO极易与血液中的_______结合，造成生物体内缺氧。汽车尾气中的CO、NO是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，使CO与NO反应，生成两种无毒气体，其中之一是CO2。写出NO与CO反应的化学方程式：_______。
五、探究题：本大题共1小题，共9分。
21.学习用过氧化氢与二氧化锰制取氧气的方法后，小丽从药店购买了一瓶500mL3%的过氧化氢溶液制取氧气，却发现家里缺少二氧化锰。
提出问题：
小丽萌生了疑问：生活中常见的红砖能否替代二氧化锰作为过氧化氢溶液的催化剂?
实验方案及步骤（实验装置如题图所示）：
分别将5g的平菇、香菇、木耳和40g的红砖加入可乐瓶中，用注射器注入50mL 3%医用过氧化氢溶液，迅速拧紧瓶盖，待输液管口处有连续均匀的气泡冒出时收集氧气并开始计时，当水位为100mL结束计时，水杯中水的体积则是该段时间内产生氧气的体积。
实施实验并记录数据，如表所示：
(1)分析推理
ⅰ．由实验数据可知：平菇、香菇、木耳、红砖_____（填“能”或“不能”）加快过氧化氢的分解速率。
ⅱ．平菇、香菇、木耳的催化效果由好到差的顺序为：_____，判断依据是_____。
ⅲ．为什么不能把红砖粉与前三种物质的催化效果进行比较?请从控制变量的角度说明理由：____。
得出结论：
小丽通过以上实验得出结论：平菇、香菇、木耳、红砖可作过氧化氢溶液的催化剂。
(2)拓展与反思
ⅰ．小明认为小丽的实验结论并不完全正确，为进一步证明平菇可作过氧化氢溶液分解的催化剂，小明认为还需补充的实验是：在反应前后要称量平菇的_____，并检验其_____是否改变。
ⅱ．为了加快反应速率，可将平菇、香菇、木耳、红砖_____以增加接触面积。
ⅲ．若要更直观地比较平菇、香菇、木耳三者的催化效果，还可采用的方法是_____。
1~3.【答案】A 、B 、A
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】A
14.【答案】C
15.【答案】C
16.【答案】(1)3
(2) 物理 放出
(3) 可燃物 蔗渣回收利用，实现了节能减排或蔗渣再充分利用，节约了成本
(4) 漏斗 脱色（吸附颜色、吸附色素等）

17.【答案】(1) 过滤 玻璃棒
(2)B
(3)将硫酸铜和硫酸亚铁全部反应掉
(4)硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸
(5) 置换
(6)能

18.【答案】(1)电解水
(2) 石油
(3)低
(4)
(5)1:9

19.【答案】(1)电
(2) 3:1 解：设需要 的质量为 。
答：需要CO的质量为14t
(3)减少焚烧污染；资源循环利用（合理即可）

20.【答案】(1) 量筒
(2) BCEFG
(3) 大 血红蛋白

21.【答案】(1) 能 平菇>香菇>木耳 相同条件下，产生相同体积所需时间越少，催化效果越好 质量不同，无法比较
(2) 质量 化学性质 捣碎或磨碎 观察产生气泡的快慢
选项
劳动实践
化学知识
A
回收铝质易拉罐
铝易与氧气反应
B
及时擦干铁制厨具表面水分
防止铁制品发生锈蚀
C
将湿衣服在太阳下进行晾晒
温度升高，水分子运动加快
D
炒菜时油锅起火，立即盖上锅盖灭火
隔绝氧气可以灭火
试管编号
加入块状的物质
收集100mL氧气所需时间
A
无
放出气体太慢无法统计
B
平菇5g
43秒
C
木耳5g
5分6秒
D
香菇5g
1分7秒
E
红砖40g
13分5秒