2025-2026学年甘肃省武威市天祝藏族自治县七年级上学期期末考试生物试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年甘肃省武威市天祝藏族自治县七年级上学期期末考试生物试卷（学生版），共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
（满分:60分 时间:60分钟）
一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，计28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.2025年国际生物多样性日的主题是“万物共生，和美永续”。中国是生物多样性大国，以下属于生物的是（ ）
A.钟乳石B.七星瓢虫
C.恐龙化石D.熊猫玩偶
甘薯是一种高产且适应性强的粮食作物，与工农业生产和人民生活关系密切。块根除作主粮外，也是食品加工、淀粉和酒精制造工业的重要原料。据此完成下面小题。
2.下图是小明制作甘薯叶表皮细胞临时装片的部分步骤，制作临时装片正确的步骤是（ ）
A.①③②④⑤B.⑤③②④①
C.⑤③④②①D.①②④③⑤
3.甘薯内储存的化学能来自光能，大量甘薯堆放在一起，时间久了会发热。完成这两种能量转化的结构分别是甘薯细胞的（ ）
A.叶绿体、线粒体B.细胞膜、细胞质
C.液泡、细胞质D.叶绿体、液泡
4.葡萄柚甘甜可口，是一种很受欢迎的水果。剥开表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁，果肉中间还有白色的“脉络”。下列有关叙述错误的是（ ）
A.剥开的表皮属于保护组织
B.肥厚多汁的果肉主要由薄壁组织构成
C.“脉络”属于分生组织
D.葡萄柚的结构层次为细胞→组织→器官→葡萄柚植株
5.如下图所示，在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用消毒牙签把两滴培养液连通起来，在右侧草履虫培养液边缘滴加少许细菌培养液，观察发现大量草履虫从左侧移到右侧并摄取细菌。下列有关草履虫的叙述，正确的是（ ）
A.草履虫靠表膜旋转前进
B.草履虫通过胞肛消化食物
C.细菌对草履虫来说是有利刺激
D.草履虫不能独立完成生命活动
6.藻类是能进行光合作用的生物。下列属于藻类与人类关系的是（ ）
A.是形成煤的重要原料
B.为水中的鱼类等动物提供食物
C.只会危害人类健康
D.释放大量二氧化碳
无脊椎动物和脊椎动物在生态系统中都具有重要意义，它们相互配合维持着生态系统的平衡与稳定。据此完成下面小题。
7.火烈鸟、白鹈鹕、勺嘴鹬等鸟类属于脊椎动物。下列属于鸟类适应飞行的特征是（ ）
①胸肌发达 ②前肢变为翼 ③翼上排列着整齐的、较大型的羽毛 ④身体呈流线型 ⑤骨骼轻、薄 ⑥体温会随温度改变而改变
A.①②③④⑥B.①②③④⑤
C.②③④⑤⑥D.①③④⑤⑥
8.无脊椎动物分布广泛、种类繁多。下图表示生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，下列有关叙述正确的是（ ）
A.涡虫的身体呈辐射对称
B.水螅有口有肛门
C.蚯蚓的环形体节降低躯体的灵活度
D.蛔虫体表有角质层
9.水中的氧进入鲫鱼体内的途径是（ ）
A.口→鳃→血液B.鼻腔→鳃→血液
C.鳃→血液→口D.口→血液→鳃
10.海南鹦哥岭保护区的科研人员利用红外触发相机监测动物踪迹，拍摄到了很多国家级保护动物，为野生动植物的保护工作提供了丰富影像资料。上述过程中科研人员主要运用的生物学研究方法是（ ）
A.实验法B.调查法C.观察法D.分类法
11.动物与人类的关系是平等且密切的，下列有关动物与人类关系的叙述，错误的是（ ）
A.家禽是人类食物中蛋白质的重要来源
B.蜜蜂为植物传播花粉，还可以酿蜜
C.医学上可以利用提取的蛭素生产抗血栓药物
D.濒危动物有特殊的经济价值，人类应尽可能地捕捉
微生物在自然界和人类生活中扮演着不可或缺的角色。据此完成下面小题。
12.如图表示蘑菇的结构示意图。下列关于蘑菇的叙述，错误的是（ ）
A.通过c吸收外界的水和有机物
B.蘑菇中有叶绿体
C.有些蘑菇可以食用
D.子实体由a和b组成
13.冬季高发的诺如病毒传染性强，易发生于儿童及老人。下列有关叙述正确的是（ ）
A.诺如病毒可通过光学显微镜观察到
B.诺如病毒属于动物病毒
C.诺如病毒有细胞结构
D.诺如病毒能独立生活
14.为辨别鲸的种类，小明制作了三种动物的分类等级表（如下表所示）。下列有关叙述正确的是（ ）
A.海豚科内包含的生物都属于瓜头鲸属
B.瓜头鲸与瓶鼻海豚的相似程度更高
C.分类时仅需要依据动物的形态结构
D.表中包含生物种类最多的等级是种
二、非选择题（本大题共4小题，计32分）
15.生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我重组的过程。某生物兴趣小组同学们做了如下所示的学习活动。请分析并回答下列问题：
【活动一】识别人的口腔上皮细胞结构
下图一为双目光学显微镜的结构示意图，图二为同学们绘制的在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞结构图。
（1）双目光学显微镜中目镜（5×）的放大倍数不变，将物镜的放大倍数由10×改为40×后，此时物像的放大倍数为______倍。若调整后的视野较为模糊，应调节图一中的[⑥] ______。
（2）在玻片上写下字母“d”，其在显微镜视野中看到的应该是字母“______”。
（3）参考以下绘制细胞结构图的评价量表，对图二同学们绘制的人的口腔上皮细胞结构图的评价结果是什么?为什么? ______。
【活动二】探究人体的结构层次
下图三是形成人体不同结构层次的示意图（①~④表示生理过程，A~C表示不同的结构层次）。
（4）图三中①表示细胞生长过程，细胞的体积______（填“增大”或“减小”）；经过①~③过程产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比______（填“减半”“不变”或“加倍”）。
（5）科学家推出一种组织器官可在体内进行3D打印的技术，无需手术并且能够实时跟踪打印过程，精准定位，无排异性。科学家已经成功地为兔子打印了胃，3D打印出的胃同样具有储存和消化食物的功能，其中胃壁黏膜层由______组织组成，具有保护和吸收等功能；胃壁蠕动（收缩和舒张）主要靠______组织。胃与大肠、小肠、肛门等器官共同组成了图三中的______（填字母）。
16.小西将自然保护区内的构树（双子叶植物）、春兰（单子叶植物）、肾蕨、银杏、葫芦藓五种植物进行如下图所示分类。请分析并回答下列问题：
（1）构树、春兰和银杏虽然都用[①] ______繁殖后代，但只有银杏属于裸子植物，原因是______。
（2）若要对构树、春兰作进一步分类，种子的结构特征______（填“能”或“不能”）作为分类的依据。
（3）肾蕨有根、茎、叶的分化，不结种子，因此属于[②] ______植物。
（4）葫芦藓具有类似茎和叶的分化，但是“茎”中没有导管，“叶”中没有叶脉，“根”非常简单，它的“根”称为[③] ______，由此判断其属于[④] ______植物。
17.某实验中学开展主题宣传教育活动，宣传主题是“尊重生命，敬畏自然”。下图是小明制作的我国五种特有物种的生物名片，请结合图示回答下列问题：
（1）若将金斑喙凤蝶归为一类，其他四种动物归为另一类，分类依据是体内有无______。金斑喙凤蝶的身体和附肢分节，体表有坚硬的外骨骼，因此属于______（填“环节”或“节肢”）动物。
（2）中华鲟的体表被覆鳞片且富有______，能保护身体和减小游泳时的阻力。鳃是其呼吸器官，鳃有哪些有利于其在水中呼吸的特征? ______。
（3）棕点湍蛙皮肤光滑、湿润，具有辅助______的作用，幼体在水中发育，成体可在陆地生活，属于______（填“两栖”或“爬行”）动物；扬子鳄体表覆盖鳞片，在陆地产卵，卵外有坚韧的______。
（4）中华扭角羚的生殖方式是______，这种方式的后代成活率相对较高，但由于扭角羚生活的森林、草甸等环境被人为破坏导致其种群数量急剧下降，目前中国仅存数千头。
18.请阅读材料，回答下列问题：
幽门螺旋杆菌是常见的胃肠道致病细菌，其感染人体后，易引起胃溃疡、萎缩性胃炎，甚至胃癌。医学上常采用阿莫西林、克拉霉素等多种抗生素类药物联合治疗幽门螺旋杆菌感染，该方法杀灭幽门螺旋杆菌的有效率可达80%左右，具有治疗效果好，不易再次感染等优点。下图1表示幽门螺旋杆菌示意图。
（1）图1中，幽门螺旋杆菌进入胃后，可以依靠______（填结构名称）在胃内游动。
（2）幽门螺旋杆菌的细胞中______（填“没有”或“有”）成形的细胞核，其生殖方式是______。
（3）在一次实验中，研究人员不慎将某中药提取物滴到了接种幽门螺旋杆菌的培养基上，结果如图2所示。对此你有何猜想?______。
（4）酸奶学名“发酵乳”，其营养价值颇高，而且比鲜奶更易于消化和吸收。某校生物兴趣小组开展了“探究影响自制酸奶发酵的条件”的实践活动，实验设计如下：
①将制作酸奶所用的容器放在沸水中煮5分钟。
②将买来的鲜奶煮沸后冷却到36℃，然后平均分成四等份，分别倒入4个容器中，并标记为A、B、C和D。
③容器A、B和C中分别加入等量的乳酸菌粉（含有大量活的乳酸菌），并充分混合。容器D中不加入乳酸菌粉。
④将四个容器盖严后，分别置于不同温度条件下进行发酵，发酵一定时间后测得乳酸菌菌株的生长情况如表所示。
⑤重复上述实验三次。
Ⅰ.该实验中除发酵温度外，其它条件应______（填“相同”或“不同”）且适宜。
Ⅱ.鲜奶中加入乳酸菌粉，这一操作相当于细菌培养方法中的______步骤，之后。
Ⅲ.从实验结果来看，适宜乳酸菌生长的温度是______。
目
鲸目
科
海豚科
须鲸科
属
瓜头鲸属
宽吻海豚属
大翅鲸属
种
瓜头鲸
瓶鼻海豚
大翅鲸
绘制细胞结构图的评价量表
评价等级
优秀
合格
待改进
评价标准
细胞结构完整，名称标注正确且齐全
名称标注正确，但未标注完整
名称标注不正确或未标注完整
容器编号
发酵温度
菌株生长情况
A
2℃
无菌株
B
38℃
菌株生长很好
C
53℃
菌株生长不好
D
38℃
无菌株