甘肃省兰州市某校八年级下学期期中生物试题-A4

这是一份甘肃省兰州市某校八年级下学期期中生物试题-A4，共6页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本大题共20小题，共15分（1-10，每题0.5分；11-20，每题1.0分，共15.0分）。
1.下列四种自然现象中没有直接体现生命现象的是（）
A. 花开花谢B. 叶落归根C. 秋去冬来D. 大雁南飞
2.下列关于草履虫的叙述，不正确的是（ ）
A. 生活在水中B. 由一个细胞构成
C. 不需要从外界获取营养物质D. 能独立完成各项生命活动
某同学将几粒蚕豆种子放在垫有湿纸巾的培养皿里，保持湿纸巾的湿润。几天后，蚕豆种子萌发长出了幼根。如图是蚕豆种子和根尖的结构示意图，请据图完成各小题。
3.蚕豆种子在萌发过程中，最先突破种皮发育成根的结构是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
4.该同学用镊子夹取蚕豆幼苗的一条幼根，用放大镜仔细观察上面的根毛。根毛集中生长在根尖的（ ）
A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠
阅读以下信息，完成各小题。
显微镜的发明帮助人类打开了微观世界的大门。同学们使用显微镜分别观察了菠菜叶片横切面和小鱼尾鳍内血液的流动，深入认识叶片和血管的微观结构。
使用图一所示的显微镜进行实验时，下列不属于对光操作的是（ ）
A. 转动①，使低倍物镜对准通光孔 B. 转动②，使一个较大的光圈对准通光孔
C. 转动③，通过目镜能看到明亮的圆形视野 D. 转动④，使物像更加清晰
6.图二是菠菜叶片横切面结构示意图，叶片制造有机物的主要场所是（ ）
A. ①叶肉细胞B. ②叶脉C. ③表皮细胞D. ④气孔
7.图三是小鱼尾鳍血液流动示意图，关于血管特点的分析错误的是（ ）
A. ①是小动脉，管壁较厚，血液呈鲜红色B. ②是小静脉，血液由主干流向分支血管
C. ③是毛细血管，其中的红细胞单行通过D. 血管内血液流速由大到小依次是①②③
8.下列有关人体生殖发育的叙述，错误的是（ ）
A. 男性主要的生殖器官是睾丸B. 受精卵形成部位是输卵管
C. 胚胎发育的场所是子宫D. 新生命的起点是婴儿出生
9.下列有关人体气体交换的叙述，错误的是（ ）
A. 外界气体经呼吸道进入肺的途径依次是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B. 当人吸气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积增大
C. 肺泡壁由一层上皮细胞构成，外面缠绕着许多毛细血管，利于进行气体交换
D. 肺泡里气体交换的结果是静脉血变为动脉血
10.激素能调节生命活动,分泌异常会表现相应病症。下列激素与病症对应关系错误的是（ ）
A. 生长激素——大脖子病B. 性激素——性早熟
C. 甲状腺激素——甲亢D. 胰岛素——糖尿病
11.下列有关眼、耳的叙述错误的是（ ）
A. 能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节
B. 近视眼患者看远处物体时，物像落到视网膜前方
C. 内耳的耳蜗内有听觉感受器 D. 由远眺转为看书，晶状体的曲度由小变大
12.“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安……”——唐•李白《古朗月行》。下列叙述错误的是（ ）
A. “桂树”是高大乔木，花呈绿白色，果实呈卵球形，属于绿色开花植物
B. “白兔”体表被毛；胎生哺乳；具有门齿、犬齿、臼齿的分化，适于食草
C. “蟾蜍”幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体主要用肺呼吸；变态发育
D. “九乌”中的“乌”是指鸟类，飞行时气囊辅助肺进行双重呼吸
13.小林在学校的综合实践活动中，制作下列食品时，利用的主要微生物不正确的是（）
A. 面包——酵母菌B. 酸奶——乳酸菌C. 泡菜——醋酸杆菌D. 制酱——霉菌
14.下列有关生物多样性及其保护的叙述，错误的是（ ）
A. 水稻杂交技术利用的是生物多样性中的遗传多样性
B. 就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区
C. 生物的多样性是地球上生物经过几十亿年发展进化的结果
D. 森林具有调节气候的功能，体现了生物多样性的直接使用价值
15.下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（ ）
A. 运动系统由骨骼和骨骼肌组成，每块骨骼肌的肌腱附着在同一块骨的两端
B. 动物的运动都是在神经系统的调节作用下，由运动系统参与完成的
C. 蜜蜂筑巢、蛛蛛结网都是先天性行为，都是由遗传物质决定的
D. 乌贼遇到危险时喷出墨汁的行为，从获得途径上看属于防御行为
16.我国科学家将苏云金杆菌的抗虫蛋白基因导入棉花培育抗虫棉，主要运用的生物技术是（ ）
A. 杂交育种技术B. 转基因技术C. 克隆技术D. 发酵技术
阅读以下信息，完成各小题。
生物通过生殖产生后代，遗传信息在生殖过程中完成传递，并控制新个体的性状。在自然选择的作用下，有利变异逐代积累，使生物朝着一定的方向不断进化。
17.用具有相对性状的生物进行杂交实验，实验结果容易观察和分析。下列性状中属于相对性状的是（ ）
A. 狗的长毛和兔的短毛 B. 豌豆的黄粒和圆粒
C. 水稻的糯性和非糯性 D. 人的身高和体重
18.“兰花与芙蓉，满院同芳馨”。兰花被我国人民赋予高洁、典雅的品格象征。兰花种子萌发率低，分株繁殖法周期长，运用组织培养技术大规模繁殖兰花，可满足人们的需求。下列关于兰花繁殖方法的叙述错误的是（ ）
A. 用种子繁殖兰花的方法易发生变异
B. 分株繁殖法可使后代保持母本的性状
C. 组织培养技术可以获得脱毒的兰花植株
D. 用射线处理兰花种子即可获得所需的优良品种
19.下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（ ）
A. 老马识途 B. 作茧自缚 C. 金蝉脱壳 D. 蜻蜓点水
20.小红春节时因吃大闸蟹引起全身多处皮肤又红又痒，医生诊断为食物过敏。小红的做法正确的是（ ）
A. 为了好得快一点，小红擅自加大服用药物的量B. 小红在服药期间继续吃大闸蟹
C. 遵医嘱，按时、按量服用医生开的药物D. 小红服用去年皮肤过敏时医生开的药物
二、简答题：本大题共3小题，共15分（每空1分）。
21.“我劳动，我光荣”。小明同学参加了学校组织的植物栽培跨学科主题实践活动。下图为小明体内部分生理活动示意图，a、b表示物质。据图回答下列问题。
（1）劳动前，小明吃了妈妈准备的早餐，早餐中的淀粉在小肠中被彻底分解为__________，该物质被吸收后随血液运输，最后经__________（填血管名称）到达心脏的右心房。
（2）图中b进入血液后，血液变为颜色鲜红的__________血。
（3）劳动过程中，骨骼肌细胞产生的尿素等废物，经肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的__________作用形成尿液，最终排出体外。除图中所示的排泄途径外，这些废物还可以通过皮肤中的汗腺分泌的__________ 排出。
22.东平湖是黄河流域生态保护示范区。近年来，经过清理网箱、治理餐船等措施，生态环境大幅改善，消失多年的刀鲚重现，震旦鸦雀、青头潜鸭等珍稀鸟类日渐增多。请分析回答：
（1）刀鲚、震旦鸦雀、青头潜鸭等动物在该生态系统中的角色是 ______ ，它们通过摄食获得的能量，最初来自植物光合作用固定的 ______ 。
（2）如图表示东平湖中水草、虾、针鱼、青头潜鸭等生物的能量金字塔。青头潜鸭摄入的能量，一部分在 ______ 过程中以热能的形式散失，一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动，一部分通过尿液和粪便散失。该能量金字塔反映的能量传递特点是 ______ 。
（3）采取的“清理网箱”措施有效控制了过度养殖，避免了人为因素造成生物种类减少、水质富营养化，为生物提供了良好的生存环境，曾经消失的动物重现，增强了生态系统的 ______ 能力。‍23.豚鼠又名荷兰猪，为研究豚鼠的体色遗传规律，某科研人员用三对豚鼠设计了三组实验，如图为它们的交配方式及产生子代的情况。请据图分析回答下列问题：
（1）甲组中，亲代豚鼠的体色都是黑色，子代出现了白色，这种现象在生物学上称为 ______ 。
（2）在遗传学上，豚鼠体色的白色和黑色是一对 ______ 。据图推断， ______ 是隐性性状。
（3）豚鼠的体细胞内有32对染色体，其性别决定与人类相似，属于XY型，则雌鼠生殖细胞的染色体组成为 ______ 。
（4）若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，甲组亲代雌豚鼠的基因组成为 ______ 。
三、实验探究题：本大题共1小题，共5分。
24.生物活动小组为了探索植物的光合作用,设计了甲图所示的实验装置,请据图回答问题。（注:氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳）
（1）实验前应对银边天竺葵进行暗处理,目的是 。
（2）甲图所示实验设计中可探究的两个变量是 和 。
（3）据实验现象分析,叶片A非绿色部分不变蓝,证明 是光合作用的场所。
（4）冬天,人们往往把收获的白菜放入地窖,但人下去之前都会用燃着的蜡烛伸进地窖试一下,若燃着的蜡烛熄灭,则说明白菜的呼吸作用 。
四、资料分析题：本大题共1小题，共5分。
25.分析资料回答以下问题：
资料一：2024年4月30日，某市疾病预防控制中心发布伟染病预警：五月，已进入手足口病流行期。手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病，主要通过患者鼻咽分泌物、唾液、疱疹液、粪便、被污染的玩具、餐具等进行传播，易感人群多为5岁以下儿童。对于预防手足口病，专家提出了以下建议：①若孩子出现可疑症状及时就诊； ②注意个人卫生，经常用肥皂或洗手液洗手； ③学校应加强对教室、宿舍及餐具等物品和场所的日常消毒； ④接种相关疫苗。
资料二：抗生素能杀死多种致病的细菌，是人们治病的良药。由于人们滥用抗生素，使具有抗药性的细菌存活下来，并对绝大多抗生素不再敏感，从而形成了“超级细菌”。
（1）肠道病毒结构简单，由蛋白质的外壳和 ______ 组成，从传染病的角度分析，它属于 ______ 。
（2）在免疫学上，接种的疫苗相当于 ______。
（3）资料一中专家提出的预防建议，属于切断传播途径的是 ______ （填序号）。
（4）资料二中“超级细菌”的形成可以用达尔文的 ______ 学说解释。
2024——2025学年第二学期交大附中总、分校
联考八年级生物学期中考试试卷
1.C 2. C 3. D 4. A 5. D
6. A 7. B 8. D 9. B 10. A
A 12. B 13. C 14. D 15. C
16. B 17. C 18. D 19. A 20. C
21. 葡萄糖 下腔静脉 动脉 重新吸收 汗液
22. 消费者 太阳能 呼吸作用 单向流动，逐级递减 自我调节
23. 变异 相对性状 白色 31条常染色体+X染色体 Aa
24. （1） 将叶片中原有的淀粉全部转运或耗尽
（2）叶绿体； 二氧化碳
（3） 叶绿体
（4）消耗氧气