2025-2026学年甘肃省武威市凉州区和平九年制学校九年级（上）期末物理试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年甘肃省武威市凉州区和平九年制学校九年级（上）期末物理试卷-自定义类型，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，简答题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.日常教室中的日光灯额定电功率约为（ ）
A. 0.4WB. 4WC. 40WD. 400W
2.春联贴门扉，开启新岁好光景。胶水能将春联粘贴在门上，是利用了分子间存在（ ）
A. 引力B. 斥力C. 间隙D. 距离
3.下列用电器利用电流热效应工作的是（ ）
A. 电视机B. 电风扇C. 电烤箱D. 吸尘器
4.根据学校安全教育主题班会的内容，下列生活场景符合安全用电要求的是（ ）
A. 用湿布擦拭开关B. 发生触电事故时先切断电源
C. 在电线上晾晒湿衣服D. 家用电器的金属外壳不接地
5.如图所示，现代武器中的新型电磁炮是利用电磁技术制成的，具有速度大、命中率高的特点，其原理是磁场对通电导体有力的作用。下列装置与此原理相同的是（ ）
A. B.
C. D.
6.如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿，电流表的示数变大，电压表的示数变小。则电路故障可能是（ ）
A. 电阻R短路
B. 电阻R断路
C. 灯泡L短路
D. 灯泡L断路
二、填空题：本大题共4小题，共16分。
7.校园校道旁的路灯与操场跑道的照明灯，是夜间守护师生出行安全、呵护生命健康的重要设施。
（1）路灯之间的连接方式是______联。从能量转化角度看，路灯亮时，电能转化为内能和______能。
（2）检修电路时，电工师傅用______辨别电路中的相线和中性线。在安装教学楼内的大功率电器时，需要使用很粗的铜导线，这是为了______导线的电阻。
8.如图所示，科技小组自制了一个“树叶水罗盘”，他们将磁化后的缝衣针放在水中漂浮的一片树叶上，多次将树叶轻轻旋转，待其静止后发现树叶的尖端总是指向南方。
（1）针尖相当于磁针的______极；磁针有这样的指向性，是因为它受到______的作用。
（2）用手机导航时，手机与通信卫星通过______来传递信息。手机消耗的电能是______次能源。
9.汽车改变了人们的生活方式，使得远距离旅行和日常通勤变得更加便捷。
（1）汽车发动机用水做冷却剂，是因为水的比热容较______。
（2）智能驾驶系统所用的芯片是由______（选填“半导体”或“超导体”）材料制成的。
（3）如图所示是汽车油量表的工作原理图，其中油量表是用电流表改装的，当油箱中的油面下降时，油量表的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）。若油量表是用电压表改装的，应与______（选填“R0”或“R”）并联，才能实现油量增多油量表示数变大。
10.如图甲是小肖在社团课上使用的3D打印笔。
（1）在打印笔中装入胶条，接通电源加热一段时间后即可挤出热熔的胶条，该过程是通过 的方式改变了胶条的内能。加热时，闻到胶条的气味是 现象。
（2）此打印笔有快慢两挡，其内部简化电路如图乙所示，R1=2200Ω，R2=1100Ω，两个电阻都是用于发热的电热丝，则慢挡的电功率是 W；使用快挡10s,打印笔产生的热量为 J。
三、作图题：本大题共2小题，共4分。
11.在图中的括号内标出通电螺线管的极性，并在A点处用箭头标出磁感线的方向。
12.请在图中用笔画线代替导线将带开关的三孔插座接入家庭电路中。
四、实验探究题：本大题共5小题，共24分。
13.如图所示，在“探究什么情况下磁能生电”的实验中：
（1）实验中，通过观察灵敏电流计______来判断电路中是否有感应电流。
（2）闭合开关进行探究，初步得出结论：闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时，导体中就会产生感应电流。这个现象在生产生活中的重要应用是______。
（3）完成实验后，老师认为实验现象不太明显，请你提出一条改进措施：______。
14.在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图甲所示，电源电压不变：
（1）用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为______V。由此初步得出实验结论：并联电路中各支路用电器两端的电压______电源两端的电压。
（2）保留电池、开关和小灯泡L1（），设计并制作一个模拟调光灯电路，如图丙所示。闭合开关，回形针向左移，小灯泡L1的亮度变______；当小灯泡L1正常发光时，电路的总功率为______W。
15.为了“探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”，小磊设计了如图所示甲、乙两组实验装置。
（1）四个容器中所装空气的质量应______（选填“相等”或”不相等”）。
（2）利用图______（选填“甲”或“乙”）装置可探究电流产生的热量与电流大小的关系。
（3）生活中我们发现：电炉丝通过导线接到电路中，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热。其中图______（选填“甲”或“乙”）装置能够解释这一现象。
（4）图乙装置通电一段时间，______（选填“左瓶”或“右瓶”）内的电阻丝产生的热量多。为了使实验现象更明显，可以将R3的阻值换成______（选填“4Ω”或“6Ω”）的。
16.小磊用如图甲所示电路“探究电流与电压的关系”。电源电压恒为3V，滑动变阻器的规格为“20Ω 1 A”。
（1）用笔画线代替导线，将图甲实物电路连接完整，要求闭合开关前无须移动滑片P。
（2）他将5Ω的电阻接入电路，检查电路无误后开始实验，多次改变电阻两端的______，并记录对应的______。
（3）在步骤（2）的操作中，依次得到A到E点的数据，并绘制出I-U关系图像如图乙所示，根据图像可得出结论：在导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。进一步分析发现，A到E点的数据中，______点的数据是编造的，利用上述器材无法得到。
17.小磊打算用“伏安法”测量小灯泡正常发光时的电阻RL，已知小灯泡正常发光时的电压为U，小磊发现电流表损坏，其他元件完好。
（1）“伏安法”测电阻的原理是______。
（2）小磊用已有的器材、已知阻值的定值电阻R0和另一块电压表，设计了如图所示的电路图。其中虚线框内的元件组合体相当于______表。
（3）小磊进行的实验操作如下：
①按电路图连接好电路，并将滑动变阻器连入电路的阻值调到______。
②闭合开关S，移动滑片，使小灯泡两端电压为______，并读出R0两端的电压为U0。
③小灯泡正常发光时的电阻RL=______。（用已知量和测量量字母表示）
五、简答题：本大题共1小题，共2分。
18.如图，将一个纸船放入水中，用一个与毛巾摩擦后的气球靠近纸船，发现纸船会跟着气球游动。出现这种现象的原因是什么？
六、计算题：本大题共2小题，共10分。
19.标有“6V3W”的小灯泡与一个定值电阻串联接在9V电源上，小灯泡正常发光。求：
（1）小灯泡正常发光时的电阻；
（2）小灯泡正常发光时，定值电阻1min产生的热量。
20.如图所示的电路中，电源电压不变，R1=10Ω。只闭合开关S，电流表的示数为0.9A，再闭合开关S1，电流表的示数变为1.5A。求：
（1）电源电压；
（2）R2的阻值。
七、综合题：本大题共1小题，共2分。
21.在用电热水壶烧水时，如果溢出的水流进底座，容易造成家里的空气开关“跳闸”，请你用所学物理知识加以解释。
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】并；光；
测电笔；减小
8.【答案】南/S；地磁场；
电磁波；二
9.【答案】大； 半导体； 变小；R0
10.【答案】热传递；
扩散；
22；
660

11.【答案】
12.【答案】解：由图可知，由保险丝的为火线，中间的零线，下面的地线；
三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。
火线进入开关，再连接三孔插座的右孔，如图所示：

13.【答案】指针是否偏转； 切割磁感线； 增强磁场强度
14.【答案】3;等于 亮;0.9
15.【答案】相等 乙 甲 左瓶;4Ω
16.【答案】 电压;电流 正比;A
17.【答案】R= 电流 最大;U;
18.【答案】答：气球与毛巾摩擦后，气球带了电，带电的气球可以吸引轻小的纸船，所以纸船会游动。
19.【答案】解：（1）小灯泡正常发光时的电压为6V，功率为3W，
串联电路中各处的电流相等，
根据P=UI可得，电路中的电流：
I=I额===0.5A，
根据欧姆定律可得，灯泡的电阻：
RL===12Ω。
（2）串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和，
定值电阻R两端的电压：UR=U-U额=9V-6V=3V，
定值电阻R的阻值：
R===6Ω，
通电时间t=1min=60s，
则定值电阻1min产生的热量：
Q=I2Rt=（0.5A）2×6Ω×60s=90J。
答：（1）小灯泡正常发光时的电阻为12Ω；
（2）小灯泡正常发光时，定值电阻1min产生的热量为90J。
20.【答案】解：（1）只闭合开关S时，电路为只有R1接在电源两极的简单电路，电流表测量通过R1的电流，
电源电压为：
U=U1=I1R1=0.9A×10Ω=9V；
（2）再闭合开关S1，R1与R2并联，电流表测干路电流，根据并联电路中电流规律，可得通过R2的电流为：
I2=I-I1=1.5A-0.9A=0.6A；
R2的阻值为：
R2===15Ω。
答：（1）电源电压为9V；
（2）R2的阻值是15Ω。
21.【答案】答：水流入底座使电路发生短路，导致电路的电阻很小，而家庭电路两端电压一定，造成电路中电流过大，故总开关跳闸。