甘肃省武威市凉州区和平镇九年制学校2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试卷
展开(满分:80分)
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.下列由日常生活联想到的物理知识中,正确的是( )
A.扫地时灰尘飞舞,是因为分子在做无规则运动
B.把生鸡蛋炒熟,是因为对物体做功物体内能增加
C.陨石在坠入大气层时,内能增加,机械能减小
D.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
2.如图所示,是恨据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b物质的温度-时间图像,实验中两种物质的质量相同,初温度相同,选用的加热器相同,由图像可知( )
A.加热相同时间,a物质吸收热量多,比热容小
B.加热时间相同,a物质的末温度高,比热容大
C.吸收热量相同,b物质温度升高慢,比热容小
D.吸收热量相同,b物质的末温度低,比热容大
3.下面是汽油机工作时的各个冲程示意图,其中将机械能转化为内能的是( )
A.B.
C.D.
4.关于能量的转化,下列说法错误的是:( )
A.用电器工作时将电能转化为其他形式的能
B.摩擦起电时将机械能转化为电能
C.太阳能电池工作时将太阳能转化为化学能
D.摩擦生热时将机械能转化为内能
5.如图所示,两个相同的验电器A和B,其中A带正电,B不带电。用带有绝缘手柄的金属棒同时接触验电器A和B的金属球,发现验电器A的金属箔张角变小,验电器B的金属箔张角由闭合变为张开。下列说法正确的是( )
A.正电荷从A转移到B,所以两个验电器都带正电荷
B.负电荷从B转移到A,所以A的正电荷所带的电荷量变少
C.B验电器的金属箔张开是因为带上了正电荷
D.验电器的原理是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引
6.下列电路图符合电路组成的是( )
A.B.
C.D.
7.在图所示的电路中,受使两灯都发光,则可以( )
A.只闭合S1B.只弣合S2
C.只闭合S3D.闭合S1 S2 S3
8.如图甲所示,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为( )
甲 乙
A.1.2A,1.2AB.1.2A,0.3AC.0.3A,0.3AD.1.5A,1.2A
9. 如图所示的电路中,R1=10Ω,R2=20Ω。闭合开关S后,电压表V1与V2示数之比为( )
A.3:1B.3:2C.2:3D.1:3
10.如下图所示,电位器有a、b、c三个接线柱:b接线柱与滑片连接,滑片可绕转轴O旋转;a、c接线柱分别接在弧形电阻丝的一端。老电工把此电位器与“220V 40W”的白炽灯串联后,接在220V的电路中,能调节白炽灯的亮度,以下说法合理的是( )
A.将b、c接入电路,滑片在n端时灯正常发光
B.将b、c接入电路,滑片在m端时灯正常发光
C.将a、c接入电路,滑片在n端时灯正常发光
D.将a、c接入电路,滑片在m端时灯正常发光
二、填空题(每空1分,共17分)
11.如图所示是四冲程汽油机工作时的 冲程,此过程中通过 方式使气缸内燃料混合物的内能 (选填“增大”或“减小”),若其工作时,曲轴转速为1200r/min,此汽油机1s内完成 个排气冲程。
12.汽油机工作时要产生大量的热,通常采用水循环将热量带走,这是利用水的 特性。水箱中5kg的水温度升高了18°C,这些水吸收的热量为 J。[水的比热容为4.2×10'J/(kg⋅°C)]
13.父亲节那天,小明给父亲启啤酒时,发现瓶口出现“白雾”,内能转化为 能,使气体的内能减小,温度降低 可以改变物体的内能。
14.毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子带 电,将该橡胶棒靠近轻质小球,二者互相排斥,则小球与橡胶棒带 种电荷(选境“同”或“异”)。
15.如图所示,将两只灯泡通过开关接入电路中,闭合开关后甲乙两图中电流表A的示数均为1.2A,图乙中电流表A1的示数如图丙所示,图甲中通过L2的电流是 A,闭合开关后,图乙中电流表A1的示数是 A,图乙中通过灯L2的电流为 A。
16.如图1所示的电路中,电灯L1的电阻为10Ω,开关闭合后,V1、V2的示数分别如图2所示,则V1的示数为 V,L2两端的电压为 V,通过L1的电流为 A。
17.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,电路正常工作。一段时间后,发现电表的示数发生了变化,已知电路中只有一处故障,且发生在电阻R1或R2上。若两个电表的示数都变大,发生的故障是 ;若一个电表示数变大,另一个电表示数为0,则发生故障的电阻是 。
三、作图题(每小题3分,共9分)
18. 根据实物图,画出电路图(电路图要画在方框内)。
19.在图中,根据电路图用笔画线代替导线将实物电路图补充完整。(电流表选小量程)
20.根据要求作图:如图所示电路,请在图中〇位置画上电流表或电压表,使开关S闭合后两灯均发光。
四、实验探究题(每空2分,共22分)
21. 如图甲所示是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”实验时设计的电路图。
(1)连接电路时,开关要处于 (选填“闭合”或“断开”)状态;
(2)请你用笔画线代替导线将图乙中的各种器材连接成他们进行实验的电路,要求:电流表测A处的电流 ;
(3)闭合开关后,小明发现电流表如图(丙)所示,出现这个现象原因是 。
(4)检测电路连接无误后,他们又将电流表分别连接在B处和C处,分别测出通过它们的电流,其中B处的电流大小如图丁所示,请将数据填到表中。
(5)他们通过分析表中的数据得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流的总和。其他小组的同学认为他们的实验操作和得出结论的过程不合理,不合理的理由是 ,为了尽快解决这一问题,他们应采取的方法是 。
22. “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。
甲 乙
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择 (选填“相同”或“不同”)规格的小灯泡;
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该 ;
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在BC之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?答: ,原因是 ;
(4)小明按甲图实验一会儿后看到两个灯都熄灭,电压表示数明显增大,则故障原因可能是 。
五、计算题(每小题2分,共12分)
23. 如图甲所示,电源电压为3V,当开关S闭合时,灯泡L1、L2正常发光,两只完全相同的电流表A1、A2指针偏转均如图乙所示,求:
(1)电流表A1量程和电流表A2量程分别选择什么?
(2)通过灯泡L1、L2的电流分别是多少?
(3)若灯泡L1的灯丝烧断了,电流表A1、A2的示数分别是多少?
24.如图所示的电路,已知R1=5Ω,R2=10Ω,当开关S闭合时,V1的示数为4V。求:
(1)通过R1的电流;
(2)R2两端的电压;
(3)电源电压。
答案
1.C2.D3.B4.C5.C6.D7.B8.B9.C10.A
11.压缩;做功;增大;1012.比热容大;3.78×105J13.机械;做功14.负;同
15.1.2;0.48;0.7216.5.5;2.5;0.3
17.电阻R2短路;电阻R1短路或断路
18.
19.
20.解;如图所示:
21.(1)断开
(2)
(3)电流表的正负接线柱接反了
(4)0.26
(5)仅根据一次测量就得出实验结论,实验结论不具有普遍性;换用不同规格的灯泡进行多次实验
22.(1)不同
(2)断开开关,电压表换用0~3V的小量程
(3)不正确;电压表正负接线柱接反
(4)L1断路
23.(1)解:支路电流表A1的量程为0~0.6A,干路电流表A2量程为0~3A。
(2)解:根据乙图示数可知,电流表A1的量程为0~0.6A,读数为0.3A,即灯泡L2电流I2=0.3A,干路电流表A2量程为0~3A,即总电流I=1.5A,根据并联电路的规律灯泡L1电流I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A
答:灯泡L1电流为1.2A,灯泡L2电流为0.3A
(3)解:若灯泡L1的灯丝烧断了,电流表A1、A2的示数均为0.3A。
24.(1)解:由图可知,电阻R1和R2串联,电压表测量R1两端的电压,由 I=UR 可知,通过R1的电流 I=U1R1=4V5Ω=0.8A
答:通过R1的电流为0.8A;
(2)解:串联电路电流处处相等,则通过R2的电流也为0.8A,由 I=UR 可知,R2两端的电压 U2=IR2=0.8A×10Ω=8V
答:R2两端的电压为8V;
(3)解:串联电路总电压等于各分压之和,则电源电压 U=U1+U2=4V+8V=12V
答:电源电压为12V。实验次数
A点的电流IA/A
B点的电流IB/A
C点的电流IC/A
1
0.84
1.10
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