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初中化学科粤版(2024)九年级上册(2024)化学式获奖教学ppt课件
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这是一份初中化学科粤版(2024)九年级上册(2024)化学式获奖教学ppt课件,共44页。PPT课件主要包含了新课导入,纯净物,混合物,●有固定的组成,●有且只有一个化学式,●没有固定的组成,●没有化学式,自来水等,推进新课,化学式的书写等内容,欢迎下载使用。
多媒体设备:电脑、投影仪。教学资料:制作关于化合价的 PPT,包括原子结构与化合价关系的动画、常见元素和原子团化合价的表格、化学式书写和化合价推断的例题及练习题等。学习资料:为学生准备导学案,包含学习目标、知识点梳理、课堂练习和课后作业等内容。五、教学过程(一)复习导入(5 分钟)通过 PPT 展示一些常见物质的化学式,如H 2 O、CO 2 、NaCl等,提问学生:“这些化学式表示什么意义?” 引导学生回顾化学式的宏观和微观意义。展示一些元素符号,提问学生:“我们知道不同元素在形成化合物时,原子个数比是固定的,那么是什么决定了这种原子个数比呢?” 由此引出本节课的主题 —— 化合价。(二)化合价的概念(10 分钟)多媒体展示:利用 PPT 展示钠原子和氯原子的结构示意图,以及它们在形成氯化钠时的电子转移过程动画。讲解在化学反应中,原子为了达到稳定结构,会通过得失电子或共用电子对的方式与其他原子结合。概念讲解:讲解化合价的概念:一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子化合的性质,叫做化合价。强调化合价是元素在形成化合物时表现出的化学性质,其数值与原子的最外层电子数密切相关。例如,钠原子最外层有 1 个电子,在形成化合物时容易失去 1 个电子,显 + 1 价;氯原子最外层有 7 个电子,在形成化合物时容易得到 1 个电子,显 - 1 价。表示方法:介绍化合价的表示方法,在元素符号或原子团的正上方用 “+”“-” 号和数字表示,“+”“-” 号在前,数字在后,“1” 不能省略。例如,H+1 、O−2 、Ca+2 、OH−1 等。同时,对比化合价符号与离子符号的区别,通过表格形式展示:| | 化合价符号 | 离子符号 ||--|--|--|| 表示方法 | 用+1、+2、-1、-2…… 表示,标在元素符号的正上方 (“1” 不省) | 用+、2+、-、2-…… 表示,标在元素符号右上角 (“1” 省去) || 举例 | Na+1 、Cl−1 、OH−1 、Ca中,硫元素的化合价为 。让学生独立完成练习,教师进行点评和讲解,及时反馈学生的学习情况,强化学生对知识的掌握。六、板书设计4.1 化学式 第 2 课时 化学式与化合价化合价的概念一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子化合的性质。与原子最外层电子数有关。化合价的表示方法:在元素符号或原子团正上方标注,“+”“-” 在前,数字在后,“1” 不省。常见元素和原子团的化合价常见元素化合价口诀常见原子团化合价表格化合价规律化合价与化学式根据化学式求化合价步骤根据化合价写化学式步骤(十字交叉法)化学式中数字的含义元素符号前:原子个数化学式前:分子个数化学式右下角:一个分子中原子个数离子符号右上角:离子所带电荷数化合价符号正上方:元素化合价七、教学反思通过本节课的教学,学生对化合价的概念、常见元素和原子团的化合价以及化合价与化学式的关系有了一定的理解和掌握。在教学过程中,通过多媒体展示、口诀记忆、小组讨论和练习巩固等多种教学方法,提高了学生的学习积极性和参与度,培养了学生的思维能力和应用能力。但部分学生在运用化合价书写化学式和推断化合价时仍存在一些问题,需要在后续的教学中加强练习和指导,进一步帮助学生理解和掌握化合价知识,提高学生的化学学科素养。
例:H2O、Fe、N2、CO2等
思考:化学式可以任意的书写吗?
书写原则:以客观事实为依据,不可随意臆造。
氦气(He)、氖气(Ne)、氩气(Ar)等。
镁(Mg)、铁(Fe)、汞(Hg)等。
碳(C)、硫(S)、磷(P)等。
(1)由原子直接构成的单质
(2)由分子构成的单质
在元素符号的右下角加数字(表示分子中所含的原子数)
例如:氢气(H2)、氧气(O2)、氮气(N2)、氯气(Cl2)、臭氧(O3)、溴(Br2)、碘(I2)等。
金属+非金属:氯化钠(NaCl)、二氧化锰(MnO2)非金属+非金属:水(H2O)、二氧化碳(CO2)
思考:化学式中这些数字是如何确定的?
要写出化合物的化学式,除了要知道化合物含有哪些元素外,还要知道元素的化合价。
在由不同元素组成的化合物中,各元素的原子个数比都有确定的数值。例如:
不同元素间形成化合物时,它们的原子个数比是不同的,显示了这些元素的某种特性,即元素的化合价。
化合价:元素的原子在化合时表现出来的性质
(要按一定的原子数比化合,才能形成稳定的化合物)
元素的化合价标在元素符号的正上方,有正价和负价之分,用+n或-n表示。
注意:正、负号在前,数值在后,“1”不可省略。
得电子元素显负价,失电子元素显正价
化合价与离子符号的区别与联系
1.金属与非金属化合时,金属元素显正价,非金属元素 显负价。
2.氢元素通常显+1价,氧元素通常显-2价,许多非金属元素与氧元素形成化合物时,则显正价。
3.部分元素可显不同的化合价。如:铁元素有+2价和+3价。
4.原子团有一定的化合价。
5.单质中元素的化合价为 0。
6.在化合物中,各元素的正负化合价的代数和为0。
带电的原子团,叫作根,常作为一个整体参加反应,如:氢氧化钠(NaOH)中的氢氧根(OH-)、硫酸(H2SO4)中的硫酸根(SO42-),它们既可分开计算每种元素的化合价,也可以合并计算总的化合价。
一价钾钠氯氢银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五价磷,二三铁,二四碳,二四六硫都齐全,铜汞正二最常见。正负总价和为零,单质零价永不变。
氯在最后面时候为负一价
硫在最后面时候为负二价
负一氢氧硝酸根,负二碳酸硫酸根,负三记住磷酸根,正一价的是铵根。
①根据化合价写化合物的化学式
例1 按下表所列的步骤,明确书写水的化学式的方法,进而练习书写氧化铝的化学式。
【补充】十字交叉法写化学式:
【口诀】一排序,二标价,三约简,四交叉,五检查。
练习:试写出下列化合物的化学式。
氯化氢 氯化铁氧化钠 氯化钡氯化钠 氧化锌硝酸钠 碳酸铵氢氧化钠 硫酸钠
【小结】知价写式一般步骤:①写出元素符号,正价在左,负价在右。(有些化合物书写时负价元素在左边,正价元素在右边,如NH3、CH4等)②求两种元素正、负化合价绝对值的最小公倍数。③求各元素的原子数。④把原子数写在各元素符号的右下方,即得化学式。⑤按正负化合价代数和为0的原则检查化学式。
②根据化学式求元素的化合价
例2 已知氧化铁的化学式为Fe2O3,其中氧元素为-2价,求氧化铁中铁元素的化合价。
解:根据化合物中正负化合价代数和为0的原则,设铁的化合价为x,列式:
2·x+3×(-2)=0
答:在Fe2O3中,铁元素的化合价为+3。
计算依据:化合物中,正、负化合价代数和为0。
练习:求P2O5中磷元素的化合价。
练习:求H2SO4中硫元素的化合价。
解:设磷元素的化合价为x,列式:2·x+5×(-2)=0x=+5答:在P2O5中,磷元素的化合价为+5。
解:设硫元素的化合价为x,列式:2×(+1)+x+4×(-2)=0x=+6答:在H2SO4中,硫元素的化合价为+6。
二、化合物化学式的读法
1.两种元素组成的物质,通常从右往左读作“某化某”。
KCl(氯化钾)、 CaO(氧化钙)、 NaCl(氯化钠)
2.有时要还要读出化学式中各元素的原子个数。
SO2(二氧化硫)、 P2O5(五氧化二磷)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)
若非金属元素原子为一个,数字“1”不读。
3.含有酸根的从右往左读作“某酸某”。如果阳离子是氢离子,就读作“某酸”。
Na2SO4(硫酸钠)、CaCO3(碳酸钙)、AgNO3(硝酸银)H2SO4(硫酸)、 H2CO3(碳酸) 、HNO3(硝酸)
4.金属元素和氢氧根组成的物质,从右往左读作“氢氧化某”。
NaOH(氢氧化钠)、Ca(OH)2(氢氧化钙)、Ba(OH)2(氢氧化钡)、Al(OH)3(氢氧化铝)
5. “NH4+”命名时看成一种金属元素。
NH4Cl(氯化铵)、NH4NO3(硝酸铵)、(NH4)2SO4(硫酸铵)、 (NH4)2CO3(碳酸铵)
6. Fe:+2 +3 Cu:+1 +2高价时读为“铁或铜”,低价时读为“亚铁或亚铜”。
FeO(氧化亚铁)、FeCl2(氯化亚铁)、Fe2O3(氧化铁)、 FeCl3(氯化铁) 、Cu2O(氧化亚铜)、CuO(氧化铜)
知识点1 化合价的规律及表示方法1. 下列有关化合价的说法正确的是( C )
2. [2023·山西]在组成化合物的常见元素中,部分元素有可变
化合价。下列纯净物中化合价标注正确的是( C )
【点拨】H2S中H元素的化合价为+1,S元素的化合价为
-2,A错误;C单质中C元素的化合价为0,B错误;KCl
中K元素的化合价为+1,Cl元素的化合价为-1,C正
确;NaNO3中Na元素的化合价为+1,O元素的化合价为
-2,设N元素的化合价为 x ,则(+1)+ x +(-2)×3=
0,解得 x =+5,D错误。
知识点2 根据化合价书写化学式
3. [2024·保定期末]如图所示试剂瓶标签正确的是( D )
【点拨】氧化镁的化学式为MgO,A错误;氧化铁的化学
式为Fe2O3,B错误;氯化锌的化学式为ZnCl2,C错误。
4. 稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料。已知氯
化铕的化学式为EuCl3,如果铕元素的化合价不变,则氧
化铕的化学式为( B )
5. [2022·重庆]氮化硅是新型陶瓷材料。用化学用语填空。
(1)硅元素在地壳中含量(质量分数)位居第 (填数字)。
(2)3个硅原子: ;
2个氮分子: 。
(3)氮化硅中硅、氮元素的化合价分别为+4和-3,其化
学式为 。
【点拨】氮化硅中硅、氮元素的化合价分别为+4和
-3,结合十字交叉法书写其化学式为Si3N4。
知识点3 根据化学式求元素的化合价
6. 我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾
(KIO3)。在碘酸钾中碘元素的化合价是( D )
【点拨】钾元素显+1价,氧元素显-2价,设碘元素的化
合价是 x ,根据在化合物中各元素正负化合价的代数和为
0,可得:(+1)+ x +(-2)×3=0,解得 x =+5。
【点方法】先找出已知元素的化合价,再根据化合物中各
元素正负化合价的代数和为0求出待求元素的化合价。注
意:单质中元素的化合价为0。
7. 标出下列物质中加点元素的化合价:
(1)A.l2O3 。(2)S.O3 。
纠易错 不能正确区分铁与亚铁的化合物
8. 下列化学式书写正确的是( C )
①氦气He2②氯化钾KCl2③氧化铁FeO
④氯化铁FeCl2⑤硝酸铁Fe(NO3)3
⑥高锰酸钾K2MnO4⑦氢氧化钙Ca(OH)2
⑧碳酸钠NaCO3⑨硫酸铁FeSO4
【点拨】化合物中铁元素显+2价的称为“××亚铁”,显
+3价的称为“××铁”。
9. [2023·河南] 实验室用高锰酸钾受热分解制氧气,反应前
后相关物质中锰元素的化合价不包括( A )
【点拨】高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧
气。在化合物中,钾元素显+1价,氧元素显-2价,
各元素正负化合价的代数和为0,所以KMnO4中锰元
素显+7价,K2MnO4中锰元素显+6价,MnO2中锰元
素显+4价,反应前后相关物质中锰元素的化合价不包
括+2价,故选A。
10. [2024·咸阳期末]化学实验室中常用重铬酸钾配制玻璃仪
器的洗涤剂,重铬酸钾的化学式为K2Cr x O7,其中铬
(Cr)元素的化合价为+6,则K2Cr x O7中 x 的值为( B )
【点拨】铬元素的化合价为+6,钾元素的化合价为+
1,氧元素的化合价为-2,根据化合物中各元素正负化
合价的代数和0,可得:2×(+1)+ x ×(+6)+7×(-2)
=0,解得 x =2。
【点拨】由题意可知:五种物质按照氮元素的化合价由
低到高的顺序排列,X中氮元素的化合价应高于+2,低
于+5,A符合题意。
单质中元素的化合价为0
化合物里正负化合价代数和为0
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