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      第四单元 头脑运动会 第8课 让思维活起来【从“设限”到“无限”】课件 北师大版(2015)初中心理健康七年级全一册

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      北师大版(2015)七年级全册让思维活跃起来课前预习ppt课件

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      这是一份北师大版(2015)七年级全册让思维活跃起来课前预习ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了思维定式的陷阱,我的思维突破计划,思维习惯,思维定势,成果展示等内容,欢迎下载使用。
      3.激活思维的 3 个魔法
      大家猜猜盒子里装的是什么?
      刚才大家提问时,有没有默认盒子里一定是复杂物品?这其实就是一种思维定式—— 我们习惯用过去的经验判断新事物,却可能忽略其他可能性。
      小明的妈妈有四个孩子,分别叫春、夏、秋,那么第四个孩子叫什么?
      一个聋哑人到五金商店去买钉子,先用左手作持钉状,捏着两个手指放在柜台上,右手作锤钉状。售货员递过一把锤子。聋哑人摇摇头,指指作持钉状的左手。售货员这回拿对了。这时候又来了一位盲人,他想买一把剪刀……
      思维定式像“隐形的绳子”,看似帮我们快速判断,却可能绑住创新的想法。
      如何用一笔画 4 条直线,连接所有点,且笔尖不能离开纸?
      很多时候,不是问题难,而是我们给自己的思维“设了限”。
      反向提问”—— 从 “不可能” 到 “为什么不”
      ​遇到 “我做不到”“这不可能” 时,把问题反过来问?
      ​如果我能做到,需要哪些条件?这个想法的优点是什么?
      跨界联想”—— 把不同领域的经验 “拼起来”
      ​发明听诊器的医生,是看到孩子用木棍听木头里的声音,突然想到用类似的工具听病人的心跳—— 这就是把玩游戏和看病两个领域的经验结合起来。
      ​如何让记单词更有趣?比如结合漫画、歌曲、游戏……
      “最小尝试”—— 从 “小改变” 开始突破
      ​不用一下子推翻所有习惯,比如每天做一件不一样的事:用左手吃饭、换一条路回家、用新方法解一道题 —— 这些小尝试能慢慢让思维变灵活。
      ​接下来一周,你想尝试哪件不一样的事?
      ​班级运动会要设计创意入场式,但大家觉得只能走方阵、喊口号,没新意。请用今天学的方法,帮班级想 1-2 个创新方案。
      ​今天我们认识了思维定式的陷阱,学会了 3 个激活思维的魔法。记住:思维的灵活性不是天生的,而是像肌肉一样,越练越灵活 —— 从明天的最小尝试开始,让你的大脑动起来!

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      北师大版(2015)七年级全册让思维活跃起来教学演示课件ppt:

      这是一份北师大版(2015)七年级全册让思维活跃起来教学演示课件ppt,文件包含第三章第6讲专题强化共点力的动态平衡问题原卷版docx、第三章第6讲专题强化共点力的动态平衡问题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

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      初中心理健康北师大版(2015)七年级全册电子课本

      第八课 让思维活跃起来

      版本: 北师大版(2015)

      年级: 七年级全册

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