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      甘肃省武威市凉州区武威十七中、十二中2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题-A4

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      甘肃省武威市凉州区武威十七中、十二中2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题-A4

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      这是一份甘肃省武威市凉州区武威十七中、十二中2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题-A4,共9页。
      1.以下力的作用效果与其他三个不同的是( )
      A.拉开弓弦 B.投掷实心球C.踢飞足球 D.秋风扫落叶
      2.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向,则( )
      A.从A运动到O,弹力方向向右、弹力逐渐增大
      B.从A运动到O,弹力方向向左、弹力逐渐减小
      C.从O运动到B,弹力方向向左、弹力逐渐增大
      D.从O运动到B,弹力方向向右、弹力逐渐减小
      3.托起下列物体所用的力最接近1N的是( )
      A.一袋方便面B.一个学生用的课桌
      C.一枚一元硬币D.一头奶牛
      4.一个正在加速向前运动着的物体,若它所受的一切力都同时消失,那么它( )
      A.立即停止B.先慢下来,然后停止
      C.立即做匀速直线运动D.继续做加速直线运动
      5.如图所示,物体A与B叠放在一起后放在水平地面上,A所受重力为G1,B所受重力为G2,A对B的压力为N1,B对A的支持力为N2,B对地面的压力为N3,地面对B的支持力为N4,则下列选项不正确的是( )
      A.G1与N2是一对平衡力 B.G1、G2之和与N3大小相等
      C.N3与N4是一对相互作用力 D.N1与N2是一对平衡力
      6.共享单车是常见的交通工具,骑车出行既健康又环保。下列说法正确的是( )
      A.地球对共享单车有吸引力,共享单车对地球没有吸引力
      B.给共享单车车轮的转轴处加润滑油,是为了减小摩擦
      C.共享单车转弯时保持速度大小不变,处于平衡状态
      D.骑车时,人对踏板的力和踏板对人的力作用点相同
      7.如图甲所示,小星在水平地面上用力向右推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是( )
      A.0﹣1s内木箱没有动,所以此时不是平衡状态
      B.如果3s后人停止用力,木箱将做匀速直线运动
      C.1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为40N
      D.如果3s后人突然用60N的力往回拉箱子,此时物体立刻向左加速运动
      8.对A、B两根弹簧进行研究,记录它们受到拉力F的大小和它们的伸长,得到图甲“拉力F﹣伸长”的图象。用A、B弹簧做成外形相同的测力计,如图乙所示。下列说法正确的是( )
      A.A,B量程相同,精确度相同 B.B测力计量程较大,精确度会较低
      C.A,B串接起来能测量的最大力是15N D.AB并联起来能测量的最大力是20N
      9.在体育测试中,小刚同学投出的铅球的运动轨迹如图所示,若不计空气阻力,下面说法正确的是( )
      A.铅球离开手后能继续前进是因为受到惯性的作用
      B.运动的铅球最终会静止在地面上,说明物体的运动需要力的维持
      C.若铅球运动到最高点a时,铅球受到的重力突然消失,铅球将沿1轨迹运动
      D.铅球落地后滚动的过程中受到两个力的作用
      10.在下列生产生活的实例中,属于增大压强的是( )
      A.图钉帽做得很大B.书包背带做得较宽
      C.菜刀磨得很锋利D.货车限载保护路面
      11.摩拜单车是全球第一个智能共享公共自行车项目,其结构与使用上应用了很多物下列说法正确的是( )
      A.坐垫较宽是通过增大受力面积减小压力
      B.自行车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了增大压强
      C.刹车时用力捏车闸是增大压力从而增大摩擦
      D.下坡时自行车速度越来越快是由于惯性越来越大
      12.下列实例中,通过增大受力面积来减小压强的是( )
      A.菜刀的刀刃很薄B.书包背带较宽
      C.注射器的针头尖锐D.冰鞋的冰刀很锋利
      二.填空题(共26分,每空1分)
      13.当人在游泳时,用手和脚向后划水,人就能前进,这表明物体间力的作用是 的,使人前进的推进力的施力物体是 。
      14.用绳子拴住水桶,手拿绳子,此时手受到向 的拉力,这个力的施力物体是 ,这个力是由于 发生弹性形变后,力图恢复其原来的形状,而对手产生力,这个力属于 力。
      15.甲、乙两物体是由同种材料做成的实心物体,若甲、乙的质量之比是5:3,则它们所受的重力之比为 ,密度之比为 。
      16.在篮球比赛中,篮球向下撞击地面,球却会向上弹起,说明力的作用是 的,篮球的运动由下落变成上升,说明力改变了物体的 。运动员投篮时将球掷出,篮球离开手后仍能继续向前是因为它具有 。
      17.如图所示,踢毽子是人们喜爱的一项体育运动。毽子被踢出后最终落回地面,这是因为毽子受到
      的作用;空中飞舞的毽子质量将 。踢毽子时,脚对毽子的力和毽子对脚的力是一对
      力。
      18.如图所示,不计空气阻力,质量为0.02kg的气球A保持与水平面成45°角的方向匀速直线运动,则气球除了受重力,还要受到一个 N的力,此力的方向是 。(g取10N/kg)
      19.自行车是人类一项伟大的发明,轮胎和车把上有花纹是为了 摩擦力,用力捏车闸是通过增大 的方法增大摩擦力,前轴和后轴加润滑油是通过接触面彼此分离方法 摩擦力。
      20.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平面的物体,用方向不变的力F向右推物体,F随时间t的变化关系如图乙所示,物体的运动速度v随时间t的变化关系如图丙所示,则当t=1s时,物体受到的摩擦力
      推力,当t=3s时,物体受到的摩擦力为 N,当t=5s时,物体受到的合力为 N。
      21.如图所示,整个装置静止在水平桌面上。两个轻质测力计C和D的一端分别与木块B和A相连,另一端固定在铁架台上。C的示数为3N,D的示数为6N,则砝码受到的摩擦力为 N;桌面对B的摩擦力为 N。
      22.如图所示,用30N的水平力将重9N的物体压在竖直的墙壁上,物体A与墙壁的接触面积为0.01m2,则物体对墙壁压强为 Pa,A所受竖直墙壁的给它的摩擦力为 N。
      三.作图题(共7分)
      23.(3分)如图所示,长方体A保持静止,请画出长方体A所受重力的示意图。
      24.(4分)小明用细绳斜向右上方拉动木块向右做匀速运动,如图所示,请在图中画出木块所受的拉力F和摩擦力f。
      四.实验探究题(共10分,每空1分)
      25.(5分)小余在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,步骤如图所示,将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂规格相同的钩码。
      (1)实验时通过 来反映力的作用效果,这种物理研究方法叫 。此实验也说明力可以改变物体的 。
      (2)比较甲、丁两图,可得出结论:力的作用效果与力的 有关。
      (3)比较 两图,可得出结论:力的作用效果与力的作用点有关。
      26.(5分)小强将一根橡皮筋左端固定在墙上,用弹簧测力计拉其右端来“探究两个分力与合力的关系”。
      (1)实验中使用的弹簧测力计如图甲所示,该弹簧测力计是利用 这个道理制成的。
      (2)如图乙所示,当使用弹簧测力计进行拉动橡皮筋之前,应该在 方向对弹簧测力计进行校零。
      (3)小强用两个弹簧测力计一起沿水平相同方向作用于橡皮筋上拉到A点,此时两个弹簧测力计的示数分别为F1=3.0N、F2=4.0N;小强只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也水平拉到A点,弹簧测力计的示数F=7.0N,如图乙所示。F的作用效果与F1、F2共同作用的效果相同,即F为F1和F2的合力,这种探究物理规律的方法是 。
      (4)小强在实验中突发奇想,将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点,记下两弹簧测力计的示数分别为F3=3.0N、F4=4.0N;然后只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也拉到B点,如图丙所示,读出弹簧测力计的示数F′= N。根据你对合力与分力的理解,判断F’ F3、F4的合力。
      五.简答题(共3分)
      27.(3分)汽车通常配备有较软的头枕,就是为了防止后方车辆追尾对前车驾乘人员头部造成伤害。请用所学物理知识解释头枕是如何起到保护作用的。
      六.计算题(共18分,每小题6分)
      28.学校组织学生进行郊游,队伍要经过一架大桥,队伍长600m,若队伍前进可看作是匀速直线运动,已知这支队伍行进速度为7.2km/h,整列队伍全部通过桥共用20min。公路桥梁的两端有类似如图的标志(30t表示桥梁最大能承受质量为30吨的物体)。试求:
      (1)清河大桥的长度是多少?
      (2)桥梁最大能承受物体的重力?
      (3)若一辆自身质量为3t的汽车,车上装有10m3的砖,该汽车能否通过这座桥(ρ砖=2.5×103kg/m3)?
      29.人工智能逐渐融入我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为50kg,当该送餐机器人托着质量为4kg的物体送餐时,在2min内匀速直线运动180m,机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.08倍。求:(g取10N/kg)
      (1)该送餐机器人自身的重力。(未携带物体时)
      (2)此次送餐过程中,送餐机器人的速度。
      (3)此次送餐过程中,送餐机器人所受摩擦力的大小。
      30.随着人们环保意识和健康意识的不断增强,骑自行车上班、上学已经成为一种时尚。质量是50kg的小明上学所骑的山地自行车如图所示,他的山地自行车的相关数据如下表。小明家距学校1.5km,他骑车从家到学校用时5分钟。(g取10N/kg)求:
      (1)小明骑车上学的平均速度;
      (2)碳纤维车架的密度;
      (3)若这辆自行车在水平路面上行驶时受到的摩擦力是总重力的0.04倍,小明骑车时自行车受到的摩擦力是多少?
      答案
      1-6 ACACDB 7-12 CBCCCB
      13.相互;水 14.下;绳子;绳子;弹 15.5:3;1:1
      16.相互;运动状态;惯性 17.重力;不变;相互作用
      18.0.2;竖直向上的 19.增大;压力;减小
      20.=;6;0 21.0;3 22.3000;9
      23.
      24.
      25.(1)钢片的弯曲程度;转换法;形状;(2)方向;(3)甲、乙。
      26.(1)在一定限度内,弹簧伸长的长度跟它受到的拉力成正比;(2)水平;(3)等效替代法;(4)5;是。
      27.前方车辆被追尾时,速度突然增大,被追尾车辆内的人的身体也增大速度向前运动,但头部由于惯性,仍保持原来较慢的速度向前运动,因此极易发生损伤,这时头枕会其车内人员起到保护作用
      28.(1)这支队伍行进速度为v=7.2km/h=2m/s;
      由v=st可得,整列队伍全部通过桥时通过的路程为s=vt=2m/s×20×60s=2400m;
      由于通过的路程等于桥长加队伍长,所以,清河大桥的长度为L=s﹣L队伍=2400m﹣600m=1800m。
      (2)根据图示可知,桥梁最大能承受物体的重力G=mg=30×103kg×10N/kg=3×105N。
      (3)根据ρ=mV可得,砖的质量为m砖=ρ砖V=2.5×103kg/m3×10m3=2.5×104kg=25t;
      车和砖的总质量为m总=m砖+m车=25t+3t=28t<30t,所以汽车能通过这座桥。
      29.(1)送餐机器人的重力:
      G=mg=50kg×10N/kg=500N;
      (2)机器人送餐过程中,行进的速度:v=st=180m2×60s=1.5m/s;
      (3)若送餐机器人托着4kg的物体,此时机器人总质量和重力为:m总=m+m′=50kg+4kg=54kg,
      G总=m总g=54kg×10N/kg=540N,
      机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.08倍:f=0.08G总=0.08×540N=43.2N。
      30.(1)家距学校1.5km,他骑车从家到学校用时5分钟,由v=st知道,小明骑车上学的平均速度
      v=st=1.5km560ℎ=18km/ℎ=5m/s;
      (2)由ρ=mV知道,碳纤维车架的密度ρ=mV=4kg2500×10−6m3=1.6×103kg/m3;
      (3)人和车的总重G总=(m人+m)g=(50kg+10kg)×10N/kg=600N;
      车架材料
      碳纤维
      车架体积/cm3
      2500
      车架质量/kg
      4
      整车质量/kg
      10

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