2026年山东省济南市钢城区九年级（上）月考化学试卷（一模）-自定义类型

这是一份2026年山东省济南市钢城区九年级（上）月考化学试卷（一模）-自定义类型，共10页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，简答题，实验题等内容，欢迎下载使用。
1.下列变化中属于化学变化的是（ ）
A. 木炭燃烧B. 玻璃破碎C. 冰川融化D. 西瓜榨汁
2.沂源被誉为“山东屋脊”，这里山清水秀、风景如画，是最适宜人类居住的地方之一。下列做法不利于建设美丽沂源的是（ ）
A. 生活垃圾分类处理B. 倡导使用清洁能源C. 生活污水排入河道D. 积极行动植树造林
3.下列实验操作中正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
4.下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（ ）
A. AB. BC. CD. D
5.科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法错误的是（ ）
A. 分类：汞、金、生铁都属于金属材料
B. 比较：木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的现象不同，说明可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关
C. 分析：稀有气体用于霓虹灯，因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光
D. 推理：在某化学反应里加入某种物质，该物质能改变该化学反应的速率，所以该物质一定是这个化学反应的催化剂
6.空间站内放有钛合金等复合金属材料做的“避火衣”。如图是钛在元素周期表中的信息及钛原子结构示意图。下列说法正确的是（ ）
A. 钛元素是一种非金属元素
B. 钛的相对原子质量是47.87g
C. x=8
D. 钛原子在化学反应中容易失去电子
7.如图是有关水的知识网络图。下列说法中不正确的是（ ）
A. 过程①可通过蒸馏实现
B. 水溶液都是无色透明的
C. 反应④⑤都放出热量
D. 反应③④都可证明水是由氢元素和氧元素组成的
8.分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是（ ）
A. 金刚石、石墨、C60都由碳元素组成，那么它们的物理性质一定相同
B. 点燃氢气前要检验纯度，那么实验室点燃可燃性气体之前一定要验纯
C. 化合物由不同种元素组成，那么由不同种元素组成的物质一定是化合物
D. 离子是带电的粒子，那么带电的粒子一定是离子
9.十八世纪工业生产碳酸钠的一种工艺流程如图（反应条件均省略）。下列说法正确的是（ ）
A. ①属于置换反应B. ②属于复分解反应C. ③属于分解反应D. ④属于化合反应
10.下列实验方案不可行的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
二、多选题：本大题共5小题，共20分。
11.如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）
A. 参加反应的X和Y的粒子个数比为3：2
B. Z在空气中的质量分数约为78%
C. 参加反应的X与生成的Z的质量比为9：7
D. 化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变
12.要达到下列实验目的，所选试剂正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
13.硅是一种重要的工业原料，如图是制备高级硅的工艺流程图，下列说法正确的是（ ）

（资料：稀盐酸和氧化镁能反应生成可溶性的氯化镁。）
A. 流程图中可以循环利用的物质是HCl
B. 反应Ⅰ是化合反应，反应Ⅱ是分解反应
C. 操作Ⅰ的名称是蒸发，所得粗硅不需要用水洗涤
D. 反应Ⅱ要在无氧中进行，主要是防止氢气氧气混合而爆炸
14.向装有一定量硝酸铜和硝酸银混合溶液的试管中，缓慢加入细铁粉，充分反应。下列关于试管中物质的变化关系图不正确的是（ ）
A. B.
C. D.
15.常温下，向31.2g由CaCO3和Na2CO3组成的固体混合物样品中加入过量的稀盐酸400g,充分反应后，得到不饱和溶液的质量为418g,再向所得溶液中滴加AgNO3溶液至恰好完全反应，过滤，洗涤，干燥，得到白色沉淀114.8g。下列有关说法中，正确的是（ ）
A. 反应中生成CO2的质量为13.2g
B. 该混合物样品中CaCO3与Na2CO3的质量比为50：53
C. 该混合物样品中金属元素的质量为13.2g
D. 实验中所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%
三、填空题：本大题共1小题，共12分。
16.黄桃是生态营养绿色食品水果，黄桃中富含番茄黄素（C40H56O），请计算：
（1）番茄黄素的相对分子质量为 ______ 。
（2）番茄黄素的氧元素、碳元素的质量比为 ______ 。
四、简答题：本大题共2小题，共24分。
17.化学在生活、健康、生产和推动科技发展中发挥着重要作用。
（1）典籍中的化学：西汉的《淮南万毕术》记载中就有“曾青[CuCl2溶液]得铁则化为铜”之说。则其湿法炼铜的化学反应方程式为______ 。
（2）生活中的化学：我市严查骑行电车佩戴头盔和“酒驾”已是常态，交警常用的“酒精检测仪”的原理是重铬酸钾（K2Cr2O7）能与酒精发生反应而变色。则重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬元素的化合价为______ 。
（3）科技中的化学：2024年12月19日我国卫星发射中心在山东海域海射型遥四运载火箭发射成功。高氯酸铵是固体运载火箭的主要推进剂。发射时高氯酸铵发生的化学反应是。X的化学式是______ ，上述化学反应的基本反应类型是______ 。
18.溶液与人们的生产、生活密切相关。
（1）下列物质分别放入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是 ______ （填字母）。
A.面粉
B.白糖
C.酒精
D.豆油
（2）20℃时，向15g某固体中分次加入水，充分搅拌后现象如图所示（保持温度不变）：

若20℃时该固体的溶解度为ag,则a的取值范围是 ______ 。
（3）甲、乙两种物质（不含结晶水）在水中的溶解度曲线如图所示。t2℃时，取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液，分别恒温蒸发等质量的水后，下列说法正确的是 ______ （填字母）。

A.溶液中溶剂的质量：甲=乙
B.析出晶体的质量：甲＞乙
C.降温到t1℃时，溶液的质量：甲＞乙
D.降温到t1℃时，溶液中溶质的质量分数：甲=乙
（4）某工厂化验室用40g溶质质量分数为10%的NaOH溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，洗涤后的溶液呈中性，这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少？（利用化学方程式进行计算，并在答题纸上写出完整计算过程。）
五、实验题：本大题共2小题，共24分。
19.如图1所示为常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），兴趣小组的同学利用其进行下列化学实验。
请根据题目要求，回答下列问题：
（1）氧气的制取与物质组成的探究
①在实验室中以过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）为原料，制备并收集一瓶干燥的氧气，所选仪器的连接顺序为 ______（从左到右填写仪器序号字母）。
②利用上述装置对某有机物CxHyOz的组成进行探究，所选仪器按“B→C1→A→C2→D→F”的顺序连接C1、C2为浓硫酸洗气瓶），实验前检查装置气密性。使2.4g该有机物在氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据（设发生的化学反应都充分反应）。反应后测得装置C1质量增加0.1g,装置C2质量增加0.9g,装置D质量增加5.5g。
通过分析计算可得，此2.4g有机物中氢元素的质量为 ______g（精确至0.1g），该有机物CxHyOx中x：y：z=______（填最简整数比）。
（2）简易供氧器的设计与评价
兴趣小组的同学根据实验室制取氧气原理设计了简易供氧器。
装置：如图2所示。
试剂：共5份（每份包含100g溶质质量分数为6.8%的过氧化氢溶液、1g颗粒状二氧化锰、100g纯净水）。
①请完成该供氧器的说明书：
a.制氧原理：______（用化学方程式表示）。
b.使用方法：先将100g纯净水加入 ______（填“甲”或“乙”）瓶并拧紧接有吸气面罩的瓶盖，再将二氧化锰和过氧化氢溶液加入 ______（填“甲”或“乙”）瓶并拧紧瓶盖，乙瓶中的气泡连续均匀冒出时，开始吸氧。
c.每份试剂最大供氧质量：3.2g。
d.使用完毕，倒出残液，清洗装置。
②请对此简易供氧器提出具体改进建议：______。
20.（1）实验室中有两瓶没有贴标签的红色粉末，已知是铜粉和氧化铁粉末中的各一种，某化学兴趣小组的同学想用化学方法确定各是哪种物质，并进行了实验探究。
①各取少量两种红色粉末，加入A、B两支试管中，分别滴加适量稀盐酸，振荡，观察到A试管中的红色粉末逐渐溶解，形成黄色溶液，B试管中无明显现象。则B试管中加入的红色粉末是 ______ （填化学式）。写出A试管中反应的化学方程式 ______ 。
②从下列四种试剂中选取了一种试剂，也成功鉴别了上述两种红色粉末。则小刚所选的试剂是 ______ （填选项序号之一）。
A.AgNO3溶液
B.NaCl溶液
C.H2O
D.NaOH溶液
（2）已知固体混合物A是Na2CO3、NaNO3和NaCl三种物质中的两种，固体混合物B可能含有NH4NO3、（NH4）2SO4、CuO、Cu（NO3）2四种物质中的两种或多种。现欲探究这两种固体混合物的组成，按如图所示进行实验，出现的现象如图中所述（假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。试根据实验过程或发生的现象做出判断，填写以下空白：

①气体F是 ______ （填化学式），白色沉淀I ______ （填化学式）。
②混合物A中一定存在的物质是 ______ （填化学式）；写出步骤Ⅱ中生成蓝色沉淀的化学方程式 ______ 。
③混合物B中一定存在的物质有 ______ （填化学式）；混合物B中（NH4）2SO4 ______ （填“一定含有”、“一定没有”或“无法确定”）；你的判断理由是 ______ 。
④滤液D中含有的溶质 ______ 。
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】AC
12.【答案】AB
13.【答案】AD
14.【答案】AD
15.【答案】ACD
16.【答案】552 1：30
17.【答案】CuCl2+Fe=Cu+FeCl2 +6 Cl2;分解反应
18.【答案】BC；
20≤a＜30；
BD；
4.9g
19.【答案】①B→C→E；
②0.1；5：4：2；
①a、2H2O22H2O+O2↑；
b、乙；甲；
②简易供氧器应实现一体化、可视化、可控化
20.【答案】①Cu；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
②A；
①NH3；BaSO4；
②Na2CO3、NaNO3；Ba（OH）2+Cu（NO3）2=Cu（OH）2↓+Ba（NO3）2；
③NH4NO3、Cu（NO3）2；一定没有；若有硫酸铵会与氢氧化钡反应生成白色沉淀，与实验现象不符；
④Na2SO4、NaNO3 A.倾倒液体
B.取用固体粉末
C.移走蒸发皿
D.量筒读数
A.化学与生活
B.对安全的认识
①用燃烧的方法区分羊毛和涤纶
②误服重金属盐，为减轻毒性立即服用牛奶
③厨房有天然气泄漏时，赶紧打开抽油烟机
①烹调时用工业用盐代替食盐
②点燃可燃性气体前一定要检验纯度
③碱溶液沾到皮肤上立即用较多的水冲洗
C.用“化学”眼光分析
D.化学与健康
①洗涤剂去除油污是因为乳化作用
②使用可降解塑料，避免产生“白色污染”
③喝汽水打嗝是气体溶解度随温度升高而减小
①成年人缺钙会引起骨骼疏松
②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜
③长期食用过多食盐不利于人体健康
图
实验现象
在空气中加热的木炭发红，而伸入氧气后燃烧并发出白光
发出尖锐爆鸣声
结论
A.木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈
B.氢气不纯
图
实验现象
天平指针不偏转
水中的导管口有气泡冒出
结论
C.该实验可验证质量守恒定律
D.该装置气密性良好
选项
实验目的
所选试剂
A
除去铜粉中混有的少量铁粉
足量稀盐酸
B
证明某无色溶液是硫酸
氯化钡溶液
C
检验气体是否是二氧化碳
燃着的木条
D
除去氯化钙溶液中混有的少量稀盐酸
过量的石灰水