广东省八校联盟2025-2026学年高二上学期教学质量检测（二）生物试卷（Word版附答案）

这是一份广东省八校联盟2025-2026学年高二上学期教学质量检测（二）生物试卷（Word版附答案），共12页。
1．本试卷满分100分，考试时间75分钟。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。
3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。
4．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
5．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16小题，第1~12题，每小题2分，第13~16题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下图为人体新陈代谢局部模式图，A~D分别代表人体与新陈代谢相关的四大系统，①②③为体液的组成成分。下列叙述错误的是（ ）
A. 毛细血管壁细胞生活的具体内环境是②③
B. ①②③属于细胞外液，细胞外液的渗透压90%来自Na+和Cl-
C. D是泌尿系统，E与代谢废物的排出也有密切关系
D. C是呼吸系统，可以从外界吸收O2，排出体内CO2
2. 某同学想通过“探究血浆能否维持pH的稳定”实验，对“酸性体质”理论进行评判，他以自来水、磷酸缓冲液和血浆为实验材料进行实验，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 该实验的对照组仅是自来水组B. 实验的自变量是实验材料和滴加的试剂种类
C. 要达到实验目的，还应该增设HCl溶液组D. 据结果推测血浆可能通过缓冲物质维持pH的稳定
3. 关于神经调节的相关内容，下列叙述正确的有几项 （ ）
①脑干和下丘脑属于中枢神经系统
②当你在草地玩耍时，突然窜出一条蛇，你能控制自己跑开，说明躯体运动受大脑皮层支配
③交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的
④某同学认真写题时，此时大脑皮层的语言中枢的S区、V区参与
⑤迅速眨眼是一个神经中枢在脊髓的眨眼反射，属于条件反射
⑥神经胶质细胞数量远多于神经元，并参与构成神经纤维表面的髓鞘
⑦当消极情绪达到两周没有缓解，就确诊为抑郁症
⑧刺激中央前回的顶部，则会引起头部器官的运动
A. 二项B. 三项C. 四项D. 五项
4. 如图甲所示为三个神经元及其联系，图乙为突触结构，在a、d两点连接一个灵敏电流表（两电极均连在神经纤维膜外侧），且ab=bd.下列叙述正确的是（ ）
A. 给图甲中③处适宜强度刺激，②④⑤⑥处都可检测到电位变化
B. 给图乙中c点适宜强度刺激，灵敏电流表指针只偏转1次
C. 图甲突触处可发生“化学信号→电信号→化学信号”的转变
D. 给图乙中b点适宜强度刺激，会使神经递质在载体蛋白的协助下运输至突触后膜
5. 长期食用含高盐分的咸菜易使机体的水钠平衡紊乱，水和钠滞留在内环境中，是诱发高血压的常见原因之一，如图是醛固酮的调节过程。下列叙述正确的是（ ）
A. 正常人高盐饮食会促进醛固酮分泌，降低Na+重吸收
B. Na+和K+通过钠钾泵的转运有利于降低内环境渗透压
C. 醛固酮与靶细胞膜上受体结合并发挥作用后就会被灭活
D. 醛固酮拮抗剂（可与醛固酮受体结合）类的药物可减缓水钠滞留，有望用于治疗高血压
6. “冰桶挑战赛”是一项慈善活动，目的是让更多人知道被称为“渐冻人”的罕见疾病，同时也达到募款帮助治疗的目的。当一桶冰水从头顶浇下，正常身体会作出一系列的反应，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 当冰水浇下，皮肤血管反射性地舒张以减少散热
B. 正常人体处于寒冷环境中的散热量大于在炎热环境中的散热量
C. 甲状腺激素和肾上腺素可促进产热，其分泌的调节方式都属于激素调节
D. 寒冷环境下正常人大脑皮层产生冷觉属于非条件反射
7. 基孔肯雅病毒（CHIKV）是一种通过蚊子传播的病毒，感染后会引发发热、关节疼痛等症状，严重时可导致持续性关节损伤。为探究疫苗V对CHIKV感染的保护效果，研究人员以小鼠为材料进行了相关实验，结果如图所示（病毒数量越多，载量越高）。下列有关叙述错误的是（ ）
注：甲组未接触病毒未接种V；乙组感染病毒未接种V；丙接种V后感染病毒
A. 乙组小鼠感染CHIKV后，体内首先启动非特异性免疫抵御病毒
B. 丙组小鼠体内的抗体水平高于乙组，说明V可诱导机体产生特异性免疫
C. 丙组的病毒载量低于乙组，推测V通过抑制病毒增殖直接发挥保护作用
D. 甲组小鼠未接触CHIKV，体内无CHIKV抗体，说明免疫系统具有特异性
8. 正常免疫系统中，Th1和Th2细胞处于动态平衡。过敏性鼻炎患者体内通常表现出Th2细胞的过度活化，导致浆细胞分泌过多的抗体IgE。研究发现，益生菌可以调节细胞因子的产生，影响Th1和Th2细胞的平衡，从而改善患者的过敏症状。下列叙述正确的是（ ）
A. 抗体、细胞因子等免疫活性物质均由免疫细胞产生
B. 过敏反应中，浆细胞识别过敏原后以胞吐的方式分泌IgE
C. 过敏性鼻炎患者的过敏症状是由机体内免疫自稳功能过强导致的
D. 益生菌可通过促进Th1细胞的活化、抑制Th2细胞的活化，减轻过敏症状
9. 植物生命活动受激素及多种环境因素共同影响，下列叙述错误是（ ）
A. 树木年轮的形成、冬小麦的春化作用，均体现了环境因素参与植物的生长发育调控
B. 干旱条件下脱落酸含量上升，可促使气孔关闭以减少水分散失，适应干旱环境
C. 植物激素作为信息分子，几乎参与调节植物生长发育过程中的所有生命活动
D. 光敏色素是一类感受光信号的色素—蛋白复合体，主要分布在类囊体的薄膜上
10. 分别用不同浓度芸苔素（一种植物生长调节剂）和赤霉素处理杜仲叶片，然后测定叶片中的有效成分桃叶珊瑚苷的含量，结果如下图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 实验中生长调节剂的浓度范围可以通过预实验确定
B. 设置对照组是为了排除内源激素对实验结果的影响
C. 与用赤霉素处理相比，杜仲叶片对芸苔素更敏感
D. 与对照组相比，赤霉素在500mg·L-1时起抑制作用
11. 滇金丝猴是生活在“三江并流”世界自然遗产地的珍稀濒危野生动物。白马雪山国家级自然保护区是全球最大的滇金丝猴种群栖息地，2015～2024年核心区域的滇金丝猴种群数量变化调查结果如图。下列分析合理的是（ ）
A. 2015～2016年，该种群新出生53只滇金丝猴
B. 2018～2019年，滇金丝猴种群增长率约为9%
C. 建立生态廊道连接破碎化栖息地，可提高该种群的K值
D. 滇金丝猴活动能力强，适合用标记重捕法调查其种群密度
12. 某区域草原内生活着一个藏羚羊种群，关于该种群数量特征的叙述，正确的是（ ）
A. 出生率大于死亡率，则种群数量一定会增加B. 种群数量越多，其种群密度不一定越大
C. 种群的年龄结构会长时间维持不变D. 将性别比例调整为1∶1后，种群数量一定会增多
13. 为研究乙醇对拟南芥主根生长的影响，研究者以野生型（cl-0）、生长素合成缺陷突变体（taal-1）和生长素合成过量突变体（yuclD）为实验材料进行实验，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 该实验的自变量有拟南芥的种类、乙醇的有无
B. yuclD的主根长度较短可能与乙烯浓度较高有关
C. 图示说明乙醇是通过抑制生长素的合成来抑制主根生长的
D. 给taal-1施加适量生长素可缓解乙醇对主根生长的抑制
14. 细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是（ ）
A. ATP水解产生的磷酸抑制K+外流，K+外流受阻促进Ca2+内流
B. 细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放
C. Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素
D. 该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制
15. 迷走神经是与脑干相连的脑神经，对胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动起促进作用，还可通过一系列过程产生抗炎效应，如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 迷走神经末梢通过突触作用于肠巨噬细胞
B. 消化液中的盐酸刺激小肠黏膜产生促胰液素，促进胰液分泌，进而促进消化
C. 当与N受体结合的乙酰胆碱增多时，能增强机体炎症反应
D. 乙酰胆碱与N受体结合并形成递质—受体复合物，调节肠巨噬细胞代谢
16. 随着免疫系统研究的逐步深入，免疫学在免疫预防、免疫诊断、免疫治疗、器官移植等方面得到了广泛的应用。下列关于免疫学在临床实践上的应用的叙述，不正确的是（ ）
A. 器官移植时，从HLA来看，供者与受体的主要HLA无须完全相同
B. 免疫预防和免疫治疗都可以使人体获得特异性免疫能力
C. 治疗类风湿关节炎、系统性红斑狼疮这类疾病常使用免疫抑制剂
D. 由于抗原和抗体反应的高度特异性，利用含特异性抗体的试剂盒可用于病原体和肿瘤的临床诊断
二、非选择题：本题共5小题，共60分。
17. 图甲是动作电位的产生过程。图乙表示该离体神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况。回答下列问题：
（1）分段分析图甲中电位变化情况：
①A点时，神经细胞的膜电位为_____（填“静息电位”或“动作电位”），形成原因是_____。
②CE段时，K+通道打开，相应离子以_____的方式大量外流，膜电位恢复静息电位。
（2）当降低细胞外溶液的K+浓度，静息电位绝对值_____（填“增大”或“减小”）；当降低细胞外溶液的Na+浓度时，动作电位峰值_____（填“上升”或“下降”）。
（3）图乙中，②区域表示_____（填“兴奋”或“未兴奋”）区，在兴奋与未兴奋区由于_____的存在而发生电荷移动，这样就形成了_____。兴奋会向_____（填序号）方向传导。兴奋传导方向与_____（填“膜内”或“膜外”）局部电流方向相同。
18. 植物激素并非孤立起作用，激素与激素之间存在着复杂的相互关系，下图1表示赤霉素、乙烯与生长素代谢的关系（部分）。据图回答下列问题：
（1）吲哚乙酸（IAA）是最常见的生长素，是由_____经过一系列反应转变成的。生长素通过与细胞中的_____特异性结合，将信号传导到细胞核内，影响特定_____，从而产生效应。
（2）由图1可知，赤霉素通过促进_____，抑制_____，提高植物体内的生长素浓度，进而促进细胞的伸长生长。
（3）生长素浓度过高会抑制植物的生长，其机理是：_____。
（4）某研究小组发现一种矮生玉米，为探究玉米生长矮小的原因，进行了图2所示的实验，根据实验结果可以得到这样的推论：该品种玉米矮小的原因可能是控制_____合成的相关基因不正常，而控制_____合成的相关基因正常。赤霉素对促进正常玉米茎伸长的作用不太明显，推测可能的原因是_____。
19. 甲型流感病毒（IAV）为冬季流感的主要病原体。机体感染后主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等症状。下图是人体对病毒的部分免疫过程示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞（辅助性T细胞）是T细胞的一种，a～g代表不同的物质。据图回答下列问题：
（1）IAV侵入人体后，一部分能被吞噬细胞吞噬消灭，这属于免疫防卫的第_____道防线。另一部分病毒被Ⅰ摄取处理后，将抗原呈递在细胞表面，然后传递给Th细胞，Th细胞表面的特定分子发生变化并与Ⅴ_____（填细胞名称）结合，这是激活Ⅴ细胞的一个信号；激活Ⅴ细胞的另一个信号是_____。
（2）图中g与病毒结合，可以抑制_____。细胞Ⅲ能裂解被该病毒侵染的细胞，当再次感染甲型流感病毒时细胞Ⅲ的来源有_____（填细胞名称）。
（3）为寻找防控IAV的新思路，科研人员以小鼠为实验对象，研究了高脂肪低糖类（KD）的饮食对抵御IAV感染的效果。科研人员用不同的饲料饲喂小鼠，7d后再用一定浓度的IAV感染小鼠，统计小鼠的生存率以及细胞毒性T细胞和γT细胞（一种新型T细胞）的相对数量，结果分别如图1和图2所示。
实验组小鼠应用_____饲料饲喂，该实验自变量控制采用了_____。（填“加法原理”或“减法原理”）。科研人员推测，KD（高脂肪低糖类）饮食条件下，γT细胞在增强小鼠抵御IAV感染能力方面发挥主要作用，依据是_____。
20. 图甲表示草原上某种鼠种群数量的变化（K0表示该鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量）；图乙是科学工作者连续20年对该草原的某种鸟类种群数量的调查曲线。请分析回答相关问题：
（1）甲图，某种天敌迁入后一段时间，在捕食压力下，鼠种群的环境容纳量将在______之间。
（2）采取标记重捕法调查草原上鼠的种群密度。第一次在2hm²的范围内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠36只，将捕获的鼠标记后原地释放。一段时间后，再在原范围内放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36只，其中有标记的个体数为12只。则该草原鼠的种群密度是_______。
（3）图乙中该鸟类种群数量在第______年最少，可根据________来预测未来种群数量的变化趋势。
（4）图1表示某同学进行"探究酵母菌数量变化"实验得到的曲线图。该同学的具体操作为：先向试管中加入10mL无菌马铃薯培养液，再向试管中接种酵母菌，之后将试管置于适宜环境中连续培养，每天定时取样，计数，并绘制曲线图。请回答下列问题：
为了绘制得到图1曲线图，可采取________方法每天对酵母菌数量进行调查。图2是 c 时刻用血球计数板（400个小方格体积为1mmx1mmx0.1mm），测得的酵母菌分布情况，一个中方格上有24个酵母菌，若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值。则 b 点该IL培养液中酵母菌的值约为__________ 个。实际活菌数比该计数方法得到的值______________（填"偏大""偏小"或"相同"）。
21. 糖皮质激素（GC）的作用包括抗炎症、抗免疫力、抗休克、升高血糖、分解蛋白等，其分泌调节部分过程如图1所示。回答下列问题：
（1）由图1可知，GC的分泌过程存在_____调节和_____调节，维持机体GC含量的相对稳定。
（2）某人体内GC的含量过多，据图1推测其机体的非特异性免疫和特异性免疫能力均有所下降，理由是_____。
（3）GC一直作为治疗儿童肾小球疾病的首选用药，然而长期使用GC会产生一些不良反应。为考察长期使用GC对肾小球疾病患儿身高的影响，研究人员收集相关资料进行调查研究，过程如下：
①病例收集：以近年儿童医院就诊的_____的肾小球疾病患儿为对象，收集患儿的性别、年龄、身高等信息。
②统计分析：收集到的121例患儿治疗前后的身高等级分布如图2所示，据此可初步得出结论为_____。
③分析原因：出现上述结果的原因可能是长期使用糖皮质激素会导致_____分泌的生长激素减少。
④应对策略：结合上述研究，研究人员建议采取_____（答出1点即可）等措施，以减轻GC对身高引发的不良反应。【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
二、非选择题：本题共5小题，共60分。
【17题答案】
【答案】（1） ①. 静息电位 ②. K+外流 ③. 协助扩散
（2） ① 增大 ②. 下降
（3） ①. 兴奋 ②. 电位差 ③. 局部电流 ④. ①③ ⑤. 膜内
【18题答案】
【答案】（1） ①. 色氨酸 ②. 受体 ③. 基因表达
（2） ①. 生长素的合成和束缚型生长素转化成有活性的生长素 ②. 生长素的氧化失活
（3）生长素浓度过高会促进乙烯的合成，进而抑制细胞的伸长生长
（4） ①. 赤霉素（或GA） ②. 赤霉素受体 ③. 正常玉米植株体内存在反馈调节机制，使得生长素含量维持在适宜水平
【19题答案】
【答案】（1） ①. 二 ②. B细胞 ③. 病原体（或抗原）与Ⅴ（B细胞）结合
（2） ①. 病毒的增殖或对宿主细胞的黏附 ②. 细胞毒性T细胞和记忆T细胞
（3） ①. 高脂肪低糖类（或KD） ②. 加法原理 ③. 高脂肪低糖类（或KD）实验组的细胞毒性T细胞的数量无明显变化，而γT细胞的数量显著增加
【20题答案】
【答案】（1）K2～K3
（2）54只/hm² （3） ①. 10 ②. 年龄结构（或年龄组成）
（4） ①. 抽样检测 ②. 3.0×109 ③. 偏小
【21题答案】
【答案】（1） ①. 分级 ②. 反馈（负反馈）
（2）糖皮质激素增多会引起辅助性T细胞分泌细胞因子减少、浆细胞分泌缺陷抗体和吞噬细胞减少
（3） ①. 长期使用糖皮质激素 ②. 长期使用糖皮质激素导致患儿身高增长障碍（缓慢） ③. 垂体 ④. 制定生长激素配合治疗的方案或建议缩短糖皮质激素的使用疗程或定期监测身高，补充钙、维生素D等营养物质，促进骨骼健康