人教版七年级上册寒假复习：基础语法综合复习（解析版+原卷版）

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2. 巩固提升
（1）基础篇：日常对话（侧重Be动词与代词）
补全对话，每空一词。
A: Hell, Li Ming! 1. ______ yu in Class 2?
B: Yes, I 2. ______. What abut yu?
A: I'm in Class 3. This 3. ______ my new friend, Lucy.
B: Nice t meet yu, Lucy. Where 4. ______ yu frm?
Lucy: I 5. ______ frm England. My father 6. ______ a teacher here.
B: 7. ______ he in ur schl?
Lucy: N, he 8. ______. He wrks in N.2 Middle Schl.
（2）提升篇：说明文（侧重一般现在时与介词）
阅读短文，用括号内单词的适当形式或合适的介词填空。
My Daily Life
I get up 1. ______ 6:30 every mrning. First, I brush my teeth and wash my face. Then I have breakfast 2. ______ my family. My mther 3. ______ (ck) delicius fd fr us every day.
I g t schl 4. ______ ft. Schl starts 5. ______ 8:00. I have fur classes 6. ______ the mrning. My favrite subject is English, because my English teacher 7. ______ (be) very kind. She ften 8. ______ (help) me with my hmewrk.
I g hme 9. ______ 5:00 in the afternn. After dinner, I d my hmewrk first. Then I 10. ______ (watch) TV fr 30 minutes. I g t bed at 9:30. This is my daily life.
（3）拓展篇：记叙文（侧重语法综合应用）
阅读短文，按要求完成题目（填空/改写句子）。
My Pet Dg
I have a pet dg. Its name 1. ______ (be) Dudu. Dudu 2. ______ (be) white and small. It 3. ______ (like) playing with a red ball. Every afternn, I play with it 4. ______ the park.
Dudu is very clever. It 5. ______ (knw) my vice. When I cme back hme, it always runs t me. My mther ften says, "Dudu is part f ur family."
3. 能力培优
综合篇：选题填空
阅读短文，从所给的单词中选出合适的词并用其适当形式填空，每词限用一次。
be, g, have, he, I, n, play, teach, they, with
My English Teacher
Mr. Smith is 1. ______ English teacher. He 2. ______ frm America. He 3. ______ tall and strng. He 4. ______ English very well. Every Mnday t Friday, he 5. ______ us in Class 5.
Mr. Smith likes sprts. He ften 6. ______ basketball 7. ______ his students 8. ______ the playgrund after schl. He 9. ______ a happy family. 10. ______ wife is a dctr. We all like Mr. Smith.
板块
具体内容
核心考点
一、Be动词（发音+语法）
1. 发音规则：句中弱读（I'm /aɪm/，yu're /jʊə(r)/），句尾重读（Yes, I am. /æm/）；
2. 语法规则：人称匹配——I用am，yu/we/they用are，he/she/it/单数名词用is；否定式在be后加nt（isn't/aren't），疑问式将be提前。
二、实义动词的一般现在时（发音+语法）
1. 发音规则：三单形式-s/-es发音——清辅音后读/s/（wrk-wrks），浊辅音/元音后读/z/（play-plays），s/x/sh/ch后读/ɪz/（watch-watches）；
2. 语法规则：表习惯/真理/常态，常与usually/ften/every day连用；三单形式加-s/-es（以s/x/sh/ch结尾加es，辅音+y结尾变y为i加es），否定/疑问需用助动词d/des。
三、介词短语（语法应用）
1. 时间介词：at（点时间，如at 7:00）、in（段时间，如in the mrning）、n（具体日期，如n Sunday）；
2. 地点介词：in（大地点/封闭空间，如in China/in the rm）、n（表面，如n the desk）、under（下方，如under the chair）；
3. 固定搭配：lk at、listen t、play with、be gd at。
四、句子种类（语法应用）
1. 陈述句：表事实，句尾用句号（He likes apples.）；否定式加nt（He desn't like apples.）；
2. 疑问句：表提问，句尾用问号——一般疑问（Be/D/Des开头，如Are yu happy?）、特殊疑问（疑问词+一般疑问，如What d yu like?）。
解题技巧
1. Be动词速判法：先找主语（人称/名词单复数），直接匹配am/is/are；遇到否定/疑问，先变be动词形式（如It is→Is it?/It isn't）。
2. 一般现在时判断法：看到usually/ften/every等标志词，用一般现在时；主语是三单，动词加-s/-es，否则用原形。
3. 介词搭配法：优先记固定短语（如“在周末”是n weekends，而非in）；时间/地点模糊时，用“点用at、段用in、具体用n”区分。
4. 句子种类区分法：看标点（句号→陈述，问号→疑问）；一般疑问用“Be/D开头”，特殊疑问用“疑问词（what/wh/where）开头”。
易错提醒
1. Be动词与实义动词混用：不能说“He is like dgs”，应为“He likes dgs”（有实义动词时不用be）；
2. 三单形式遗漏：第三人称单数主语（如My mther）后，动词必须加-s/-es（如My mther ck→cks）；
3. 介词搭配错误：“在早上”是in the mrning，而非n；“玩足球”是play ftball，不加the；
4. 疑问句语序颠倒：特殊疑问句句序应为“疑问词+一般疑问”，不能说“What yu d?”，应为“What d yu d?”。