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      甘肃省庆阳市镇原县2024-2025学年七年级上学期期中测试英语试卷-A4

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      甘肃省庆阳市镇原县2024-2025学年七年级上学期期中测试英语试卷-A4

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      这是一份甘肃省庆阳市镇原县2024-2025学年七年级上学期期中测试英语试卷-A4,共31页。
      A.similarB.fficeC.hikeD.tennis
      2.(1分)找出画线部分与其他三个单词画线部分读音不同的选项。( )
      A. fullB. husbandC. funnyD.up
      3.(1分)找出画线部分与其他三个单词画线部分读音不同的选项。( )
      A. infrmatinB. imprtant
      C.crnerD.hrse
      4.(1分)找出画线部分与其他三个单词画线部分读音不同的选项。( )
      A.changeB.chessC.eachD.schlbag
      5.(1分)找出画线部分与其他三个单词画线部分读音不同的选项。( )
      A. startB. mistakeC. snD.yurs
      Ⅱ、语法与情景对话 阅读下列各题,从A、B、C、D四个选项中选择一个最佳答案。
      6.(1分)﹣Jhn,there is ______ amazing thing in ur yard.
      ﹣Really?Tell me abut it.( )
      A.aB.anC.theD./
      7.(1分)Larry knws many funny stries,and he can always make us ______.( )
      A.cuntB.spellC. laughD.start
      8.(1分)﹣Are Peter and Linda in the same schl?
      ﹣Yes.______ schl is very beautiful,like a garden.( )
      A.HisB.HerC. TheirD.My
      9.(1分)—Wh is the ______ girl n the left?
      —Yu mean the ne with ______ hair?She's my friend Susan.( )
      A. shrt;shrtB.tall;lng
      C. shrt;lngD.tall;shrt
      10.(1分)﹣Is that yur mum?
      ﹣Yes.Her ______ is planting flwers in the yard.( )
      A.fdB. animalC.hbbyD.clur
      11.(1分)﹣What are thse,Dad?
      ﹣______ sheep.( )
      A.She'sB.He'sC. They'reD.It's
      12.(1分)﹣Jenny,______ are yur new trusers?
      ﹣They are blue.( )
      A. what timeB. hw lng
      C.hw muchD.what clur
      13.(1分)______ means "中华人民共和国"in Chinese.( )
      A.PLAB.UNC.PRCD.WHO
      14.(1分)Hw many___are there?( )
      A.byB.girlC.bagsD.desk
      15.(1分)﹣ What ____ d yu want t knw?
      ﹣ That's all. Thank yu.( )
      A.elseB.therC.antherD.thers
      16.(1分)﹣Oh,I'm fine.And yu?
      ﹣______,thanks.( )
      A.I'm greatB.I'm in Class Tw
      C.I'm EnglishD.I'm Lisa
      17.(1分)Linda can ______ the erhu very well.She ______ it every day.( )
      A. play;playB.play;plays
      C. plays;playD. plays;plays
      18.(1分)﹣D yu knw that girl well?
      ﹣______.She is new here.( )
      A. Yes,we dB. N,we dn't
      C. Yes,we canD.N,we can't
      19.(1分)This is ________bedrm.It's clean and tidy.( )
      A.Lily and LucyB.Lily's and Lucy
      C.Lily and Lucy'sD.Lily's and Lucy's
      20.(1分)﹣Lily,is this red skirt ______?
      ﹣N,it isn't.My skirt is green.( )
      A. herB.hisC. yursD.mine
      21.(1分)Beef ndles in this restaurant are very______.All f us like eating them.( )
      A. difficultB. beautifulC.deliciusD.careful
      22.(1分)Frm the student card,we knw Tm's ______ name is White and that he's in Class ______.( )
      A. first;FiveB. last;Five
      C. first;SevenD.last;Seven
      23.(1分)—Are these yur bks,Cathy?
      —N.They're my sister's.She spends much time ______ every day.( )
      A.readB.t readC. readsD.reading
      24.(1分)Tm sits ______ the schl hall,s he can't see the screen very well.He wants t sit in the frnt f the hall next time.( )
      A. in frnt fB.at the back f
      C. next tD.acrss frm
      25.(1分)﹣______?
      ﹣It's big and mdern.My classmates and I like t read there.( )
      A.Wh are in the library
      B. What is the library like
      C.Which is the library
      D. Where is the library
      Ⅲ、完形填空 阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项中选出能填入空白处的最佳答案。
      26.(15分) Hell,I'm Anna.I'm a new student in N.5 Middle Schl nw.
      This is my schl.It's (1) ,abut 80,000 m2.In the middle is the classrm building.I (2) abut eleven hurs there every schl day.My classrm is n the first flr(层).My (3) is next t Jenny's,s she is my deskmate(同桌).Behind the classrm building is the (4) .We d sprts there after class.
      Can yu see the brwn building there?It's the drmitry(宿舍) building.I can't g hme n schl days (5) it's a barding(寄宿) schl.I live (6) three ther girls in the drmitry.We must keep the drmitry clean and tidy,s we (7) it every day.There is a desk fr each f us.There is als a(8) .I can put my things like fd and clthes in it.Oh,(9) is the dining hall?It's acrss frm the science building.It has many kinds f (10) fd fr us.I like ndles best.
      I think my schl is great.Hw abut yurs?
      Ⅳ、阅读理解
      27.(10分) Kevin and his new friend Lucy are talking abut their family nline(在网上).Kevin sends (发送)a picture f his family tree t Lucy.Here is their talk.
      Lucy:What a big family,Kevin!
      Kevin:Yeah.Yu can see I have a brther and a sister.Their names are Tny and Nina.
      Lucy:Are they at yur schl?
      Kevin:Only(只有)my brther.
      Lucy:I see.What d yur parents d?
      Kevin:My mther is a dctr.My father is a pliceman(警察).
      Lucy:My father is a pliceman t.Yu have tw aunts?
      Kevin:Yes.My aunt Mary is an artist(画家).She has a family f fur and they live in China.My aunt Susan and her husband Henry are English teachers.They are in China t.
      阅读以上材料,根据其内容判读下列句子正误。正确填A,错误填B。
      (1)Kevin's grandparents have fur children.
      (2)Kevin has a brther and a sister.
      (3)Nina is at Kevin's schl.
      (4)Lucy's father is a dctr.
      (5)Kevin's aunt Susan is in China.
      28.(10分) Rb knws many things,but he desn't knw hw t make friends.He thinks it's hard.
      Michael cmes t ask Rb, "Can yu help me make a cake?My mum's birthday is cming.""I'm busy.Why nt buy a cake?" Rb says and keeps reading.
      Shelly cmes t ask Rb, "Can yu help me with my Chinese?It's s difficult.""I'm busy.Why nt read yur Chinese bk again?"Rb says.
      Three ther children cme fr help t,but Rb desn't help anyne(任何人).
      Rb desn't have gd friends.He has t think abut hw t make friends.He asks his mther abut it."Help thers in need,and yu can find the way,"Mum says.
      Rb starts t help all the children in need,but he still(仍然) has n idea abut hw t make friends.
      Oh!Thse children Rb helps cme t ask him t play ftball with them.They all have fun.
      Rb nw has many friends.And he knws hw t make friends.
      阅读以上材料,根据其内容回答其后各个小题。
      (1)Michael wants t make a cake fr his .
      A.mther
      B.father
      C.brther
      D.sister
      (2) children ask Rb fr help,but he desn't help them.
      A.Tw
      B.Three
      C.Fur
      D.Five
      (3)Rb has fun with sme children.
      A.reading bks
      B.listening t music
      C.playing ftball
      D.speaking Chinese
      (4)What is the passage abut?
      A.Where t have fun.
      B.What t d with friends.
      C.Hw t make friends.
      D.Why t get t knw thers.
      (5)Frm the passage,we learn .
      A.parents can find the way t help thers
      B.friends need t help each ther.
      C.classmates can't be gd friends
      D.children need t play sprts
      V、任务型完形填空用方框中所给单词的适当形式填空,使短文通顺、正确、连贯,每个单词限用一次。
      29.(10分)
      Gd mrning!My name's Andrew Lee.(1) t see yu at schl.
      My father and mther(2) me Andy at hme.Yu can call me Andy,t.I can(3) it fr yu.A﹣N﹣D﹣Y,Andy.I hpe(希望) I can be(4) friend at schl.
      I'm happy t(5) yu here in this new schl.I like this schl.Peter and Ann(6) my new friends in this schl.They are very nice t me.(7) I like them.And I als like(8) new teacher Mr Ga.He is nice t me(9) .I want t say(10) t him.
      V、口语交际阅读下面的对话,根据上下文,选择恰当的选项补全对话,使句意完整、符合逻辑。(其中有两项为多余选项)↩
      30.(10分)A:Hell,Jack!(1)
      B:Yes.I have a twin brther and a sister.Lk at this pht.I'm in the middle.
      A:Oh,it's a nice pht.(2)
      B:Well,Bb is very different frm me.I'm serius(严肃的),but he is funny.
      A:(3)
      B:N,he is in anther schl.But we ften play sprts tgether after we get hme.
      A:What sprt d yu like?
      B:(4)
      A:That's gd.Des yur sister jin(加入) yu?
      B:(5) She reads bks r plays the guitar at hme.
      A:I see.Yu have a big and happy family.
      Ⅷ、词汇考查 A)根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。
      31.(1分) Li Lan likes playing ping﹣png.He has tw ping﹣png (bat).
      32.(1分)Helen and Ella call (I) Xia Mei.
      33.(1分) This is Li Hua.Hua is her (ne) name.
      34.(1分)Tm is very (fun),and he ften tells us sme interesting stries.
      35.(1分)Abut twenty families live in this ld (build) nw.
      36.(1分)—Hey,Nick.Is the black cap (yur)?
      —N,it isn't.
      37.(1分)I want (make) a beautiful flwer fr my mum.
      38.(1分) Can yu see any (gse) n the river?
      39.(1分)The students (meet) at schl n schl days.
      40.(1分)Hw many (grandchild) des the ld wman have?
      B)选出与句子画线部分意思相同或相近的选项。
      41.(1分)选出与句子画线部分意思相同或相近的选项。
      He spends a lt f time fishing.( )
      A.a ltB.lts fC.manyD.sme
      42.(1分)选出与句子画线部分意思相同或相近的选项。
      My brther is a clever by.( )
      A. smartB. funnyC.specialD.beautiful
      43.(1分)选出与句子画线部分意思相同或相近的选项。
      Bth f us like music.( )
      A.All f usB. We allC.We bthD.Bth we
      44.(1分)选出与句子画线部分意思相同或相近的选项。
      Every classrm is big and clean.( )
      A.largeB.differentC. similarD.small
      45.(1分)选出与句子画线部分意思相同或相近的选项。
      I'm in Class 1,Grade7. What class are yu in?( )
      A. WhichB.HwC. WhereD.Wh
      Ⅷ、根据所给汉语提示完成下列句子(共5小题;每空1分,满分10分)(每空限填一词)
      46.(2分)他们相互打招呼。
      They greet .
      47.(2分)晚上王飞经常和他的爸爸妈妈一起看书。
      Wang Fei ften with his parents in the evening.
      48.(2分)它是一把黄色的钥匙。
      a yellw key.
      49.(2分)罗老师的办公室看起来如此特别。
      Ms Lu's lks s .
      50.(2分)让我们把地图挂在墙上吧。
      Let's the map n the wall.
      X、书面表达
      51.(15分)假如你是冯倩,你的英国朋友Grace作为交换生即将来你校学习,她发来一封电子邮件向你询问学校的建筑布局。请你根据学校的平面图,给Grace回复邮件。
      要求:
      (1)须包含所有提示内容,可适当发挥;
      (2)语句通顺、意思连贯、语法正确;
      (3)60词左右(邮件的格式、开头和结尾已给出,不计入总词数)。
      Dear Grace,
      I'm very happy yu're cming t my schl sn.______
      I hpe yu like yur new schl.
      Yurs,
      Feng Qian
      参考答案与试题解析
      Ⅰ、单词辨音 从A、B、C、D四个选项中,找出画线部分与其他三个单词画线部分读音不同的选项。
      1.(1分)找出画线部分与其他三个单词画线部分读音不同的选项。( )
      A.similarB.fficeC.hikeD.tennis
      【分析】similar相似的;ffice办公室;hike远足;tennis网球。
      【解答】similar/ˈsɪmələ(r)/;ffice/ˈɒfɪs/;hike/haɪk/;tennis/ˈtenɪs/。根据单词的读音,可知A、B、D选项中划线部分的发音为/ɪ/;C选项中划线部分的发音为/aɪ/。
      故选:C。
      【点评】掌握单词中划线部分的发音是解答本题的关键。
      2.(1分)找出画线部分与其他三个单词画线部分读音不同的选项。( )
      A. fullB. husbandC. funnyD.up
      【分析】A.满的;B.丈夫;C.风趣的;D.向上。
      【解答】A.full[fʊl];B.husband[ˈhʌzbənd];C.funny[ˈfʌni];D.up[ʌp]。根据单词的发音,选项A中划线字母u的发音是/ʊ/;其它选项中划线字母u的音标是/ʌ/。
      故选:A。
      【点评】考查单词的发音,熟悉单词的发音规律,是解题的关键。
      3.(1分)找出画线部分与其他三个单词画线部分读音不同的选项。( )
      A. infrmatinB. imprtant
      C.crnerD.hrse
      【分析】infrmatin消息;imprtant重要的;crner拐角;hrse马。
      【解答】infrmatin/ˌɪnfəˈmeɪʃ(ə)n/;imprtant/ɪmˈpɔːt(ə)nt/;crner/ˈkɔːnə(r)/;hrse/hɔːs/。根据单词的读音,可知A选项中划线部分的发音为/ə/;B、C、D选项中划线部分的发音为/ɔː/。
      故选:A。
      【点评】掌握单词中划线部分的发音是解答本题的关键。
      4.(1分)找出画线部分与其他三个单词画线部分读音不同的选项。( )
      A.changeB.chessC.eachD.schlbag
      【分析】change改变;chess象棋;each每个;schlbag书包。
      【解答】change/tʃeɪndʒ/;chess/tʃes/;each/iːtʃ/;schlbag/ˈskuːlbæɡ/。根据单词的读音,可知A、B、C选项中划线部分的发音为/tʃ/;D选项中划线部分的发音为/k/。
      故选:D。
      【点评】掌握单词中划线部分的发音是解答本题的关键。
      5.(1分)找出画线部分与其他三个单词画线部分读音不同的选项。( )
      A. startB. mistakeC. snD.yurs
      【分析】start开始;mistake错误;sn儿子;yurs你的。
      【解答】start/stɑːt/;mistake/mɪˈsteɪk/;sn/sʌn/;yurs/jɔːz/。根据单词的读音,可知A、B、C选项中划线部分的发音为/s/;D选项中划线部分的发音为/z/。
      故选:D。
      【点评】掌握单词中划线部分的发音是解答本题的关键。
      Ⅱ、语法与情景对话 阅读下列各题,从A、B、C、D四个选项中选择一个最佳答案。
      6.(1分)﹣Jhn,there is ______ amazing thing in ur yard.
      ﹣Really?Tell me abut it.( )
      A.aB.anC.theD./
      【分析】﹣约翰,在我们的院子里有一件令人惊奇的事情。
      ﹣真的吗?告诉我关于它的事。
      【解答】an/a不定冠词,意思为"一个",表示泛指,a用在辅音音素开头的单词前,an用在元音音素开头的单词前;the定冠词,意为"这个,那个",表示特指。/代表零冠词。根据"there thing"有……令人惊奇的事情,可知此处表示类别,意为"一个",amazing以元音音素开头,故填an。
      故选:B。
      【点评】掌握冠词的用法是解答的关键。
      7.(1分)Larry knws many funny stries,and he can always make us ______.( )
      A.cuntB.spellC. laughD.start
      【分析】拉里知道很多有趣的故事,他总是能让我们发笑。
      【解答】A.数数;B.拼写;C.大笑;D.开始。根据Larry knws many funny stries(拉里知道很多有趣的故事)可知,此处是他总是能让我们发笑。
      故选:C。
      【点评】要求学生熟悉常见的动词的含义及用法,再根据题干即可作出选择。
      8.(1分)﹣Are Peter and Linda in the same schl?
      ﹣Yes.______ schl is very beautiful,like a garden.( )
      A.HisB.HerC. TheirD.My
      【分析】﹣彼得和琳达在同一所学校吗?
      ﹣是的。他们的学校非常漂亮,像一个花园。
      【解答】His他的;Her她的;Their他们的;My我的。根据上文Peter and Linda(彼得和琳达)可知,此处应用their。
      故选:C。
      【点评】掌握形容词性物主代词的用法和含义是解答本题的关键。
      9.(1分)—Wh is the ______ girl n the left?
      —Yu mean the ne with ______ hair?She's my friend Susan.( )
      A. shrt;shrtB.tall;lng
      C. shrt;lngD.tall;shrt
      【分析】—左边那个高个子的女孩是谁?
      —你是说那个长发的女孩吗?她是我的朋友苏珊。
      【解答】 shrt矮的,短的;tall高的;lng长的。根据Wh is the…girl n the left?(左边那个……女孩是谁?)并结合图片可知,此处是问"左边那个高个子女孩是谁?"所以第一空用tall。根据Yu mean the ne with…hair?(你是说那个……发的女孩吗?)并结合图片可知,此处是说"你是说那个长发的女孩吗?"第二空用lng。
      故选:B。
      【点评】考查形容词,应牢记其含义和用法,结合语境答题。
      10.(1分)﹣Is that yur mum?
      ﹣Yes.Her ______ is planting flwers in the yard.( )
      A.fdB. animalC.hbbyD.clur
      【分析】﹣ 那是你妈妈吗?
      ﹣ 是的。她的爱好是在院子里种花。
      【解答】fd食物;animal动物;hbby爱好;clur颜色。根据"planting flwers in the yard"在院子里种花,可知此处指的是爱好。
      故选:C。
      【点评】分析语境,结合各个选项的词义,选择合适的选项。
      11.(1分)﹣What are thse,Dad?
      ﹣______ sheep.( )
      A.She'sB.He'sC. They'reD.It's
      【分析】—爸爸,那些是什么?
      —它们是羊。
      【解答】She's她是;He's他是;They're它们是;It's它是。根据题干可知问句的主语是thse那些,回答用they它们来代替。
      故选:C。
      【点评】掌握人称代词主格的用法和含义是解答本题的关键。
      12.(1分)﹣Jenny,______ are yur new trusers?
      ﹣They are blue.( )
      A. what timeB. hw lng
      C.hw muchD.what clur
      【分析】﹣Jenny,你的新裤子是什么颜色的?
      ﹣它们是蓝色的。
      【解答】what time几点;hw lng多久/多长,对一段时间或长度提问;hw much多少钱;what clur什么颜色。根据They are blue."它们是蓝色的。"可知,对"颜色"提问用what clur。
      故选:D。
      【点评】疑问词组通常用来构成疑问句,要根据回答的具体内容进行选择,注意一些固定搭配,分清疑问词组的用法,选择合适答案。
      13.(1分)______ means "中华人民共和国"in Chinese.( )
      A.PLAB.UNC.PRCD.WHO
      【分析】PRC汉语意思为"中华人民共和国"。
      【解答】PLA 是"中国人民解放军"的缩写。UN 是"联合国"的缩写。PRC是"中华人民共和国"的缩写;WHO 是"世界卫生组织"的缩写。由此可知,C选项符合题意。
      故选:C。
      【点评】牢记一些缩写的含义,结合题干,选择正确答案。
      14.(1分)Hw many___are there?( )
      A.byB.girlC.bagsD.desk
      【分析】有多少书包?
      【解答】根据Hw many,可知many后接名词复数形式.A.男孩,单数 B.女孩,单数 C.包,复数形式 D.桌子,单数.
      故选:C.
      【点评】熟悉普通名词的意义和用法,结合题意,给出答案.
      15.(1分)﹣ What ____ d yu want t knw?
      ﹣ That's all. Thank yu.( )
      A.elseB.therC.antherD.thers
      【分析】你还想知道什么?
      就这些。谢谢你。
      【解答】else"其它的",修饰疑问词或复合不定代词,要后置;ther"其他的,另外的",位于名词前做定语;thers相当于ther+名词复数,指剩余的另一些,并非全部;anther泛指同类事物中三者或三者以上中"另一个",只能代替或修饰单数可数名词.
      故选:A。
      【点评】考查不定代词。要根据不定代词的含义和用法,进行比较,找出正确答案。
      16.(1分)﹣Oh,I'm fine.And yu?
      ﹣______,thanks.( )
      A.I'm greatB.I'm in Class Tw
      C.I'm EnglishD.I'm Lisa
      【分析】﹣哦,我很好。你呢?
      ﹣ 我很好,谢谢。
      【解答】根据英语可知汉语意思:﹣哦,我很好。你呢?﹣ 我很好,谢谢。选项A:"I'm great."意思是"我很棒",可以用来回应"Hw are yu?"之类询问状态的句子,表示自己状态不错,符合此处回应"你呢?"这个询问的语境,是合适的回答;选项B:"I'm in Class Tw."意思是"我在二班",是在说所在班级的情况,与对方询问自身状态的问题不相关,不能作为回应;选项C:"I'm English."意思是"我是英国人",这是在表述国籍相关内容,和询问状态的话题不契合,无法作为合适回答;选项D:"I'm Lisa."意思是"我是丽莎",说的是名字,与询问自身状态的问题不对应,不能用来回答。
      故选:A。
      【点评】本题考查固定句型,需要分析句中各个成分,根据句子,选出正确答案。
      17.(1分)Linda can ______ the erhu very well.She ______ it every day.( )
      A. play;playB.play;plays
      C. plays;playD. plays;plays
      【分析】琳达能很好地演奏二胡。她每天都演奏它。
      【解答】play演奏,动词原形;plays第三人称单数形式。第一个空,情态动词can后跟动词原形。第二个空,主语She第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式plays。
      故选:B。
      【点评】掌握情态动词后用动词原形的知识点,分析主语单复数变化,选择正确答案。
      18.(1分)﹣D yu knw that girl well?
      ﹣______.She is new here.( )
      A. Yes,we dB. N,we dn't
      C. Yes,we canD.N,we can't
      【分析】﹣你很了解那个女孩吗?
      ﹣不,我们不认识。她是新来的。
      【解答】Yes,we d是的,我们认识;N,we dn't不,我们不认识;Yes,we can是的,我们能;N,we can't不,我们不能。根据She is new here.(她是新来的。)可知,此处是说"不,我们不认识。"
      故选:B。
      【点评】考查一般疑问句,应牢记其含义和用法,结合语境答题。
      19.(1分)This is ________bedrm.It's clean and tidy.( )
      A.Lily and LucyB.Lily's and Lucy
      C.Lily and Lucy'sD.Lily's and Lucy's
      【分析】这是莉莉和露西的卧室.它是整洁的.
      【解答】答案:C,考查名词所有格.句意"这是莉莉和露西的卧室.它是整洁的.Lily and Lucy's表示两人共同所有的一个东西,则只能在后面那个名词后面加上's,且后接单数名词,Lily's and Lucy's表示两人各自所有的两个东西,则应在两个名词后面都加上's,且后接复数名词,根据原句"这是莉莉和露西的卧室."是一个房间,应为共同的,故选C.
      【点评】掌握名词所有格的用法,根据句意来具体分析判断.
      20.(1分)﹣Lily,is this red skirt ______?
      ﹣N,it isn't.My skirt is green.( )
      A. herB.hisC. yursD.mine
      【分析】﹣Lily,这条红色裙子是你的吗?
      ﹣不,不是。我的裙子是绿色的。
      【解答】her她的;his他的;yurs你的;mine我的。根据下文N,it isn't.My skirt is green.(不,不是。我的裙子是绿色的。)可知,此处是问"Lily,这条红色裙子是你的吗?"所以C选项符合题意。
      故选:C。
      【点评】掌握名词性物主代词的用法和含义是解答本题的关键。
      21.(1分)Beef ndles in this restaurant are very______.All f us like eating them.( )
      A. difficultB. beautifulC.deliciusD.careful
      【分析】这家餐馆的牛肉面非常美味,我们所有人都喜欢吃。
      【解答】选项A,"difficult"的意思是"困难的"。选项B,"beautiful"的意思是"美丽的"。选项C,"delicius"的意思是"美味的"。选项D,"careful"的意思是"小心的"或"仔细的"。根据题干中的"All f us like eating them(我们所有人都喜欢吃。)"可知,句子想要表达的意思是"这家餐馆的牛肉面非常美味,我们所有人都喜欢吃",所以符合题意的答案是选项C"delicius"。
      故选:C。
      【点评】考查形容词的词义辨析。注意结合句意,选出正确答案。
      22.(1分)Frm the student card,we knw Tm's ______ name is White and that he's in Class ______.( )
      A. first;FiveB. last;Five
      C. first;SevenD.last;Seven
      【分析】从学生证上,我们知道汤姆的姓氏是怀特,他在五年级。
      【解答】在英语里,名字通常由 "名(first name)" 和 "姓(last name)" 组成。一般来说,名在前,姓在后。从给出的学生卡信息 "Name:Tm White" 来看,按照英语名字的顺序,Tm 是名(first name),White 是姓(last name)。在表示班级的时候,通常用 "Class + 数字" 的形式,数字要用基数词。这里看到学生卡上写着 "Class:5 Grade:7",意思就是七年级五班,所以班级是 Class Five。综合以上分析,题目中问的是 Tm 的姓(last name)是 White,他在 Class Five。
      故选:B。
      【点评】考查了英语中名字的构成以及对班级表达的理解。注意结合所给语境,选出正确答案。
      23.(1分)—Are these yur bks,Cathy?
      —N.They're my sister's.She spends much time ______ every day.( )
      A.readB.t readC. readsD.reading
      【分析】—这些是你的书吗,凯西?
      —不,它们是我妹妹的。她每天花很多时间阅读。
      【解答】read,动词,读。选项A是动词原形;选项B是动词不定式;选项C是第三人称单数形式;选项D是动名词。分析结构和句意可知题干使用了spend time ding sth短语,表示花时间干某事,正确答案是D。
      故选:D。
      【点评】本题考查动名词的基本用法。
      24.(1分)Tm sits ______ the schl hall,s he can't see the screen very well.He wants t sit in the frnt f the hall next time.( )
      A. in frnt fB.at the back f
      C. next tD.acrss frm
      【分析】汤姆坐在学校大厅的后面,所以他不能很好地看到屏幕。他下次想坐在大厅的前面。
      【解答】in frnt f在前面;at the back f在后面;next t挨着;acrss frm在对面。根据He wants t sit in the frnt f the hall next time.(他下次想坐在大厅的前面。)可知,此处是说"汤姆坐在学校大厅的后面,所以他不能很好地看到屏幕。"
      故选:B。
      【点评】考查介词短语,应牢记其含义和用法,结合语境答题。
      25.(1分)﹣______?
      ﹣It's big and mdern.My classmates and I like t read there.( )
      A.Wh are in the library
      B. What is the library like
      C.Which is the library
      D. Where is the library
      【分析】﹣图书馆怎么样?
      ﹣它很大很现代。我和同学们喜欢在那里读书。
      【解答】Wh are in the library谁在图书馆里;What is the library like图书馆怎么样;Which is the library哪一个是图书馆;Where is the library图书馆在哪里。根据It's big and mdern.(它很大很现代。)可知,此处是问"图书馆怎么样?"
      故选:B。
      【点评】考查特殊疑问句,应牢记其含义和用法,结合语境答题。
      Ⅲ、完形填空 阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项中选出能填入空白处的最佳答案。
      26.(15分) Hell,I'm Anna.I'm a new student in N.5 Middle Schl nw.
      This is my schl.It's (1) B ,abut 80,000 m2.In the middle is the classrm building.I (2) D abut eleven hurs there every schl day.My classrm is n the first flr(层).My (3) C is next t Jenny's,s she is my deskmate(同桌).Behind the classrm building is the (4) B .We d sprts there after class.
      Can yu see the brwn building there?It's the drmitry(宿舍) building.I can't g hme n schl days (5) D it's a barding(寄宿) schl.I live (6) C three ther girls in the drmitry.We must keep the drmitry clean and tidy,s we (7) B it every day.There is a desk fr each f us.There is als a(8) A .I can put my things like fd and clthes in it.Oh,(9) C is the dining hall?It's acrss frm the science building.It has many kinds f (10) D fd fr us.I like ndles best.
      I think my schl is great.Hw abut yurs?
      【分析】本文是安娜介绍自己在第五中学的新生活。
      【解答】(1)考查形容词。句意:它很大,大概8万平米。imprtant重要的;large大的;cute可爱的;full满的。根据abut 80,000 m2(大概8万平米)可知,此处应该表示它很大。故选B。
      (2)考查动词。句意:我每天在那里度过大约11个小时。wait等待;cunt点数;find发现;spend度过。根据abut eleven hurs(大约11个小时)可知,此处应该表示作者每天在那里度过大约11个小时。故选D。
      (3)考查名词。句意:我的座位挨着珍妮的,所以她是我的同桌。bttle瓶子;classrm教室;seat座位;huse房子。根据s she is my deskmate(所以她是我的同桌)可知,此处应该表示作者的座位挨着珍妮的。故选C。
      (4)考查名词。句意:教学楼后面是体育馆。library图书馆;gym体育馆;flag旗帜;ffice办公室。根据下文We d sprts there after class.(课后我们在那里做运动。)可知,此处应该表示教学楼后面是体育馆。故选B。
      (5)考查连词。句意:我在上学日不能回家,因为它是寄宿学校。and和;but但是;s所以;because因为。根据I can't g hme n schl days(我在上学日不能回家)和it's a barding schl.(它是寄宿学校)可知,此处应该表示原因。故选D。
      (6)考查介词。句意:我和另外三个女生住在宿舍。fr为;behind在……后面;with和;between在……之间。根据three ther girls in the drmitry(宿舍里的其他三个女生)可知,此处应该表示作者和另外三个女生住在宿舍。故选C。
      (7)考查动词。句意:我们必须保持宿舍干净整洁,所以我们每天打扫。start开始;clean打扫;lk看;raise提高。根据We must keep the drmitry clean and tidy(我们必须保持宿舍干净整洁)可知,此处应该表示每天打扫。故选B。
      (8)考查名词。句意:还有一个储物柜。lcker储物柜;ntice通知;chair椅子;windw窗户。根据下文I can put my things like fd and clthes in it.(我可以把食物和衣服之类的东西放在里面。)可知,此处应该表示还有一个储物柜。故选A。
      (9)考查疑问副词。句意:哦,餐厅在哪里?hw如何;why为什么;where哪里;what什么。根据下文It's acrss frm the science building.(它在科学大楼的对面。)可知,此处应该表示餐厅在哪里。故选C。
      (10)考查形容词。句意:它为我们提供了许多种美味的食物。black黑色的;quiet安静的;clever聪明的;delicius美味的。根据fd(食物)可知,此处应该表示美味的食物。故选D。
      【点评】首先通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合所学语法,运用排除法逐一选出答案,最后再通读全文核对答案。
      Ⅳ、阅读理解
      27.(10分) Kevin and his new friend Lucy are talking abut their family nline(在网上).Kevin sends (发送)a picture f his family tree t Lucy.Here is their talk.
      Lucy:What a big family,Kevin!
      Kevin:Yeah.Yu can see I have a brther and a sister.Their names are Tny and Nina.
      Lucy:Are they at yur schl?
      Kevin:Only(只有)my brther.
      Lucy:I see.What d yur parents d?
      Kevin:My mther is a dctr.My father is a pliceman(警察).
      Lucy:My father is a pliceman t.Yu have tw aunts?
      Kevin:Yes.My aunt Mary is an artist(画家).She has a family f fur and they live in China.My aunt Susan and her husband Henry are English teachers.They are in China t.
      阅读以上材料,根据其内容判读下列句子正误。正确填A,错误填B。
      (1)Kevin's grandparents have fur children. B
      (2)Kevin has a brther and a sister. A
      (3)Nina is at Kevin's schl. B
      (4)Lucy's father is a dctr. B
      (5)Kevin's aunt Susan is in China. A
      【分析】本文是凯文和露西在网上谈论他们的家庭。凯文给露西发了一张他的家谱图。他们讨论了凯文的家庭成员,包括他的父母、兄妹以及两位姑姑的职业和居住地。
      【解答】(1)细节判断题。根据最后两行Lucy:My father is a pliceman t.Yu have tw aunts?Kevin:Yes.(露西:我爸爸也是一名警察。你有两个姑姑?凯文:是的。)和家谱图,可知,凯文的祖父母有三个孩子。而不是凯文的祖父母有四个孩子。故选B。
      (2)细节判断题。根据第二行Kevin:Yeah.Yu can see I have a brther and a sister.(凯文:是的。你可以看到我有一个弟弟和一个妹妹。)和家谱图,可知,凯文有一个弟弟和一个妹妹。故选A。
      (3)细节判断题。根据第二、三、四行Kevin:Yeah.Yu can see I have a brther and a sister.Their names are Tny and Nina.Lucy:Are they at yur schl?Kevin:Only(只有)my brther.(凯文:是的。你可以看到我有一个弟弟和一个妹妹。他们的名字是托尼和尼娜。露西:他们在你们学校吗?凯文:只有我弟弟。)可知,尼娜不在凯文的学校。而不是尼娜在凯文的学校。故选B。
      (4)细节判断题。根据倒数第二行Lucy:My father is a pliceman t.(露西:我爸爸也是一名警察。)可知,露西的爸爸是一名警察。而不是露西的爸爸是一名医生。故选B。
      (5)细节判断题。根据最后一行My aunt Susan and her husband Henry are English teachers.They are in China t.(我的姑姑苏珊和她的丈夫亨利是英语老师。他们也在中国。)可知,凯文的姑姑苏珊在中国。故选A。
      【点评】做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析,在抓住关键句子的基础上合理地分析才能得出正确的答案。
      28.(10分) Rb knws many things,but he desn't knw hw t make friends.He thinks it's hard.
      Michael cmes t ask Rb, "Can yu help me make a cake?My mum's birthday is cming.""I'm busy.Why nt buy a cake?" Rb says and keeps reading.
      Shelly cmes t ask Rb, "Can yu help me with my Chinese?It's s difficult.""I'm busy.Why nt read yur Chinese bk again?"Rb says.
      Three ther children cme fr help t,but Rb desn't help anyne(任何人).
      Rb desn't have gd friends.He has t think abut hw t make friends.He asks his mther abut it."Help thers in need,and yu can find the way,"Mum says.
      Rb starts t help all the children in need,but he still(仍然) has n idea abut hw t make friends.
      Oh!Thse children Rb helps cme t ask him t play ftball with them.They all have fun.
      Rb nw has many friends.And he knws hw t make friends.
      阅读以上材料,根据其内容回答其后各个小题。
      (1)Michael wants t make a cake fr his A .
      A.mther
      B.father
      C.brther
      D.sister
      (2) D children ask Rb fr help,but he desn't help them.
      A.Tw
      B.Three
      C.Fur
      D.Five
      (3)Rb has fun C with sme children.
      A.reading bks
      B.listening t music
      C.playing ftball
      D.speaking Chinese
      (4)What is the passage abut? C
      A.Where t have fun.
      B.What t d with friends.
      C.Hw t make friends.
      D.Why t get t knw thers.
      (5)Frm the passage,we learn B .
      A.parents can find the way t help thers
      B.friends need t help each ther.
      C.classmates can't be gd friends
      D.children need t play sprts
      【分析】本文讲述了Rb虽然知识丰富,但不懂得如何交朋友。他先后拒绝了Michael和Shelly的求助,也没有帮助其他三个孩子。后来,在妈妈的建议下,Rb开始帮助需要帮助的孩子,最终通过一起踢足球与他们建立了友谊,从而明白了交友之道。
      【解答】(1)细节理解题。根据第二段Can yu help me make a cake?My mum's birthday is cming.(你能帮我做个蛋糕吗?我妈妈的生日就要到了。)可知,Michael想给他妈妈做个蛋糕。故选:A。
      (2)细节理解题。根据第二段Michael cmes t ask Rb(Michael来请Rb帮忙)第三段Shelly cmes t ask Rb(Shelly来请Rb帮忙)第四段Three ther children cme fr help t(另外三个孩子也来请求帮忙)可知,五个孩子向Rb求助,但他没有帮助他们。故选:D。
      (3)细节理解题。根据第七段Thse children Rb helps cme t ask him t play ftball with them.They all have fun.(Rb帮助的那些孩子来请他和他们一起踢足球。他们都玩得很开心。)可知,Rb和几个孩子踢足球玩得很开心。故选:C。
      (4)主旨大意题。根据最后一段Rb nw has many friends.And he knws hw t make friends.(Rb现在有很多朋友。他知道如何交朋友。)可知,本文主要介绍了如何交朋友。故选:C。
      (5)标题归纳题。根据第五段Help thers in need,and yu can find the way(帮助有需要的人,你就能找到方法)可知,从文章中,我们学到朋友需要互相帮助。故选:B。
      【点评】首先要仔细阅读短文,掌握大意,然后结合具体的题目,再读短文,从中找出相关信息,就可以确定正确答案。
      V、任务型完形填空用方框中所给单词的适当形式填空,使短文通顺、正确、连贯,每个单词限用一次。
      29.(10分)
      Gd mrning!My name's Andrew Lee.(1) Nice t see yu at schl.
      My father and mther(2) call me Andy at hme.Yu can call me Andy,t.I can(3) spell it fr yu.A﹣N﹣D﹣Y,Andy.I hpe(希望) I can be(4) yur friend at schl.
      I'm happy t(5) meet yu here in this new schl.I like this schl.Peter and Ann(6) are my new friends in this schl.They are very nice t me.(7) S I like them.And I als like(8) my new teacher Mr Ga.He is nice t me(9) t .I want t say(10) thanks t him.
      【分析】短文主要介绍了安德鲁•李在学校的情况。
      【解答】(1)考查形容词。句意:很高兴在学校见到你。根据句意,此处使用nice t see yu,意为"很高兴见到你",固定句式,nice放于句首首字母大写。故填Nice。
      (2)考查动词。句意:我爸爸妈妈在家叫我安迪。根据句意可知,句子为一般现在时,主语为My father and mther,所以动词用原形。故填call。
      (3)考查动词。句意:我可以给你拼出来。根据句意,此处意为"我可以给你拼出来",情态动词后使用动词原形。故填spell。
      (4)考查代词。句意:我希望我能成为你在学校的朋友。根据句意可知,此处使用形容词性物主代词修饰后面的名词。故填yur。
      (5)考查动词。句意:我很高兴在这个新学校见到你。根据句意可知,此处使用be happy t d sth.,意为"很高兴做某事",固定搭配。故填meet。
      (6)考查动词。句意:彼得和安是我在这所学校的新朋友。根据句意可知,句子为一般现在时,主语为Peter and Ann,所以be动词用are。故填are。
      (7)考查连词。句意:所以我喜欢他们。根据句意可知,句子前后是因果关系,此处意为"所以",使用s,放于句首首字母大写。故填S。
      (8)考查代词。句意:我也喜欢我的新老师高先生。根据句意可知,此处使用形容词性物主代词修饰后面的名词。故填my。
      (9)考查副词。句意:他对我也很好。根据句意可知,此处意为"也",使用副词t。故填t。
      (10)考查名词。句意:我想对他说谢谢。根据句意可知,此处意为"想对他说谢谢",使用名词thanks。故填thanks。
      【点评】根据短文大意和语境选择合适的单词,并用其正确的形式填入空白处,使补全后的短文意思通顺,语法正确,结构完整,注意单词的适当形式。
      V、口语交际阅读下面的对话,根据上下文,选择恰当的选项补全对话,使句意完整、符合逻辑。(其中有两项为多余选项)↩
      30.(10分)A:Hell,Jack!(1) D
      B:Yes.I have a twin brther and a sister.Lk at this pht.I'm in the middle.
      A:Oh,it's a nice pht.(2) A
      B:Well,Bb is very different frm me.I'm serius(严肃的),but he is funny.
      A:(3) F
      B:N,he is in anther schl.But we ften play sprts tgether after we get hme.
      A:What sprt d yu like?
      B:(4) C
      A:That's gd.Des yur sister jin(加入) yu?
      B:(5) G She reads bks r plays the guitar at hme.
      A:I see.Yu have a big and happy family.
      【分析】本文是Jack和朋友之间的一段对话。
      【解答】(1)根据Yes.I have a twin brther and a sister.(是的。我有一个双胞胎哥哥和一个姐姐。)可知,此处是在询问对方的家庭成员。D选项"你有哥哥或姐姐吗?"符合。故选D。
      (2)根据Bb is very different frm me.(Bb跟我可太不同了。)可知,此处是在询问对方哥哥如何。A选项"你哥哥怎么样?"符合。故选A。
      (3)根据N,he is in anther schl.(不,他在另一所学校。)可知,此处是在询问对方是否在同一所学校。F选项"你和Bb在同一个学校吗?"符合。故选F。
      (4)根据What sprt d yu like?(你们喜欢什么运动?)可知,此处指的是说明喜欢什么运动。C选项"我们都喜欢打网球。"符合。故选C。
      (5)根据She reads bks r plays the guitar at hme.(她在家读书或者弹吉他。)可知,此处是在给予否定回答。G选项"不,她不去。"符合。故选G。
      【点评】根据上下文逻辑选择恰当问句或答句补全对话。
      Ⅷ、词汇考查 A)根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。
      31.(1分) Li Lan likes playing ping﹣png.He has tw ping﹣png bats (bat).
      【分析】李兰喜欢打乒乓球。他有两只乒乓球拍。
      【解答】bat球拍,名词。空前基数词tw"二",修饰可数名词复数bats。
      故答案为:bats。
      【点评】充分理解句意,积累一些词汇,再根据提示,运用适当形式,正确写出答案。
      32.(1分)Helen and Ella call me (I) Xia Mei.
      【分析】海伦和埃拉都叫我小梅。
      【解答】I我,人称代词主格;call"叫"是动词,后接人称代词宾格,I的人称代词宾格是me。
      故填:me。
      【点评】掌握人称代词宾格的用法和含义是解答本题的关键。
      33.(1分) This is Li Hua.Hua is her first (ne) name.
      【分析】这是李华。华是她的名字。
      【解答】ne一,基数词。first name"名字",名词短语。
      故答案为:first。
      【点评】充分理解句意,积累一些词汇,再根据提示,运用适当形式,正确写出答案。
      34.(1分)Tm is very funny (fun),and he ften tells us sme interesting stries.
      【分析】汤姆很有趣,他经常告诉我们讲一些有趣的故事。
      【解答】fun乐趣,名词。这里is系动词,系表结构,填形容词funny"有趣的",作表语。
      故答案为:funny。
      【点评】充分理解句意,积累一些词汇,再根据提示,运用适当形式,正确写出答案。
      35.(1分)Abut twenty families live in this ld building (build) nw.
      【分析】现在大约有二十户人家住在这栋旧楼里。
      【解答】build建筑,动词。空前this"这个",修饰单数名词building"楼"。
      故答案为:building。
      【点评】充分理解句意,积累一些词汇,再根据提示,运用适当形式,正确写出答案。
      36.(1分)—Hey,Nick.Is the black cap yurs (yur)?
      —N,it isn't.
      【分析】﹣嘿,尼克。那顶黑帽子是你的吗?
      ﹣不,它不是。
      【解答】yur你的,形容词性物主代词;根据题干可知,设空处后面没有名词,因此应用名词性物主代词yurs。
      故填:yurs。
      【点评】掌握名词性物主代词的用法和含义是解答本题的关键。
      37.(1分)I want t make (make) a beautiful flwer fr my mum.
      【分析】我想我母亲制作一支漂亮的花。
      【解答】make,动词,制作。分析结构和句意可知题干使用了want t d sth短语,表示想要干某事,空格处填t make。
      故答案为:t make。
      【点评】本题考查动词不定式的基本用法。
      38.(1分) Can yu see any geese (gse) n the river?
      【分析】你能看到河上有鹅吗?
      【解答】gse鹅,名词。空前形容词any"任何的",修饰可数名词复数geese。
      故答案为:geese。
      【点评】充分理解句意,积累一些词汇,再根据提示,运用适当形式,正确写出答案。
      39.(1分)The students meet (meet) at schl n schl days.
      【分析】学生们在上学日在学校见面。
      【解答】meet见面,动词。根据n schl days"在上学日"可知,句子时态为一般现在时,主语students"学生"复数,谓语动词用原形。
      故答案为:meet。
      【点评】充分理解句意,积累一些词汇,再根据提示,运用适当形式,正确写出答案。
      40.(1分)Hw many grandchildren (grandchild) des the ld wman have?
      【分析】这位老妇人有几个孙子?
      【解答】grandchild孙子/孙女,名词。Hw many"多少",修饰可数名词复数grandchildren。
      故答案为:grandchildren。
      【点评】充分理解句意,积累一些词汇,再根据提示,运用适当形式,正确写出答案。
      B)选出与句子画线部分意思相同或相近的选项。
      41.(1分)选出与句子画线部分意思相同或相近的选项。
      He spends a lt f time fishing.( )
      A.a ltB.lts fC.manyD.sme
      【分析】他花很多时间钓鱼。
      【解答】a lt许多,副词;lts f许多,形容词短语,修饰可数名词复数或不可数名词;many修饰,修饰可数名词复数;sme一些。句中划线部分a lt f意为"许多",修饰可数名词复数或不可数名词,time"时间"是不可数名词,所以B选项符合题意。
      故选:B。
      【点评】首先要掌握各个选项的含义,结合句意中划线部分的意思,即可选项正确答案。
      42.(1分)选出与句子画线部分意思相同或相近的选项。
      My brther is a clever by.( )
      A. smartB. funnyC.specialD.beautiful
      【分析】我哥哥是一个聪明的男孩。
      【解答】smart聪明的;funny有趣的;special特殊的;beautiful漂亮的。根据句意可知,划线部分意为"聪明的",与A选项意思相同。
      故选:A。
      【点评】首先要掌握各个选项的含义,结合句意中划线部分的意思,即可选项正确答案。
      43.(1分)选出与句子画线部分意思相同或相近的选项。
      Bth f us like music.( )
      A.All f usB. We allC.We bthD.Bth we
      【分析】我们俩都喜欢音乐。
      【解答】"Bth"用于指代两个人,而"all"用于指代三个或更多人。原句中指代两个人,因此应使用"bth"。选项A和B使用了"all",错误。选项 D 的语序错误,应为"We bth"。
      故选:C。
      【点评】首先要掌握各个选项的含义,结合句意中划线部分的意思,即可选项正确答案。
      44.(1分)选出与句子画线部分意思相同或相近的选项。
      Every classrm is big and clean.( )
      A.largeB.differentC. similarD.small
      【分析】每个教室又大又干净。
      【解答】large大的;different不同的;similar相似的;small小的。根据句意可知,划线部分意为"大的",与A选项意思相同。
      故选:A。
      【点评】首先要掌握各个选项的含义,结合句意中划线部分的意思,即可选项正确答案。
      45.(1分)选出与句子画线部分意思相同或相近的选项。
      I'm in Class 1,Grade7. What class are yu in?( )
      A. WhichB.HwC. WhereD.Wh
      【分析】我在七年级一班。你在哪个班?
      【解答】A.Which 哪一个;B.Hw 怎样;C.Where 哪里;D.Wh 谁。句中划线部分句子表达的是"你在哪个班级",所以问句应该问"你在哪个班?"结合选项,只有A项符合题意。
      故选:A。
      【点评】首先要掌握各个选项的含义,结合句意中划线部分的意思,即可选项正确答案。
      Ⅷ、根据所给汉语提示完成下列句子(共5小题;每空1分,满分10分)(每空限填一词)
      46.(2分)他们相互打招呼。
      They greet each ther .
      【分析】他们相互打招呼。
      【解答】根据中英文提示可知,句子缺少"相互",填相互代词each ther。
      故答案为:each ther。
      【点评】需要积累一些词汇或固定用法,然后看看是否有语法错误,是否完整等。注意时态、人称等变化,最后检查单词拼写。
      47.(2分)晚上王飞经常和他的爸爸妈妈一起看书。
      Wang Fei ften reads bks with his parents in the evening.
      【分析】晚上王飞经常和他的爸爸妈妈一起看书。
      【解答】根据汉语意思可知,此处缺少"看书"的英语表达。"看书"的英语表达为:read bks,是动词短语。是一般现在时,主语是Wang Fei(王飞),所以动词用第三人称单数。
      故填:reads bks。
      【点评】考查动词短语,应牢记其含义和用法,结合语境答题。
      48.(2分)它是一把黄色的钥匙。
      It is a yellw key.
      【分析】它是一把黄色的钥匙。
      【解答】"它"it,人称代词主格,在句中作主语;句子陈述一般事实,时态用一般现在时,主语是第三人称单数,所以系动词用is。
      故填:It is。
      【点评】做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,结合题意,给出答案。
      49.(2分)罗老师的办公室看起来如此特别。
      Ms Lu's ffice lks s special .
      【分析】罗老师的办公室看起来如此特别。
      【解答】根据中英文提示可知,第一个空缺少"办公室",英语是ffice。由第三人称单数形式lks"看起来"可知,主语用单数名词。第二个空缺少"特别的",填形容词special作表语。
      故答案为:ffice;special。
      【点评】需要积累一些词汇或固定用法,然后看看是否有语法错误,是否完整等。注意时态、人称等变化,最后检查单词拼写。
      50.(2分)让我们把地图挂在墙上吧。
      Let's put up the map n the wall.
      【分析】让我们把地图挂在墙上吧。
      【解答】根据汉语意思可知,此处缺少"张贴"的英语表达,其英语表达为:put up,是动词短语。Let's(让我们)后跟动词原形。
      故填:put up。
      【点评】考查动词短语,应牢记其含义和用法,结合语境答题。
      X、书面表达
      51.(15分)假如你是冯倩,你的英国朋友Grace作为交换生即将来你校学习,她发来一封电子邮件向你询问学校的建筑布局。请你根据学校的平面图,给Grace回复邮件。
      要求:
      (1)须包含所有提示内容,可适当发挥;
      (2)语句通顺、意思连贯、语法正确;
      (3)60词左右(邮件的格式、开头和结尾已给出,不计入总词数)。
      Dear Grace,
      I'm very happy yu're cming t my schl sn.______
      I hpe yu like yur new schl.
      Yurs,
      Feng Qian
      【分析】【高分句型一】
      There are 5 buildings in my schl.我的学校有五栋楼。There be句型。
      【高分句型二】
      In frnt f the canteen is the science and technlgy building.在食堂前面是科技楼。In frnt f 在的前面。
      【解答】Dear Grace,
      I'm very happy yu're cming t my schl sn.There are 5 buildings in my schl. 【高分句型一】In the middle f the schl is a big playgrund.The library is t the suth f the playgrund,near the schl gate.Behind the library is the teachers' building.Between the teachers' building and the dining rm is the teaching building.On the right f the teaching building is the dining rm.In frnt f the canteen is the science and technlgy building. 【高分句型二】I have classes and play at schl every day.I'm very happy.
      I hpe yu like yur new schl.
      Yurs,
      Feng Qian
      【点评】能够根据提示进行书面表达,能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等,清楚连贯地表达自己的思想,进而完成写作任务。
      Name:Tm White
      Class:5 Grade:7
      Student ID:2248126
      (1)
      A.imprtant
      B.large
      C.cute
      D.full
      (2)
      A.wait
      B.cunt
      C.find
      D.spend
      (3)
      A.bttle
      B.classrm
      C.seat
      D.huse
      (4)
      A.library
      B.gym
      C.flag
      D.ffice
      (5)
      A.and
      B.but
      C.s
      D.because
      (6)
      A.fr
      B.behind
      C.with
      D.between
      (7)
      A.start
      B.clean
      C.lk
      D.raise
      (8)
      A.lcker
      B.ntice
      C.chair
      D.windw
      (9)
      A.hw
      B.why
      C.where
      D.what
      (10)
      A.black
      B.quiet
      C.clever
      D.delicius
      I be t yu thank meet call s nice spell
      A.What's yur brther like?
      B.What sprt des yur sister like?
      C.We bth like playing tennis.
      D.D yu have any brthers r sisters?
      E.What's Bb's hbby?
      F.Are yu and Bb in the same schl?
      G.N,she desn't.
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      11
      答案
      C
      A
      A
      D
      D
      B
      C
      C
      B
      C
      C
      题号
      12
      13
      14
      15
      16
      17
      18
      19
      20
      21
      22
      答案
      D
      C
      A
      A
      B
      B
      C
      C
      B
      题号
      23
      24
      25
      41
      42
      43
      44
      45
      答案
      D
      B
      B
      B
      A
      C
      A
      A
      Name:Tm White
      Class:5 Grade:7
      Student ID:2248126
      (1)
      A.imprtant
      B.large
      C.cute
      D.full
      (2)
      A.wait
      B.cunt
      C.find
      D.spend
      (3)
      A.bttle
      B.classrm
      C.seat
      D.huse
      (4)
      A.library
      B.gym
      C.flag
      D.ffice
      (5)
      A.and
      B.but
      C.s
      D.because
      (6)
      A.fr
      B.behind
      C.with
      D.between
      (7)
      A.start
      B.clean
      C.lk
      D.raise
      (8)
      A.lcker
      B.ntice
      C.chair
      D.windw
      (9)
      A.hw
      B.why
      C.where
      D.what
      (10)
      A.black
      B.quiet
      C.clever
      D.delicius
      I be t yu thank meet call s nice spell
      A.What's yur brther like?
      B.What sprt des yur sister like?
      C.We bth like playing tennis.
      D.D yu have any brthers r sisters?
      E.What's Bb's hbby?
      F.Are yu and Bb in the same schl?
      G.N,she desn't.

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