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      广东省江门市新会区正雅学校2025-2026学年八年级上学期12月月考数学试卷B卷-自定义类型

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      广东省江门市新会区正雅学校2025-2026学年八年级上学期12月月考数学试卷B卷-自定义类型

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      这是一份广东省江门市新会区正雅学校2025-2026学年八年级上学期12月月考数学试卷B卷-自定义类型,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.汉字是中华文明的标志,从公元前16世纪殷商后期的被认为是汉字的第一种形式的甲骨文到今天,产生了金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等多种字体,每种字体都有着各自鲜明的艺术特征.下面的小篆体字是轴对称图形的是()
      A. B. C. D.
      2.下列计算正确的是()
      A. B. C. D.
      3.已知点A(a,2)与点B(3,b)关于x轴对称,则a+2b=( )
      A. -4B. -1C. -2D. 4
      4.下列各式:,,,5,,,,分式有( )
      A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
      5.如图所示,在中,,于点,若,,则的长为( )
      A. B. C. D.
      6.如图,一块三角形的玻璃打碎成四块,现要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,最简单的办法是( )
      A. 只带①去B. 带②③去C. 只带④去D. 带①③去
      7.如图,中,为的角平分线,为的高,,,那么是( )
      A. B. C. D.
      8.在数学实验课上,小华想用铅笔支起一块质地均匀的三角形薄板,使薄板保持平衡,他想出了以下方法来确定这个平衡点的位置,其中做法正确的是()
      A. 画出三角形薄板的三条中线,取其交点
      B. 画出三角形薄板的三条高线,取其交点
      C. 画出三角形薄板的三条角平分线,取其交点
      D. 画出三角形薄板三边的垂直平分线,取其交点
      9.我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“七贯二百钱,倩人去买几株椽,每株脚钱四文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人去代买一批椽,这批椽的价钱为文,如果每株椽的运费是文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问文能买多少株橡?设这批椽的数量为株,则符合题意的方程是( )
      A. B. C. D.
      10.如图,任意画一个的,再分别作的两条角平分线和,和相交于点,连接,有以下结论:;平分;;.其中正确的是( )
      A. B. C. D.
      二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
      11.“墙角数枝梅,凌寒独自开”是我们耳熟能详的诗句.已知某种梅花的花粉直径约为,将数据0.000029用科学记数法表示为 .
      12.因式分解: .
      13.若分式在实数范围内有意义,则的取值范围是 .
      14.如图,是四边形的外角,若,则 .
      15.如图,△ABC中,∠B=30°,∠C=90°,等边三角形DEF的三个顶点分别落在AC,AB,BC上,若CD=4,BE=6,则AB的长为______.
      三、计算题:本大题共1小题,共3分。
      16.解方程:+1=.
      四、解答题:本题共9小题,共52分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      17.(本小题6分)
      课堂上有这样一个分式的计算题:,甲、乙两位同学完成的过程分别如下:
      老师发现这两位同学的解答都有错误.
      请你从甲、乙两位同学中,选择一位同学的解答过程,帮助他分析错因,并加以改正.
      (1) 我选择 同学的解答过程进行分析.(填“甲”或“乙”)该同学的解答从第 步开始出现错误,错误的原因是 ;
      (2) 请重新写出完成此题的正确解答过程.
      解:
      18.(本小题6分)
      尺规作图(要求:不写作法,保留作图痕迹):
      (1) 在如图所示的中,作边上的垂直平分线,交于点,交于点.
      (2) 在(1)的条件下,连接,若,的周长为18,求的周长.
      19.(本小题6分)
      如图,在所给正方形网格(每个小网格的边长是1)图中完成下列各题(仅用无刻度直尺).
      (1) 格点(顶点均在格点上)的面积为 ;
      (2) 画出格点关于直线对称的轴对称的图形;
      (3) 画出的角平分线.
      20.(本小题6分)
      我们把多项式、叫做“完全平方式”,它们能分解为.利用完全平方公式可以解决求式子最值的问题.请阅读以下例题并完成后面的问题.
      例题:代数式有最大值还是最小值?若有,请求出这个最值.解题步骤如下:
      问题:
      (1) 下列多项式;②;③;④中,是完全平方式的有 .(请填写序号)
      (2) 给加上一个单项式,使得到的多项式是一个完全平方式.你加上的单项式是 .(填一个即可)
      (3) 代数式有最大值还是最小值?若有,请求出这个最值.
      21.(本小题6分)
      【阅读理解】已知,求的值.
      解:由已知可得,则,
      .①
      ,②

      (1) 第②步运用了 公式;(A.平方差 B.完全平方)
      (2) 【类比探究】
      上题的解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面的问题:
      已知,
      ①求的值;
      ②求的值.
      22.(本小题6分)
      近日,在经济高质量发展大会上,创始人戴着一副眼镜站在演讲台上.他没有低头看讲稿,也没有使用传统的提词器,就顺利完成了一场脱稿演讲.而当他说出“我的发言稿就在眼镜里,翻页通过手上的戒指完成”之后,“眼镜”也瞬间成为网络热词,请你根据以下素材,探索完成任务:
      23.(本小题5分)
      【阅读理解】
      中线是三角形中的重要线段之一、在利用中线解决几何问题时,当条件中出现“中点”、“中线”等条件时,可以考虑做辅助线,即把中线延长一倍,通过构造全等三角形,把分散的已知条件和所要求的结论集中到同一个三角形中,从而运用全等三角形的有关知识来解决问题,这种作辅助线的方法称为“倍长中线法”.
      【小试牛刀】
      如图1,在中,,,是的中点,求边上的中线的取值范围.
      (1) 小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长到点,使,连接.可以判定,请写出证明过程.
      (2) 利用(1)中的结论,写出中线的取值范围是 (请直接写出答案).
      (3) 【实践应用】
      为了测量学校旗杆和教学楼顶端之间的距离,学习小组设计了如图2所示的测量方案,他们首先取地面的中点,此时用测角仪恰好测得,并量得旗杆高度,教学楼高度,求的长.
      24.(本小题5分)
      【知识回顾】
      我们在学习代数式求值时,遇到这样一类题:代数式的值与x的取值无关,求a的值.
      通常的解题思路是:把x、y看作字母,a看作系数,合并同类项.因为代数式的值与x的取值无关,所以含x项的系数为0.
      具体解题过程是:原式,
      代数式的值与x的取值无关,
      ,解.
      (1) 【理解应用】
      若关于x的代数式的值与x的取值无关,则m值为 .
      (2) 已知,且的值与x的取值无关,求m的值.
      (3) 【能力提升】
      7张如图1的小长方形,长为a,宽为b,按照图2方式不重叠地放在大长方形内,大长方形中未被覆盖的两个部分都是长方形.设右上角的面积为,左下角的面积为,当的长变化时,的值始终保持不变,求a与b的等量关系.

      25.(本小题6分)
      如图,在直角坐标系中,点,点B为x轴正半轴上一个动点,以为边作,使,,且点C在第一象限内.
      (1) 如图1,若,求点C的坐标.
      (2) 如图2,过点B向x轴上方作,且,在点B的运动过程中,探究点C,D之间的距离是否为定值.若为定值,求出该定值,若不是,请说明理由.
      (3) 如图3,过点B向x轴下方作,且,连结交x轴于点E,当的面积是的面积的2倍时,求的长.
      1.【答案】B
      2.【答案】D
      3.【答案】B
      4.【答案】C
      5.【答案】B
      6.【答案】C
      7.【答案】A
      8.【答案】A
      9.【答案】A
      10.【答案】C
      11.【答案】
      12.【答案】
      13.【答案】
      14.【答案】
      15.【答案】
      16.【答案】解:+1=
      4x+2(x+3)=7,
      4x+2x+6=7,
      6x=1,
      x=.
      检验:当x=时,2(x+3)0.
      原分式方程的解是x=.

      17.【答案】【小题1】

      /乙
      一/二
      第一个分式的变形不符合分式的基本性质,分子漏乘​​​​​​​/理由合理即可,如:与等式的性质混淆了,丢掉了分母
      【小题2】

      18.【答案】【小题1】
      解:如图所示,即为所求;

      【小题2】
      解:由题意得,,
      ∵的周长为18,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴的周长为12.

      19.【答案】【小题1】
      5
      【小题2】
      解:解:如图所示:
      即为所求;
      【小题3】
      解:如图所示:
      射线即为所求.

      20.【答案】【小题1】
      ②④
      【小题2】
      ​​​​​​​
      【小题3】
      有最小值:

      ∵,
      ∴,
      ∴有最小值为2.

      21.【答案】【小题1】
      B
      【小题2】
      ①,

      ,即,

      ②由①知,



      22.【答案】解:任务1:设每副“灵眸X”的标价为元,则“智视”眼镜的标价为元,
      由题意得:,
      解得:,
      经检验,是原方程的解,且符合题意,

      答:每副“灵眸X”的标价为1500元,“智视”眼镜的标价为800元;
      任务2:设能购买副“灵眸X”,则能购买副“智视”,
      由题意得:,
      解得:,
      为正整数,
      的最小值为11,
      答:最多能购买11副“灵眸X”.

      23.【答案】【小题1】
      证明:如图,延长到点,使,
      是的中点,



      【小题2】
      ​​​​​​​​​​​​​​
      【小题3】
      如图,延长交于点,
      ∵的中点为D,
      ∴,
      ∵由题意可得:,
      而,
      ∴,
      ∴,,
      ∵,,
      ∴,
      ∵,,
      ∴是的垂直平分线,
      ∴.

      24.【答案】【小题1】
      4
      【小题2】


      的值与x无关,

      即;
      【小题3】
      设,由图可知,

      当的长变化时,的值始终保持不变.
      取值与x无关,


      25.【答案】【小题1】
      解:过点C作轴于点,




      在和中,,

      ,.

      ∴点C的坐标为.
      【小题2】
      点C,D之间的距离是为定值,理由如下:
      连结,


      在和中,,


      即:点C,D之间的距离是为定值;
      【小题3】
      过点C作轴于点F,由(1)可知,,


      ,.
      ,,,



      由题可知,




      甲同学: 第一步 第二步 第三步 第四步
      乙同学: 第一步 第二步 第三步 第四步
      因为所以所以的最小值为4
      素材1
      某科技公司推出的AI智能眼镜“灵眸X”和“智视”因其宛如一台集摄像头、传感器、处理器和显示屏于一体的超迷你电脑,成为爆款.某科技商店被授权出售这两款眼镜,“灵眸 X”的标价比“智视”的标价贵700元,调查发现,商店不做活动时,用6000元购买“灵眸X”的数量与用3200元购买“智视”的数量相同.
      素材2
      某公司计划购买这两款眼镜共20副,作为优秀员工的奖励,预算为20000元.
      素材3
      AI眼镜还处于起步阶段,为了让AI眼镜走近千家万户,商店此时正在降价促销:“灵眸X”按原价的8折出售,“智视”比原价优惠50元.
      问题解决
      任务1
      求每副“灵眸X”和“智视”眼镜的标价;
      任务2
      最多能购买多少副“灵眸X”?

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