教科版四年级科学上学期期末试卷(无答案)

这是一份教科版四年级科学上学期期末试卷(无答案)，共2页。试卷主要包含了不是自然界中的声音，上课铃声响起， 是维持生命的必需气体，“隔墙有耳”是因为能传播声音？，用棉线和纸杯制作的"土电话”，我们把手放在耳廓后面，是为了等内容，欢迎下载使用。
（练习时间90分钟 满分30分）
基础知识（在括号里填写正确答案，每题2分，共40分）
1、( )不是自然界中的声音。
A.风声 B.琴声 C.雷声
2、在一年级测量肺活量活动中，老师提供出四位小女生的肺活量数据，根据数据，我认为（ ）的肺功能最强。
A.小明1000毫升 B.小敏1200毫升 C.小君1400毫升
3、在停止对大钟撞击后，大钟仍"余音未止"，这是因为( )。
A.钟产生了回声 B.人的错觉
C.撞击虽然停止，但大钟仍然在振动
4、上课铃声响起。校园中各个地方的同学都听到了铃声,这不能说明( )。
A.声音在空气中比在固体中传播的能力强
B.声音能通过空气传到我们的耳朵
C.铃的振动会引起空气的振动
5、( ) 是维持生命的必需气体。
A.二氧化碳 B.氧气 C氮气
6、下列所示食物中属于动物类食物的是（ ）。
A.鸡蛋 B.香蕉 C.芹菜
7、“隔墙有耳”是因为( )能传播声音？
A、 固体 B.液体 C、气体
8、用棉线和纸杯制作的"土电话”。声音主要是通过( ) 从话简传到听简的。
A.空气 B.棉线 C.纸杯
9、我们把手放在耳廓后面，是为了( )。
A.扩大耳郭听得更清楚 B.控制声音进入耳朵
C.为了好看
10、敲击下面的杯子，能发出高音的是( )。
11、下列器官不参与呼吸的是( )。
A.肺部 B.胃 C.气管
12、下列现象与反冲力有关的是（ ）。
A.苹果从树上掉下来 B.皮球落地弹起 C.放鞭炮
13、下面的物体中，不具有弹力的是（ ）。
A.平放的弹簧 B.压缩的弹簧C.拉长的弹簧
14、汽车上许多设计都包含科学原理，下列选项中可以增大摩擦力，避免打滑的设计是（ ）
A. 重心很低 B.轮胎上的花纹 C.车身流线型
15、在二胡演奏过程中，发现二胡的音高偏低，可以采取（ ）
A.拧动琴轴，使琴弦拉紧 B.拉得更快
C.拧动琴轴，使琴弦松一点
16、用3个垫圈拉动小车行驶了20厘米用了5秒，现在想减少到3秒，可以（ ）
A.增加小车重量 B.增加垫圈 C.减少垫圈
17、人体内部消化器官，“会蠕动，内壁肌肉发达，能分泌液体帮助消化”描述的是（ ）
A.胃 B.小肠 C.大肠
18、手指脱皮、口腔溃疡时，需多吃含（ ）的食物。
A.维生素 B、 水 C. 脂肪
19、通过反复揉挤塑料袋里的食物可以模拟( ) 的功能。
A.胃 B.小肠 C.大肠
20、水往低处流，是因为( )。
A.风 B.重力 C.轻
二、实验探究（共3小题，40分）
1、你知道下面的实验仪器吗？请把它的名称写在括号里。（8分）
（ ) （ ) （ ） （ ）
2、右图是演示呼吸运动的模型图，根据图回答下面的问题。（14分）
（1） 写出下列字母所代表的结构名称:
A. B .
C. D.
(2)当用手往上项橡皮膜D时小气球变瘪表示 过程，拉下橡皮膜D时，小气球鼓起表示 过程。
当吸气时，腹部收缩 ;呼气时，腹部扩张。原因
是 的下降和上升。
3、下面是一张小组实验的记录表，但只完成了测试数据，剩下的部分由你来帮助完成。（8分）
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录
4、观察下图实验装置，完成问题。（每空两分，共10分）
让小车从同一个斜面的同一高度处滑下，沿不同材料的平面运动，小车最后停留的位置如下图所示。
1、实验中，让小车从同一个斜面的同一高度处滑下，目的是使小车达到平面时具有相同的（ ）。
A．重力B．反冲力C．速度
2、实验中，小车行驶距离最长的物体表面是（ ）。
A．毛巾表面B．纸板表面C．塑料表面
3、小车运动一段距离后会停下来，是因为小车受到（ ）。
A．摩擦力B．重力C．弹力
4、由实验结果可推测，小车在（ ）表面运动时受到的摩擦力最小。
A．毛巾B．纸板C．塑料
5、通过这个实验我们发现，可以通过（ ）来减小摩擦力。
A．加快运动速度 B．使接触面光滑 C．减小物体质量
三、综合分析题（共20分）
1、小科用细线、小车、回形针、垫圈等材料安装了一辆小车，在光滑的桌面上做“小车的拉力大小与小车运动关系”实验，表中是他的数据记录。（12分）
（1）实验中，使小车运动起来的力，不是来自（ ）。
A．垫圈的重力 B．小车自身的重力 C．棉线的拉力
（2）每组垫圈至少要做3次实验，最主要的原因是（ ）。
A．实验的时间充足，所以多做几次
B．获得更多的数据，提高实验的准确性
C．老师规定做3次，没有办法
（3）根据小科的实验记录，可以得到的结论是（ ）。
A．垫圈越多，拉力越大，小车运动得越慢
B．垫圈越少，拉力越小，小车运动得越快
C．垫圈越多，拉力越大，小车运动得越快
（4）小科改用气球来驱动小车，如图所示。该小车的动力是（ ）。
A．重力 B．反冲力C．弹力
（5）该小车在测试行驶中不能走直线，原因可能是（ ）。
A．气嘴孔太小B．轮子太大C．车轴不正
（6）人们在生产生活中利用反冲力的例子很多，以下没有应用到的是（ ）。
A．火箭发射 B．磁悬浮列车 C．燃放烟花
2、六一儿童节四1班开展美食节活动，四1班同学准备的食物有：①胡萝卜、②豆腐、③薯条、④酸奶、⑤鹌鹑蛋、⑥小龙虾、⑦玉米、⑧花生。（8分）
（1）把胡萝卜和花生归为一类，把鹌鹑蛋和小龙虾归为一类，分类依据是（ ）。
A.植物类和动物类 B.水生类和陆生类 C.主食类和副食类
（2）关于食物是生吃还是熟吃的问题，下列观点更合理的是（ ）。
A.小龙虾和玉米适合生吃 B.鹌鹑蛋和小龙虾适合熟吃
C.胡萝卜和薯条生吃熟吃都可以
（3）下列食物滴碘酒都变蓝色的是（ ）。
A.胡萝卜、花生 B.豆腐、小龙虾 C.薯条、玉米
（4）小浪同学的手指有点蜕皮，你建议他多吃（ ），来获取更多的维生素。
A.胡萝卜 B.小龙虾 C.酸奶
拉力大小
（垫圈个数）
从起点到终点的时间（秒）
第一次
第二次
第三次
平均值
3
3.12
3.21
3.16
3.16
6
1.64
1.71
1.69
1.68
9
0.98
0.95
1.03
0.99