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      2025-2026学年吉林省长春市汽开区九年级(上)期末化学试卷(含答案)

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      2025-2026学年吉林省长春市汽开区九年级(上)期末化学试卷(含答案)

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      这是一份2025-2026学年吉林省长春市汽开区九年级(上)期末化学试卷(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题
      1.2025年11月14日,神舟二十号乘组搭乘的神舟二十一号返回舱在东风着陆场成功着陆,实现了我国航天史上的又一壮举。下列过程中涉及化学变化的是( )
      A. 加注燃料B. 关闭舱门C. 点火制动D. 开伞降速
      2.航天员在空间站中呼吸的人造空气成分与我们周围的空气成分相似,其中含量最高的是( )
      A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气
      3.物质是由微观粒子构成的,下列物质由原子直接构成的是( )
      A. 水B. 金刚石C. 氢气D. 氯化钠
      4.化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础。下列实验操作正确的是( )
      A. 倾倒液体药品B. 塞紧橡皮塞
      C. 装入固体粉末D. 加热液体
      5.下列实验图标与学生必做实验“水的组成及变化探究”无关的是( )
      A. 护目镜B. 用电C. 明火D. 排风
      6.化学与社会发展息息相关,下列叙述中正确的是( )
      A. 化学与生活:釜底抽薪,“薪”指柴、草等燃料,“抽薪”灭火的原理是清除可燃物
      B. 化学与环境:垃圾分类投放,将易拉罐放入厨余垃圾箱
      C. 化学与安全:为了方便学习,将实验室剩余的试剂带回家做实验
      D. 化学与农业:为防治水体污染,需要合理使用化肥,禁止使用农药
      7.在玻璃管两端同时放蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒钟后,玻璃管内有一团白烟(如图所示),白烟是氨气(NH3)与氯化氢(HCl)反应生成的氯化铵(NH4Cl)固体。下列说法不正确的是( )
      A. 该实验说明分子在不断地运动
      B. 其他条件相同时,相对分子质量越小,分子运动越快
      C. 白烟是氯化铵固体小颗粒,所以氯化铵的粒子不运动
      D. 该实验说明化学反应前后分子种类改变
      8.用如图所示实验进行铁钉腐蚀的研究。一段时间后试管A、B中铁钉几乎没有生锈,而试管C中铁钉明显锈蚀,试管D、E中铁钉严重锈蚀。下列说法不正确的是( )
      A. 由A、C得出铁的锈蚀是铁跟氧气、水等物质作用的过程
      B. 试管B中使用“煮沸并迅速冷却的蒸馏水”,目的是除去蒸馏水中溶解的氧气且防止氧气再溶于水
      C. 盐酸、食盐水等物质会加速铁的腐蚀
      D. 由实验推测铁钉在潮湿空气中比浸没在植物油中更易生锈
      9.“价−类二维图”对化学的学习与研究具有重要意义。如图是碳元素的“价−类二维图”。以下相关说法不正确的是( )
      A. a点对应的物质可能是CH4
      B. b点对应的物质硬度可能很大,也可能比较小
      C. c点对应的物质充分燃烧可得到d点对应的物质
      D. d点对应的物质可以用于冶炼金属
      10.为比较二氧化锰与氧化铜的催化效率,按图1所示装置进行实验,实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触,瓶内气压的变化如图2所示。下列说法错误的是( )
      A. 初始时压强不为0,原因是瓶内有空气
      B. 该反应中氧化铜的催化效率比二氧化锰高
      C. 可通过对比图2中的b、d或a、c点来比较两种催化剂的催化效率
      D. 实验过程中反应物浓度逐渐减少,反应剧烈程度逐渐减弱
      二、非选择题
      11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合下面给出的元素周期表(节选)的信息回答问题。
      (1)用化学用语填空:
      ①镁元素的符号______ ;②3个氧原子______ 。
      (2)11号元素的相对原子质量是______ 。
      (3)从元素分类的视角,14号元素属于______ 元素。
      (4)由8号元素和16号元素组成的化合物SO2,是形成酸雨的主要原因。请根据两种元素在周期表中的相关信息以及其化学式,写出获取的三条信息:______ 。
      12.化学小组利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,并验证燃烧的部分条件。实验时,向生石灰中滴加水,一段时间后,观察到试管内的白磷开始燃烧,水槽中的水沸腾,但水中的白磷并未燃烧。回答下列问题。
      (1)根据实验现象“试管内的白磷开始燃烧,水槽中的水沸腾”,说明生石灰与水反应是______ (填“放热”或“吸热”)反应。
      (2)试管中的白磷燃烧,水中的白磷未燃烧,说明燃烧的条件之一是______ 。
      (3)试管中放入足量的白磷,其主要目的是______ 。
      (4)待反应完全并冷却至室温后打开弹簧夹,结合所给数据分析,注射器可能的变化是______ 。
      13.古代典籍中有许多与净水有关的描述,依据下列描述回答问题。
      (1)《酒谱》(北宋)中记载“尝乘舟于黄河中流,以匏瓠接河源水七八升,经宿色如绛”;“经宿色如绛”指静置一晚,使水中______ (填“不溶性”或“可溶性”)杂质沉于水底部。
      (2)《养生要集》(东晋)中记载“凡煮水饮之,众病无缘生也”;“煮水饮之”的主要目的______ 。
      (3)《茶经⋅四之器》(唐)中记载了一种器具名为“漉水囊”,其以碧,(细绢)为滤层,可去除河水、泉水中的泥沙等杂质。该设计利用的化学原理是______ (填操作名称)。
      14.阅读下列短文回答问题。
      2025年政府工作报告强调大力发展智能网联新能源汽车。新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同,新能源汽车的能量来源更加多元化。电动汽车—电池能为电动汽车提供动力,我国大部分新能源电动汽车都使用锂电池驱动。氢内燃车—氢内燃车以氢气为燃料。据测算,1kg氢气完全燃烧可释放14.3×104kJ的热量,1kg汽油完全燃烧可释放4.6×104kJ的热量。
      (图2为某款汽车锂电池在不同温度下的电压随时间变化的图像)
      (1)传统汽车采用化石燃料为能源,化石燃料包括煤、______ 和天然气。
      (2)从图1可知,循环寿命最高的是______ 。
      (3)依据测算数据可知,氢内燃车与汽油车相比的优势是______ 。
      (4)结合图2分析此电池夏天比冬天耐用的原因是______ 。
      15.我国科学家在国际上首次以CO2和H2为原料,在构筑的纳米“蓄水”膜反应器中实现了二氧化碳在温和条件下一步转化为乙醇的反应,该反应微观示意图如下:
      (1)乙醇俗称酒精,传统工艺采用谷类、薯类酿制,它属于______ (填“可再生”或“不可再生”)能源。
      (2)写出纳米“蓄水”膜反应器中反应的化学方程式______ 。
      (3)若要得到46t乙醇,则理论上消耗的二氧化碳的质量为______ 。
      (4)研发该技术的意义______ (列举一条)。
      16.实验是科学探究的重要形式。跨学科实践活动小组对氧气和二氧化碳的制取与性质进行如下实验。回答下列问题。
      (1)仪器①的名称是______ 。
      (2)用图1中的B装置制取二氧化碳气体,装置内反应的化学方程式为______ 。
      (3)用图2所示的方法检查装置的气密性时,先用手紧握试管,后松手冷却。若装置气密性良好,则导管末端在不同时刻可能会出现图中所示的现象,正确的顺序为______ (填序号)。
      (4)小组同学将制得的二氧化碳气体通入到生态缸中,如图3,定期观测发现二氧化碳含量持续下降,从不同视角解释二氧化碳含量下降的原因:______ 。
      (5)经查阅资料,为了让生态缸中的植物和鱼都能健康生长,还需要定期向生态缸中通入空气(或氧气),分析其原因:______ 。
      17.在金属材料中,铜是人类应用比较广泛的金属之一,小组同学对“金属铜”展开了项目化学习探究。
      任务一:认识生活中的铜
      (1)现代工业中,铜被加工成厚度仅为7μm的超薄铜片,说明铜具有良好的______ 。
      (2)黄铜(铜锌合金)外观与黄金相似,不法分子常用黄铜仿制纯金饰品,写出鉴别两者的一种方法:______ 。
      (3)查阅资料,了解到西汉时期刘安所著的《淮南万毕术》中曾记载“曾青得铁则化为铜”,即把铁片放入硫酸铜溶液中可以置换出铜,说明铁的活动性比铜______ (填“强”或“弱”)。
      任务二:探究铜在酒精灯上加热后变黑的主要原因
      【查阅资料】铜在加热的条件下,不与空气中的氮气发生反应。
      【形成假设】
      猜想Ⅰ:铜和空气中的某种气体发生了反应。猜想Ⅱ:酒精灯火焰中的烟灰附着在铜片上。
      【定性分析】探究铜变黑的原因
      (4)通过实验1和实验2的现象分析,可以确认猜想______ (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的观点是正确的。
      (5)实验2中铝箔的作用是______ 。
      【定量分析】探究铜变黑的原因
      小组同学将一定量的铜粉放置在密闭玻璃管中加热,加热前后固体的质量如下表所示,利用氧气传感器测定加热过程中玻璃管内氧气含量的变化情况,记录数据并绘制曲线(如图所示)。
      (6)根据表中数据和曲线信息,推断铜与氧气发生反应的依据是______ 。
      任务三:木炭还原氧化铜的定性及定量分析
      小组同学将12 g氧化铜粉末与一定量的碳粉均匀混合后放入图1装置中进行实验。
      (7)图1实验中,能判定有二氧化碳生成的实验现象是______ 。
      (8)经验证充分反应后只生成Cu、CO、CO2,固体完全变为红色。反应过程中,试管内固体总质量随反应时间变化的关系如图2所示。结合图像信息计算:
      ①图2中a的数值为______ ;
      ②反应生成CO的质量为______ g。
      参考答案
      1.C
      2.A
      3.B
      4.C
      5.D
      6.A
      7.C
      8.A
      9.D
      10.B
      11.Mg;3O;
      22.99;
      非金属;
      SO2由硫元素和氧元素组成;1个分子由1个硫原子和2个氧原子构成;氧元素的相对原子质量为16.00
      12.放热 与氧气接触 将氧气完全消耗 最终停留在10mL刻度处
      13.不溶性;
      杀菌消毒;
      过滤
      14.石油 镍氢电池 相同质量的氢气燃烧释放的热量比汽油多 夏天比冬天温度高,电压下降慢
      15.可再生;

      88t;
      缓解温室效应(答案不唯一)
      16.铁架台 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ acb 从生物角度,海草的光合作用消耗二氧化碳;从物理、化学角度,二氧化碳能溶于水,也能与水反应 植物夜间不能进行光合作用,需呼吸消耗氧气;鱼的呼吸也需要氧气
      17.延展性;
      用火灼烧,变黑色的为黄铜,不变色的为真金(答案不唯一);
      强;
      Ⅰ;
      隔绝空气;
      反应过程中氧气含量减小,而固体质量增大;
      澄清石灰水变浑浊;
      ①9.6;
      ②1.4 实验
      实验1
      实验2
      操作
      取一片光亮的铜片在酒精灯上加热一段时间后,取下铜片,冷却后用白色纸巾反复擦拭
      用铝箔紧紧包裹一片光亮的铜片加热一段时间,冷却后用白色纸巾擦拭铝箔表面,打开铝箔
      现象
      纸巾上有黑色物质,但铜片表面仍为黑色
      纸巾上有少许黑色物质,铜片表面不变色
      固体质量/g
      加热前
      0.660
      加热,冷却至室温后
      0.673

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