高考英语一轮-求助信（专项训练）（全国通用）（教师版）

这是一份高考英语一轮-求助信（专项训练）（全国通用）（教师版），共40页。试卷主要包含了求助信常用词汇，求助信常用句型，求助信常用模版与演练，求助信精准测试11篇，通用高分词替换训练等内容，欢迎下载使用。

目 录
求助信常用词汇 P1
求助信常用句型 P2
求助信常用模版与演练 P4
求助信精准测试11篇 P6
通用高分替换词训练 P24
一、求助信常用词汇
二、求助信常用句型
1.现在我写信是想请你帮我个忙。
Nw I am writing t ask yu t give me a hand/d me a favr/lend me a hand.
2.我写信希望你能好心帮我个忙。
I am writing in the hpe that yu will be kind enugh t d me a favr.
3.你愿意帮我做…… 吗？
Wuld yu like t d me a favr t...
4.我正面临三个让我非常困扰的问题。
I am encuntering three prblems which truble me a lt.
5.因此，我写信询问你是否能帮我个忙。
Therefre, I am writing t ask whether yu can d me a favr.
6.首先，…… 此外，……
T begin with,… What’s mre, …
7.我渴望你在以下问题上给予帮助。
I am eager fr yur help in the fllwing prblems.
8.最困扰我的是……
What trubles me mst is …
9.我想知道你是否能帮我个忙，这是我第一次……
I wnder if yu culd d me a favr, this is the first time that...
10.此外，我希望你能告诉我是否……
Besides, I wuld like yu t tell me whether...
11.不幸的是，我发现 / 感觉处理…… 非常困难。
Unfrtunately, I find/feel it quite/extremely difficult/hard t deal with...
12.最后，你能告诉我是否还有其他需要注意的地方吗？
Finally, wuld yu please tell me if there is anything else t pay attentin t?
13.面对上述问题，我急切地希望得到你的帮助。
Faced with the abve prblems, I am anxius t get yur help.
14.我想知道你是否能帮我解决这些困难。
I wnder if yu can help me with these difficulties.
15.如果你能给我提供一些必要的 / 及时的帮助（给我一些实用的 / 有价值的建议），我将不胜感激。
I wuld appreciate it very much if yu can ffer me sme necessary/timely help (give/lend me sme practical/valuable advice)
16.我们真诚地希望你能帮助我们。
We sincerely hpe that yu can help us.
17.我们相信在你的帮助下，我们能制作出一份出色的宣传册。
We have the cnfidence that we will make a gd brchure with yur help.
18.期待你早日给予帮助。
Lking frward t yur early help.
19.我给你写信是想请你帮我一个忙。
I’m writing the letter t yu t ask yu t d me a favr.
20.我在做…… 方面有困难，这很困扰我。所以我别无选择只能向你求助。
I have sme difficulty in ding..., which bthers me a lt. S I have n chice but t turn t yu fr help.
21.困扰我的事是我不知道做什么。
What bthers me is that I dn’t knw what t d.
22.我发现我的问题主要在于两个方面。一方面…… 另一方面……
I’ve fund that my prblem lies chiefly in tw aspects. Fr ne thing,...；fr anther thing...
23.但是不幸的是，我在准备英语竞赛的时候遇到了一些困难。
But unfrtunately, I encunter sme difficulty in preparing fr the English cmpetitin.
24.我不仅在阅读方面有困难，而且在写作方面也有困难。
Nt nly d I have sme difficulties in reading but als in writing.
25.由于我是一个新手，我在处理这样的情况方面几乎没有什么经验。
Hardly have I had any experience in cping with the situatin due t the fact that I am a green hand.
26.情况是如此的复杂以至于我都不知道怎么去面对。
S difficult is the situatin that I dn’t knw hw t face it.
27.我相信您的宝贵而及时的建议会使我受益匪浅。
I believe I will benefit a lt frm yur valuable and timely advice.
28.我相信在你的帮助下我会取得很大的进步。
I’m sure with yur help I can make great prgress.
29.我将非常感谢你的任何帮助。
I will appreciate any f yur help.
30.我会非常感激你及时的帮助。
I wuld greatly appreciate yur timely help.
三、求助信常用模版与演练
1. 基本模板
Dear ______ (称谓)
I am ______(自我介绍) . I am writing t seek fr yur help in______(写信目的).
Nw, I struggle a lt in ______(遇到的困难). I’ve fund that ______(描述自己的困难). Fr ne thing, ______(困难一). Fr anther, ______(困难二).
Therefre, culd yu please put frward sme practical suggestins? I am cnvinced that I will benefit a lt frm yur valuable and timely advice.
I wuld appreciate it if yu culd respnd at yur earliest cnvenience.
Yur sincerely,
Li Hua
2. 写作实操技巧
假设你是高三学生李华，今年的高考阅读量加大，而你的阅读能力较差，因此学习的压力越来越大。请你根据你下内容向你的前外教Mr Jacksn 求助。希望得到他的帮助。
注意：词数 80 左右，可合理添加细节。
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【模板套用】
Dear Mr Jacksn (称谓)
I am Li Hua, preparing fr the Natinal Cllege exam (自我介绍) . I am writing t seek fr yur help in imprving my English (写信目的).
Nw, I struggle a lt in English reading(遇到的困难). I’ve fund that with the cllege entrance appraching I feel mre stressed than ever(描述自己的困难). Fr ne thing, we have t read mre articles in the exam and all the teachers attach great significance t the capability f reading, asking students t expand vcabulary and d mre exercises (困难一). Fr anther, hard as I try, I still find it hard t imprve, which even makes me can’t sleep (困难二).
Therefre, culd yu please put frward sme practical suggestins? I am cnvinced that I will benefit a lt frm yur valuable and timely advice.
I wuld appreciate it if yu culd respnd at yur earliest cnvenience.
Yur sincerely,
Li Hua
3. 仿写演练
假定你是李华，你正在为期中考试紧张复习，但最近你遇到了一些问题导致无法集中精力学习。于是你给学校心理老师Kate写了一封求助信寻求帮助。要点如下:
1.作业多，没时间运动；
2. 压力大，难以入睡；
3. 希望得到Kate的帮助
注意：
1．词数80左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
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【模板范文】
Dear Kate (称谓)
I am Li Hua (自我介绍) . I am writing t seek fr yur help in imprving my English (写信目的).
Nw, I struggle a lt in my study(遇到的困难). I’ve fund that hardly d I take sprts due t t much hmewrk (描述自己的困难). Fr ne thing, it’s difficult fr me t fall asleep every night (困难一). Fr anther, the high expectatin frm my parents makes me extremely feel stressed (困难二).
Therefre, culd yu please put frward sme practical suggestins? I am cnvinced that I will benefit a lt frm yur valuable and timely advice.
I wuld appreciate it if yu culd respnd at yur earliest cnvenience.
Yur sincerely,
Li Hua
四、求助信精准测试11篇
1．（2025·山东·三模）
兼职工作既可以提升个人能力，也可以缓解经济压力。假如你是李华，一名大学生，想利用暑假时间做兼职，但你的父母不同意，请你用英语在网站上发帖求助。要点包括：
1. 苦恼的问题；
2. 你和父母所持的不同观点及理由。
参考词汇：
做兼职工作 take a part-time jb
与不同的人进行沟通 cmmunicate with different peple
缓解家庭的经济压力 ease the family’s financial pressure
工作时的安全问题 the security in wrk
注意：
1. 文中不得出现考生个人真实信息；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 词数 80~120。
Dear friends,
I’m Li Hua, a cllege student. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I dn’t knw much abut taking a jb, but I think that culd be right. Dear friends, what d yu think I shuld d?
Li Hua-a cllege student

【参考范文】
Dear friends,
I’m Li Hua, a cllege student. I want t take a part-time jb this summer t imprve my skills and ease the family’s financial pressure. In additin, I can build a wide netwrk in advance. Hwever, my parents disagree. They wrry abut the security in wrk and think it might affect my studies.
On my side, a part-time jb ffers pprtunities t cmmunicate with different peple, which can bst my cnfidence and scial abilities. I als want t earn sme mney t reduce my parents’ burden. But my parents insist that summer is fr rest and study preparatin, nt wrk. They fear I might face risks r get t tired.
I dn’t knw much abut taking a jb, but I think that culd be right. Dear friends, what d yu think I shuld d?
Li Hua-a cllege student
【导语】本篇书面表达属于应用文。要求考生用英语在网站上发帖求助，因为想利用暑假时间做兼职，但父母不同意。
【详解】1.词汇积累
提高：imprve→enhance
机会：pprtunities→chances
此外：in additin→what’s mre/besides
减少：reduce→decrease
2.句式拓展
简单句变复合句
原句：In additin, I can build a wide netwrk in advance.
拓展句：In additin, I can build a wide netwrk in advance, which will be beneficial t my study and scial life.
【点睛】【高分句型1】On my side, a part-time jb ffers pprtunities t cmmunicate with different peple, which can bst my cnfidence and scial abilities. (运用了动词不定式作后置定语和which引导的非限制性定语从句)
【高分句型2】But my parents insist that summer is fr rest and study preparatin, nt wrk. (运用了that引导的宾语从句)
2.（高三模拟题精选01）
假如你是李华， 刚刚获悉你的澳大利亚笔友Jessica在她学校的“汉语歌唱比赛”活动中获得一等奖，请给她写一封英文信表示祝贺，并表示自己即将参加学校举行的英语歌唱比赛，请她为自己备赛提出建议。
注意：
1. 词数：80 左右；
2. 开头结尾已写出，不计入总词数。
Dear Jessica,
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Yurs truly,
Li Hua
【参考范文】
Dear Jessica,
Hw are yu? I wanted t extend my heartfelt cngratulatins n winning the first prize in the “Chinese Singing Cmpetitin” at yur schl! What an incredible achievement! Yur dedicatin and talent shine brightly.
I’m als writing t share my excitement abut an upcming English singing cmpetitin at ur schl. As smene with experience in cmpetitins, I wuld greatly appreciate any advice r tips yu culd ffer t help me prepare.
Thank yu in advance fr yur guidance, and nce again, cngratulatins n yur well-deserved success! Lking frward t hearing frm yu.
Yurs truly,
Li Hua
【导语】本篇书面表达属于应用文。要求考生以李华的身份，就刚刚获悉你的澳大利亚笔友Jessica在她学校的“汉语歌唱比赛”活动中获得一等奖一事，给她写一封英文信表示祝贺，并表示自己即将参加学校举行的英语歌唱比赛，请她为自己备赛提出建议。
【详解】词汇积累
想要做某事：wanted t → intended t
衷心的：heartfelt → sincere
成就：achievement → accmplishment
感激：appreciate → be grateful fr
句式拓展
同义句改写
原句：I wanted t extend my heartfelt cngratulatins n winning the first prize in the “Chinese Singing Cmpetitin” at yur schl!
拓展句：I wuld like t express my sincere cngratulatins n securing the first prize in the “Chinese Singing Cmpetitin” held at yur schl!
【点睛】【高分句型1】I’m als writing t share my excitement abut an upcming English singing cmpetitin at ur schl. （使用了动词不定式作状语）
【高分句型2】As smene with experience in cmpetitins, I wuld greatly appreciate any advice r tips yu culd ffer t help me prepare.（使用了介词短语作定语以及省略关系词的限制性定语从句，先行词为advice r tips）
3.（高三模拟题精选02）
假定你是李华，你校一年一度的艺术节即将来临。你们班为艺术节准备了一个英语短剧。请给外教Miss Ellis写一封邮件，内容包括：
1.介绍你校的艺术节：
2.你班的准备：
3.请求指导。
注意：1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Miss Ellis,
I’m writing t ask fr yur help.
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Yurs sincerely
Li Hua
【参考范文】
Dear Miss Ellis,
I'm Li Hua, and I'm writing t seek yur valuable guidance. Our schl's annual Arts Festival is appraching, and ur class has decided t present an English shrt play. We've been hard at wrk, selecting the script, assigning rles, and practicing ur lines. Hwever, we recgnize the imprtance f native English speakers' input and wuld greatly appreciate yur advice n ur perfrmance.
Yur feedback n ur prnunciatin, intnatin, and verall delivery wuld be immensely helpful. We hpe that with yur guidance, we can bring ur shrt play t life and truly captivate ur audience. Thank yu fr cnsidering ur request, and we eagerly await yur respnse.
Yurs sincerely,
Li Hua
【导语】本篇书面表达是一封求助信，要求考生以李华的身份给外教Miss Ellis写信，介绍学校艺术节的情况，班级的准备情况，并请求对方给予指导。
【详解】词汇积累
请求：ask fr → seek
到来：iapprach → draw near
表演：present → perfrm
投入：input → cntributin
句式拓展
同义句改写
原句：Our schl's annual Arts Festival is appraching.
拓展句：The time when ur schl celebrates its annual Arts Festival is drawing near.
【点睛】【高分句型1】I'm Li Hua, and I'm writing t seek yur valuable guidance.（使用了动词不定式作状语）
【高分句型2】We hpe that with yur guidance, we can bring ur shrt play t life and truly captivate ur audience.（使用了连接词that连接的宾语从句）
4.（高三模拟题精选03）
假定你是李华。你将参加学校举办的英文演讲比赛。请你给外籍老师Mr. Jhnsn写一封邮件，请他给予指导。内容包括：
1.演讲的主题；
2.遇到的困难；
3.请求指导。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
3.开头与结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Mr. Jhnsn,
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs,
Li Hua
【参考范文】
Dear Mr. Jhnsn,
I’m Li Hua frm yur English class. I’m preparing fr ur schl’s English speech cntest, and I need yur help.
My speech tpic is “The Pwer f Dreams.” I want t talk abut hw dreams can help us succeed. But I’m having truble rganizing my ideas and making my speech flw smthly.
Culd yu please give me sme advice n hw t make my speech better? I’d als like t knw if my English sunds gd and if there’s anything I can imprve.
Thank yu fr yur help!
Yurs,
Li Hua
【导语】本篇书面表达属于应用文。李华将参加学校举办的英文演讲比赛，要求考生以李华的名义给外籍老师Mr. Jhnsn写一封邮件，请他给予指导。
【详解】1.词汇积累
比赛：cntest → cmpetitin
帮助：help → assistance
困难：truble → difficulty
建议：advice → prpsal/suggestin
2.句式拓展
简单句变复合句
原句：I’m preparing fr ur schl’s English speech cntest, and I need yur help.
拓展句：I need yur help since I am preparing fr ur schl’s English speech cntest.
【点睛】[高分句型1] I want t talk abut hw dreams can help us succeed. (运用了hw引导的宾语从句)
[高分句型2] I’d als like t knw if my English sunds gd and if there’s anything I can imprve.(运用了两个if引导的宾语从句和以及省略关系代词that的定语从句修饰先行词anything)
5.（高三模拟题精选04）
假设你是李华，刚进人高三，在英语学习上遇到了困难。请你给外教Mr. Brwn写一封电子邮件，内容包括：
1.说明困难；2.寻求帮助。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Mr. Brwn,
I am Li Hua, ne f yur students.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs sincerely;
LiHua
【参考范文】
Dear Mr. Brwn,
l am Li Hua, ne f yur students. Entering the 12th grade, I came acrss sme prblems abut English learning. Therefre, I am writing t seek yur guidance.
My biggest prblem is hw t d well in listening tasks. Native English speakers talk s fast that I can hardly catch any wrds, nt t mentin the main idea. I als have truble in remembering new wrds. Hard as I attempt t memrize them, they seem t disappear frm my mind smetime later.
l wuld be grateful if yu culd give me sme advice. Lking frward t yur early reply!
Yurs sincerely,
LI Hua
【导语】本篇书面表达属于应用文。要求考生给外教Mr.Brwn写封邮件，说明自己在英语学习上遇到的困难并向对方寻求帮助。
【详解】1.词汇积累
遇到：cme acrss→meet with
因此：therefre→thus
做某事有困难：have truble in ding→have difficulty in ding
感激的：grateful→thankful
2.句式拓展
同义句转换
原句：l wuld be grateful if yu culd give me sme advice.
拓展句：l wuld appreciate it if yu culd give me sme advice.
【点睛】【高分句型1】Entering the 12th grade, I came acrss sme prblems abut English learning.（运用了分词Entering作状语）
【高分句型2】Native English speakers talk s fast that I can hardly catch any wrds, nt t mentin the main idea.（运用了引导结果状语从句）
6.（高三模拟题精选05）
假如你是李华，暑假参加了某微信公众号举行的英语原版书阅读活动，并写了一篇书评。请你用英语给外教Sam写一封信，请求他帮你当面批改书评，内容包括：
1. 简要介绍阅读活动
2. 提出请求并提议见面时间。
注意：1. 写作词数应为80个左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Sam，
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs sincerely,
Li Hua
【参考范文】
Dear Sam，
I’m writing t ask fr a favr frm yu. As a bkwrm and English lver, I signed up fr a reading activity n a WeChat fficial accunt this winter, where I was expected t read sme English bks and submit a bk review.
I have written ne n Wnder By. Hwever, I am nt sure whether I have gt my ideas acrss, s I really hpe yu can help me plish up my review. If pssible, can I cme t meet yu n Sunday afternn?
Lking frward t yur early reply.
Yurs,
Li Hua
【导语】本篇书面表达属于应用文。要求考生用英语给外教Sam写一封信批改暑假参加的某微信公众号举行的英语原版书阅读活动写的一篇书评，希望他能帮你当面修改书评。
【详解】1.词汇积累
请某人帮忙：ask fr a favr→turn t sb. fr help
报名参加：sign up fr→enter fr
然而：hwever→thugh
答复：reply→respnse
2.句式拓展
简单句变复合句
原句：If pssible, can I cme t meet yu n Sunday afternn?
复合句：I wuld appreciate it if I cme t meet yu n Sunday afternn.
【点睛】【高分句型1】As a bkwrm and English lver, I signed up fr a reading activity n a WeChat fficial accunt this winter, where I was expected t read sme English bks and submit a bk review (运用了where引导的定语从句)
【高分句型2】Hwever, I am nt sure whether I have gt my ideas acrss, s I really hpe yu can help me plish up my review.(运用了whether引导的宾语从句)
7.（高三模拟题精选06）
假定你是李华，你班计划与新西兰姊妹学校某班级在线共上一堂介绍“传统体育项目”的交流课。请你代表班级写到邮件给对方学生负责人Hans，内容包括：1．告知相关事宜；2．征求意见。
注意：1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Hans,
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Yurs,
Li Hua
【参考范文】
Dear Hans,
I’m Li Hua. I’m s excited abut ur upcming virtual lessn t intrduce “Traditinal Sprts Events”. On behalf f my class, I’m writing t prpse sme ideas and cnfirm related details abut it.
The lessn will serve as a channel fr students t realize traditinal sprts are nt nly the essence f a culture, but als the pride f a cuntry. S fr ur part, we are cnsidering intrducing several typical sprts activities, including martial arts, dragn bat race and s n. T achieve the best effect, interactive frms, such as presentatins and live shws, will be adpted. As fr the time and way, we’d like t have the lessn scheduled between April 3 and April 7, lasting 3 hurs thrugh an nline cnference applicatin.
Des ur prpsal wrk well n yur side? Lking frward t yur earliest reply.
Yurs,
Li Hua
【导语】本篇书面表达属于告知信。要求考生给班长Hans写信，告知他考生所在班级计划与新西兰姊妹学校某班级在线共上一堂介绍“传统体育项目”的交流课的活动并征求其意见。
【详解】1.词汇积累
即将到来的：upcming→ frthcming
代表：n behalf f→ represent
采用：adpt→ use
回复：reply→ answer
2.句式拓展
简单句变复合句
原句：S fr ur part, we are cnsidering intrducing several typical sprts activities, including martial arts, dragn bat race and s n.
拓展句：S fr ur part, we are cnsidering intrducing several typical sprts activities, which include martial arts, dragn bat race and s n.
【点睛】【高分句型1】T achieve the best effect, interactive frms, such as presentatins and live shws, will be adpted.（运用了动词不定式T achieve作目的状语以及一般将来时的被动语态）
【高分句型2】As fr the time and way, we’d like t have the lessn scheduled between April 3 and April 7, lasting 3 hurs thrugh an nline cnference applicatin.（运用了现在分词lasting作状语）
8.（高三模拟题精选07）
假定你是李华，将担任学校英文情景喜剧表演大赛的主持人，并正在设计节目串词。请你给外教Mr. Smith写封邮件，请他给予指导。内容包括：
1. 陈述问题；
2. 请求指导。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：串词prgram cue 情景喜剧 sitcm
Dear Mr. Smith,
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Yurs sincerely,
Li Hua
【参考范文】
Dear Mr. Smith,
I am writing t seek yur guidance as I’m ging t hst ur schl’s upcming English sitcm cmpetitin. What challenges me mst is designing the prgram cues, especially when it cmes t creating smth transitins between prgrams and incrprating apprpriate humr.
I have lng heard f yur expertise in drama and perfrmance, s I wnder if yu culd kindly prvide me with suggestins n structuring the prgram cues effectively and maintaining a lively atmsphere thrughut the cmpetitin. Any advice n my hsting wrk wuld be greatly appreciated.
I’m eager fr yur precius guidance. Lking frward t yur early reply.
Sincerely,
Li Hua
【导语】本篇书面表达属于应用文。考生将担任学校英文情景喜剧表演大赛的主持人，并正在设计节目串词。要求考生给外教Mr. Smith写封邮件，请他给予指导。
【详解】1.词汇积累
合适的：apprpriate→prper
比赛：cmpetitin→cntest
建议：suggestin→advice
维持：maintain→sustain
2.句式拓展
简单句变复合句
原句：I’m eager fr yur precius guidance.
拓展句：I wuld appreciate it if yu culd ffer yur precius guidance.
【点睛】[高分句型1] What challenges me mst is designing the prgram cues, especially when it cmes t creating smth transitins between prgrams and incrprating apprpriate humr. (运用了what引导主语从句)
[高分句型2] I have lng heard f yur expertise in drama and perfrmance, s I wnder if yu culd kindly prvide me with suggestins n structuring the prgram cues effectively and maintaining a lively atmsphere thrughut the cmpetitin. (运用了if引导宾语从句)
9.（高三模拟题精选08）
假定你是李华，你和同学根据英语课文改编了一个短剧。给外教Miss Evans写封邮件，请她帮忙指导。邮件内容包括：1. 剧情简介；
2. 指导内容；
3. 商定时间地点。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当的增加细节，以使行文连贯。
Dear Miss Evans,
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs ,
Li Hua
【参考范文】
Dear Miss Evans,
I am Li Hua frm yur English class. I’m writing t ask fr yur guidance n adapting a shrt play fr the English Festival next mnth. We’re interested in ne stry frm ur English textbk, The Millin Pund Bank Nte by Mark Twain. It is abut the adventure f a pr yung man wh was given a millin pund bank nte by tw rich gentlemen. Culd yu please give us sme advice n hw t make dialgues based n the stry?
Wuld it be pssible fr us t meet in ur classrm at 5 p. m. this Friday? Thank yu fr yur kindness!
We are lking frward t yur reply.
Yurs,
Li Hua
【导语】本篇书面表达是一篇应用文。要求考生给外教Miss Evans写封邮件，请她帮忙指导自己和和同学根据英语课文改编的一个短剧。
【详解】1.词汇积累
对……感兴趣：be interested in→take an interest in
给某人某物：give sb sth→ffer sb sth
建议：advice→suggestin
可能的：pssible→prbable
2.句式拓展
简单句变复合句
原句： I’m writing t ask fr yur guidance n adapting a shrt play fr the English Festival next mnth.
拓展句： I’m writing t ask fr yur guidance n adapting a shrt play which is prepared fr the English Festival next mnth.
【点睛】[高分句型1]It is abut the adventure f a pr yung man wh was given a millin pund bank nte by tw rich gentlemen. （运用了wh引导定语从句）
[高分句型2]Culd yu please give us sme advice n hw t make dialgues based n the stry?（运用了“特殊疑问词+动词不定式”结构作宾语）
10.（高三模拟题精选09）
假定你是李华，马上就要参加听力高考，你想在听力上有所提升，便准备向已回国的外教David发邮件求助，内容包括：
1．说明困扰；2．请求帮助；3．表示感谢。
注意：1.词数80左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
【参考范文】
Dear David，
Hw is everything ging? The Listening Test is scheduled t be held twice n January 8th,2023.With its apprach，I am under grwing pressure，s I’m writing t turn t yu fr help.
Currently，we are ccupied in preparing fr the big test.Hwever，the mre I practice，the mre mistakes I am likely t make，which bthers me a lt.Much as I practice it，it desn’t wrk well.Mrever，there is limited time left.Wuld yu put frward sme prpsals t prmte my listening? Thank yu in advance.
Lking frward t yur earliest respnse.
Yurs，
Li Hua
11.（高三模拟题精选10）
假设你是李华，是英美文学爱好者。最近，你在学习英语诗歌时，遇到一些困难。请给你校的外教琼斯先生写一封求助信。
内容包括：1.发出求助；
2.陈述你的问题；
3.希望他提供帮助。
注意：1.词数80左右，开头和结尾已写好，不计入总词数；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mr. Jnes,
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Yurs,
Li Hua
【参考范文】
Dear Mr. Jnes,
I’m Li Hua, a student in English and American Literature Class. I’m writing t ask yu fr sme help.
Actually I am a fan f English and American literature, s I like yur class very much. Unfrtunately, I have met sme difficulties in learning English petry recently. Fr example, there are s many new wrds in the pems that it is difficult fr me t understand them. What’s mre, I cannt find exact Chinese fr sme pems.
Wuld yu be s kind as t ffer sme advice n hw t learn English petry?
Lking frward t yur early reply.
Yurs,
Li Hua
12.（高三模拟题精选11）
假定你是外教汤姆所工作的学校的高三学生李华，现请你就你在英语学习方面所遇到的两个主要问题向汤姆求助。
内容包括：1.发出求助；
2.陈述你的问题(单词的记忆与使用以及在同学面前说英语紧张)；
3.希望他提出建议。
注意：1.词数80左右，开头和结尾已写好，不计入总词数；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Tm,
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Yurs,
Li Hua
【参考范文】
Dear Tm,
I’m Li Hua, a Senir 3 student in yur schl. I am writing t ask fr yur help fr I am having truble in learning English nw.
At present, I am faced with tw main prblems. First f all, I find it quite challenging t memrize wrds. In additin, I feel it mre difficult t put wrd int use. What’s mre, I feel s nervus in frnt f my classmates that I can’t utter a single wrd in English. Therefre, I hpe yu can ffer me sme advice n hw t remember and use wrds and hw t vercme my fear f speaking English.
I wuld appreciate it if yu culd help me.
Lking frward t yur reply.
Yurs,
Li Hua
13.（高三模拟题精选12）
假定你是李华，当前你在英语学习方面遇到了一些问题。于是你向你校的外籍老师Tm写一封求助信寻求帮助。
内容如下：1.本人简介；
2.求助内容(语法规则及其运用以及在同学面前说英语紧张)；
3.希望得到汤姆的帮助。
注意：词数100左右。 可以适当增加细节，以使行文连贯。 开头语和结束语已为你写好。
Dear Tm,
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Yurs,
Li Hua
【参考范文】
Dear Tm,
I’m Li Hua, a Senir 3 student in yur schl. I’m writing t ask yu fr help fr I’m having truble learning English.
There’re tw main prblems I’m faced with nw. First f all, I find it quite hard t master the English grammatical rules and put them int use. Furthermre, s nervus d I feel in frnt f my classmates that I can’t say a wrd in English. Therefre, I sincerely hpe yu can ffer me sme advice n hw t study English grammar and hw t vercme my fear f speaking English.
I wuld appreciate it if yu culd help me.
Lking frward t yur reply.
Sincerely yurs,
Li Hua
五、通用高分词替换训练
序号
中文
英文
1
做某事有困难
have truble/difficulty(in)ding sth.
2
给某人帮助
d sb. a favr/give sb. a hand
3
寻求帮助
ask fr help/seek fr help
4
遇到一些问题
encunter sme prblems
5
忙于做某事
be busy/ccupied/engaged in ding sth.
6
为某事做准备
make preparatins fr...
7
学以致用
use
8
让某人失望
let sb. dwn
9
克服恐惧
vercme the fear
10
渴望做某事
be anxius/eager t d sth./lng t d sth.
11
费心地去做某事
take the truble t d sth.
12
提供一些有益的指导
ffer sme cnstructive guidance
13
因某事感激某人
be grateful/thankful/appreciative t sb.fr sth.
序号
中文意思
普通表达
学霸表达
例句
1
我认为
I think
in my pinin（在我看来）；frm my perspective（从我的视角来看）；as far as I'm cncerned（就我而言）
In my pinin/Frm my perspective/As far as I'm cncerned, nline shpping is an indispensable part f mdern life.（在我看来 / 从我的视角来看 / 就我而言，网购是现代生活不可或缺的一部分。）
2
考虑到
think f
take sth. int cnsideratin（将某事考虑在内）；take sth. int accunt（考虑某事）
Taking my health cnditin int cnsideratin/Taking my health cnditin int accunt, my dctr advised me nt t g climbing.（考虑到我的健康状况，我的医生建议我不要去爬山。）
3
得到
get
acquire（获得、习得）；gain（获取、赢得）；btain（得到、获得）；have access t（有使用…… 的机会；可以获得）
We shuld spare n effrt t acquire/gain/btain knwledge.（我们应该不遗余力地获取知识。）Students must have access t gd resurces.（学生必须有机会使用优质资源。）
4
由于
because f
wing t（由于、因为）；be attributed t（归因于）；fr the sake f（为了…… 起见）
Owing t the assistance f his teachers and students, he made great prgress.（由于老师和同学们的帮助，他取得了很大的进步。）The increase in the traveling industry incme can be attributed t a number f factrs, such as imprved living cnditins.（旅游业收入的增长可以归因于许多因素，比如生活条件的改善。）He gave up smking fr the sake f his health.（为了健康，他戒烟了。）
5
此外
besides
in additin（此外、另外）；what's mre（而且、更重要的是）；what's mre, ne further pint t make（此外，还有一点要说）
There is, in additin, ne further pint t make.（此外，还有一点要说。）What's mre, as yu have a preference fr pp music, yu are likely t participate in this activity.（而且，因为你喜欢流行音乐，你很可能会参加这个活动。）
6
很多
many, much
a large number f（大量的，修饰可数名词复数）；large amunts f（大量的，修饰不可数名词）；abundant（丰富的、充裕的）
A large number f peple have applied fr the jb.（很多人申请了这份工作。）Scientists have generated large amunts f instructive research n the prgram.（科学家们对这个项目进行了大量有启发性的研究。）It is a charming land with abundant histrical relics and beautiful natural envirnment.（这是一片有着丰富历史遗迹和美丽自然环境的迷人土地。）
7
越来越多
mre and mre
a grwing number f（越来越多的，修饰可数名词复数）；an increasing number f（越来越多的，修饰可数名词复数）
A grwing number f/An increasing number f peple begin t realize the imprtance f learning English well.（越来越多的人开始意识到学好英语的重要性。）
8
大部分
mst f
the majrity f（大多数）
The majrity f us are eager fr success, but dn't knw hw t achieve it.（我们大多数人都渴望成功，但不知道如何实现它。）
9
说到，涉及
speaking f
when it cmes t（当谈到、当涉及到）；in terms f（就…… 而言、在…… 方面）
When it cmes t/in terms f air pllutin, PM2.5 is a majr cause.（当谈到 / 就空气污染而言，PM2.5 是一个主要原因。）
10
表明，展示
shw
indicate（表明、暗示）；exhibit（展示、展览）；demnstrate（证明、展示）
As indicated/exhibited/demnstrated in the graph, the bx - ffice incme f Chinese films has increased cnstantly.（如图表所示，中国电影的票房收入持续增长。）
11
事实上
in fact
as a matter f fact（事实上、实际上）
As a matter f fact, this activity is rather amusing.（事实上，这个活动相当有趣。）
12
总是
always
cnstantly（持续地、不断地）；frequently（频繁地、经常地）
Medical techniques are cnstantly being imprved.（医疗技术在不断进步。）As far as I am cncerned, yu need t cmmunicate with yur classmates as frequently as pssible.（就我而言，你需要尽可能频繁地与同学们交流。）
13
很，非常
very
extremely（极其、非常）；uncmmnly（非常、极其）；unusually（非常、异乎寻常地）
I keep practicing even when I'm extremely tired.（即使我非常疲惫，我也坚持练习。）With n rain fr ver a year, the city is suffering frm unusually/uncmmnly ht weather.（由于一年多没有下雨，这座城市正遭受异常炎热的天气。）
14
关于
abut
with regard t（关于、至于）；cncerning（关于、有关）
I wuld be grateful if yu culd send me infrmatin cncerning/with regard t sme details.（如果你能给我发送一些相关细节的信息，我将不胜感激。）
15
明显地
bviusly
apparently（显然、明显地）；evidently（明显地、显然）；it ges withut saying that（不言而喻、不用说）
Apparently/Evidently, it is the best way t deal with the prblem.（显然，这是解决问题的最佳方法。）It ges withut saying that health is abve wealth.（不言而喻，健康高于财富。）
16
大约
abut
apprximately（大约、近似地）
The exhibitin will last apprximately 2 hurs.（展览将持续大约 2 小时。）
17
结果
in the end
as a cnsequence（结果、因此）；cnsequently（因此、结果）；as a result（结果）
As a cnsequence f his hard wrk, he was eventually admitted t his favred university.（由于他的努力学习，他最终被心仪的大学录取了。）Cnsequently, he succeeded in being admitted t his favred university.（因此，他成功被心仪的大学录取了。）As a result, the bad thing has been turned int a gd ne.（结果，坏事变成了好事。）
18
事情，事件
thing
issue（问题、议题）；case（情况、案例）；incident（事件、事变）
The issue/case is still under negtiatin.（这个问题 / 情况仍在协商中。）The incident has received the public's attentin.（这一事件引起了公众的关注。）
19
告诉某人某事
tell sb. sth.
infrm sb. f sth.（通知某人某事，告知某人某事）
I regret t infrm yu f the failure in the cmpetitin.（我很遗憾地通知你，比赛失败了。）
20
感谢
thank
appreciate（感激，感谢）
I wuld appreciate it if yu culd take my applicatin int cnsideratin.（如果你能考虑我的申请，我将不胜感激。）
21
建议
suggest
prpse（提议，建议）；recmmend（推荐，建议）
I prpse/recmmend we put the utdr activity ff t next week due t bad weather.（由于天气不好，我建议我们把户外活动推迟到下周。）
22
各种各样的
different kinds f
varius（各种各样的）；a variety f（各种各样的）
Varius/A variety f activities will be held t celebrate Natinal Day.（将举办各种各样的活动来庆祝国庆节。）
23
重要的
imprtant
crucial（至关重要的，决定性的）；essential（必不可少的，极其重要的）；vital（极其重要的，生死攸关的）
The ability t use mbile Internet is crucial/essential/vital these days.（如今，使用移动互联网的能力至关重要。）
24
困难的
difficult
challenging（具有挑战性的）
It was the mst challenging thing f my entire career.（这是我整个职业生涯中最具挑战性的事情。）
25
困难
difficulty
bstacle（障碍，阻碍）；hardship（艰难，困苦）
We have the pwer and ability t vercme any bstacle/hardship in ur path.（我们有力量和能力克服前进道路上的任何障碍 / 困难。）
26
大的
big
tremendus（巨大的，极大的）；enrmus（庞大的，巨大的）；cnsiderable（相当大的，重要的）
Tremendus/Enrmus/Cnsiderable changes have taken place in my hmetwn.（我的家乡发生了巨大的变化。）
27
导致，引起
cause
lead t（导致，通向）；result in（导致，造成）；give rise t（引起，导致）；bring abut（带来，造成）
Cheating in the exam will lead t/result in disqualificatin.（考试作弊将导致取消资格。）Such a plicy may give rise t unfairness in the cntest.（这样的政策可能会在比赛中引发不公平现象。）A challenging situatin can ften bring abut the best qualities f a persn.（具有挑战性的情况往往能激发出一个人最好的品质。）
28
赞成
agree
be in favr f（支持，赞成）；advcate（提倡，主张）
Sme peple advcate/are in favr f wrking at hme, which is effective and cnvenient.（有些人提倡 / 支持在家工作，这既高效又方便。）
29
反对
disagree
bject（反对，不赞成）；be ppsed t（反对）
Hwever, thers bject/are ppsed t wrking at hme, as sme staff may be unable t cncentrate.（然而，其他人反对在家工作，因为一些员工可能无法集中注意力。）
30
对…… 产生影响
have an effect n
exert an influence n（对…… 施加影响）
Envirnment exerts an influence n human's behavir.（环境对人类行为有影响。）
31
效果，影响
effect
influence（影响，作用）；impact（影响，冲击力）
The scial media has a pwerful influence/impact n public pinin.（社交媒体对公众舆论有很大的影响。）
32
有害的
be harmful t
d harm t（对…… 有害）
Smking des harm t peple's health.（吸烟对人们的健康有害。）
33
利大于弊
have mre advantages than disadvantages
advantages utweigh disadvantages（利大于弊）
As lng as we can make the best use f the Internet, we may bviusly find that its advantages utweigh the disadvantages.（只要我们能充分利用互联网，我们显然会发现它利大于弊。）
34
发生
happen
arise（出现，发生）；ccur（发生，出现）；emerge（出现，浮现）
Additinal scial stresses may als arise/ccur/emerge because f the ppulatin explsin.（由于人口爆炸，可能还会出现额外的社会压力。）
35
想出
think f
cme up with（想出，提出）
Scientists have cme up with a new idea t cmbat the flu.（科学家们想出了一个对抗流感的新想法。）
36
没做
dn't d
fail t d（未能做某事）
She failed t take her respnsibility.（她没有履行自己的职责。）
37
减少
fall
decrease（减少，降低）；decline（下降，减少）；shrink（缩小，减少）
The number f the peple in pverty decreases/declines/shrinks as the ecnmy is grwing.（随着经济的发展，贫困人口数量在减少。）
38
处理
d with
deal with（处理，应对）；cpe with（处理，应付）
We must take psitive steps t deal with/cpe with the prblem.（我们必须采取积极措施来处理这个问题。）
39
培养
develp
cultivate（培养，培育）；fster（培养，促进）
The aim f the rganizatin is t cultivate/fster better relatins within the cmmunity.（该组织的目标是培养 / 促进社区内更好的关系。）
40
去除
rid
get rid f（摆脱，去除）；wipe ut（消灭，彻底消除）；eliminate（消除，排除）
There are sme appraches that can help us t get rid f/wipe ut the bad emtins.（有一些方法可以帮助我们摆脱 / 消除不良情绪。）Only when all f us try t eliminate pllutin can we expect t have a better envirnment.（只有当我们所有人都努力消除污染时，我们才能期待有一个更好的环境。）
41
带来
bring
generate（产生，引起）；prduce（产生，制造）；engender（产生，造成）
The change will prduce/generate/engender a cnsiderable effect.（这一变化将产生相当大的影响。）
42
停止
stp
cease（停止，终止）；terminate（终止，结束）
I will never cease t chase after my dream.（我将永不停止追逐我的梦想。）The cmpany will terminate the cntract with him immediately.（公司将立即终止与他的合同。）
43
面对
face
be faced with（面临，面对）；cnfrnt（面对，遭遇）；be cnfrnted with（面临，面对）
In recent years, many cities are faced with/are cnfrnted with the prblem f heavy traffic.（近年来，许多城市面临交通拥堵问题。）We must cnfrnt future with ptimism.（我们必须乐观地面对未来。）
44
需要
need
call fr（需要，要求）；require（需要，要求）
Garbage classificatin calls fr/requires ur special cncern.（垃圾分类需要我们特别关注。）
45
坚持做
keep ding
insist in ding（坚持做）；stick t sth.（坚持某事）
I have insisted in being a vlunteer fr 5 years.（我坚持做志愿者已经 5 年了。）Once a decisin has been made, all f us shuld stick t it.（一旦做出决定，我们所有人都应该坚持下去。）
46
成功
success
manage t d（设法做成某事）；succeed in ding（成功做成某事）
I managed t win the natinal schlarship.（我成功获得了国家奖学金。）He succeeded in develping a regular lifestyle.（他成功养成了规律的生活方式。）
47
缺少
lack
be shrt f（缺少，缺乏）
Being shrt f related experience, he failed in the interview.（由于缺乏相关经验，他面试失败了。）
48
为某人提供某物
ffer sb. sth.
prvide sb. with sth.（为某人提供某物）；supply sb. with sth.（为某人供应某物）
Shared bikes prvides/supplies peple with cnvenience.（共享单车为人们提供了便利。）
49
知道
knw
be aware f（意识到，知道）；realize（认识到，意识到）
Peple arund the wrld shuld be aware f/realize the real situatin f water shrtage.（全世界的人都应该意识到水资源短缺的实际情况。）
50
参加
jin in
participate in（参加，参与）
I participated in Tm's cming - f - age ceremny last week.（我上周参加了汤姆的成年仪式。）
51
尽力做
try t d
spare n effrt t d（不遗余力地做某事）
We shuld spare n effrt t beautify ur envirnment, because it is shared by all the human beings.（我们应该不遗余力地美化我们的环境，因为它是全人类共有的。）
52
忙于做
be busy ding
be ccupied in ding（忙于做某事）
He is ccupied in preparing fr the final exam.（他正忙于准备期末考试。）
53
习惯于做
be used t ding
be accustmed t ding（习惯于做某事）
I am accustmed t getting up early.（我习惯早起。）
54
正确的
right
accurate（准确的，精确的）；precise（精确的，准确的）
I can prvide accurate/precise judgement based n my knwledge.（我可以根据我的知识提供准确的判断。）
55
能力
ability
capability（能力，才能）；capacity（能力，容量）
Age affects the range f a persn's capabilities.（年龄会影响一个人的能力范围。）Our capacity fr giving care, lve, and attentin is limited.（我们给予关爱和关注的能力是有限的。）
56
好的，优秀的
gd
excellent（优秀的，杰出的）；utstanding（杰出的，显著的）；satisfactry（令人满意的）
Zhng Nanshan is an excellent/utstanding dctr.（钟南山是一位杰出的医生。）This is a satisfactry idea.（这是一个令人满意的想法。）
57
擅长
be gd at
have a gift fr（有…… 天赋）；be adept at（擅长，精通）；be cmpetent in（在…… 方面有能力）
She has a gift fr mathematics.（她有数学天赋。）She is adept at mathematics.（她擅长数学。）Our teacher is cmpetent in his teaching wrk.（我们的老师在教学工作方面很有能力。）
58
喜欢
like
be fnd f（喜欢，喜爱）；be bsessed with（着迷于，痴迷于）；be fascinated with（对…… 着迷）
He is fnd f playing Hnr f Kings.（他喜欢玩《王者荣耀》。）The girl is bsessed/fascinated with sngs sung by Taylr Swift.（这个女孩痴迷于泰勒・斯威夫特演唱的歌曲。）
59
有用的
useful
beneficial（有益的，有利的）；prfitable（有益的，有利可图的）
The research grup prduced tw beneficial/prfitable suggestins based n the survey.（研究小组根据调查提出了两条有益的建议。 ）
60
努力的
hard - wrking
diligent（勤勉的，用功的）；industrius（勤奋的）
It is n accident that diligent peple are mre likely t be successful.（勤奋的人更有可能成功，这并非偶然。）Being industrius students, they wuld write all ntes dwn.（作为勤奋的学生，他们会把所有笔记都记下来。 ）
61
聪明的
smart
brilliant（才华横溢的，卓越的，极好的）；intelligent（聪明的，有智力的）
She is a brilliant public speaker.（她是一位才华横溢的演说家。 ）He's intelligent enugh but he lacks mtivatin.（他足够聪明，但缺乏动力。 ）
62
充足的
enugh
adequate（足够的）
I firmly believe that my experience is adequate t apply fr this jb.（我坚信我的经验足以申请这份工作。 ）
63
美丽的
beautiful
grgeus（漂亮的，艳丽的）；eye - catching（惹人注意的，引人注目的）；breathtaking（激动人心的）
We can appreciate the grgeus/eye - catching/breathtaking scenery n the way.（我们可以欣赏沿途美丽的 / 引人注目的 / 激动人心的风景。 ）
64
讨厌
dislike
be fed up with（厌倦）
He is fed up with city life.（他厌倦了城市生活。 ）
65
真正地
really
sincerely（真诚地）；genuinely（真诚地）
I sincerely/genuinely believe yur presence will be a highlight f the event.（我真诚地相信您的出席将是此次活动的一大亮点。 ）