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      2025-2026学年湖北省高一(上)期末考前仿真卷物理试卷A-自定义类型

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      2025-2026学年湖北省高一(上)期末考前仿真卷物理试卷A-自定义类型

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      这是一份2025-2026学年湖北省高一(上)期末考前仿真卷物理试卷A-自定义类型,共12页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      1.如图所示,用同一根匀质细绳把一本厚重的书扎一圈,然后把细绳的上端悬挂起来,下端用手牵住。当迅速将细绳下端猛力往下一拉时,发现书上面绳子未断而下面绳子断了。这一现象的合理解释是()
      A. 上面绳子更牢固B. 书的质量大惯性也大
      C. 上面绳子的弹力小于书重力D. 下面绳子的弹力等于书重力和手拉力之和
      2.通常情况下, 越靠近河岸,河水的流速越小。若一小船从南岸到北岸横渡一条河,小船的静水速度大小、方向均不变(船头方向垂直于河岸),则在下列四幅图中,能表示小船渡河的轨迹的是()
      A.
      B.
      C.
      D. ​​​​​​​
      3.雷诺数Re是流体力学中表征流体的特征的数之一,它是一个无量纲量(即没有单位的物理量)。已知雷诺数由四个变量决定:流体的流速v、流体的密度ρ、特征长度d,黏性系数μ。已知黏性系数μ的单位是,则下列雷诺数的表达式可能正确的是( )
      A. B. C. D.
      4.游乐场内有一种叫“空中飞椅”的游乐项目,静止时的状态可简化为如右图所示。左边绳长大于右边绳长,左边人与飞椅的总质量大于右边人与飞椅的总质量。当匀速转动时,下列四幅图可能的状态为()
      A.
      B.
      C.
      D. ​​​​​​​
      5.如图所示,某同学手握球筒底部,使其在竖直面内绕手肘O点做圆周运动,试图用此方法“甩”出球筒中剩余的羽毛球,若羽毛球与球筒间的最大静摩擦力为球重力的k倍(),不计空气阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
      A. 羽毛球有可能被甩出,因为它受到离心力作用
      B. 增大羽毛球与球筒之间的摩擦,有助于羽毛球被甩出
      C. 相同条件下,羽毛球越靠近球筒底部越难与球筒发生相对滑动
      D. 若运动至竖直位置时角速度为,则此时图示的羽毛球恰好相对球筒滑动
      6.如图,将光滑长平板的下端置于铁架台水平底座上的挡板处,上部架在横杆上。横杆的位置可在竖直杆上调节,使得平板与底座之间的夹角可变。将小物块由平板与竖直杆交点处静止释放,物块沿平板从点滑至点所用的时间与夹角的大小有关。若由逐渐增大至过程中,物块的下滑时间最小时的夹角为( )
      A. B. C. D.
      7.如图甲,一名登山爱好者正沿着竖直崖壁向上攀爬,绳的一端固定在较高处的A点,另一端拴在人的腰间C点(重心处),在人向上攀爬的过程中可以把人简化为图乙的物理模型:脚与崖壁接触点为O点(可自由转动),人的重力G全部集中在C点,O到C点可简化为轻杆,AC为轻绳,已知OC长度不变,人向上攀爬过程中到达某位置后保持O点不动,缓慢转动OC来调整姿势,某时刻AOC构成等边三角形,则( )
      A. 在此时刻,轻绳对人的拉力与人的重力的合力不一定沿杆
      B. AC绳在虚线位置与实线位置承受的拉力大小相等
      C. 在虚线位置时,OC段承受的压力比在实线位置时更小
      D. 在此时刻,轻绳AC承受的拉力大小为T1;当OC水平时,轻绳AC承受的拉力大小为T2,则=
      二、多选题:本大题共3小题,共12分。
      8.如图是日常生活中人们磨刀的情景。若磨刀石始终处于静止状态,当人推动刀相对磨刀石向前运动的过程中,下列说法正确的是()
      A. 磨刀石对刀的摩擦力方向向前
      B. 地面对磨刀石的摩擦力方向向后
      C. 磨刀石受到四个力的作用
      D. 地面对磨刀石的作用力大小等于磨刀石对地面的作用力大小
      9.如图甲所示,轻杆一端与O点相连,另一端固定质量为m的小球。现让小球在竖直平面内做圆周运动,小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为F,速度大小为v,其F-v2图像如图乙所示。则( )
      ​​​​​​​
      A. 小球做圆周运动的半径
      B. 当地的重力加速度大小
      C. v2=c时,小球受到的弹力方向向上
      D. v2=2b时,小球受到的弹力大小与重力大小相等
      10.如图所示,固定光滑等腰斜面的倾角θ=30°,左侧斜面上有两个质量均为m的物块A和物块B,物块A通过劲度系数为k的轻质弹簧拴接在斜面底端的固定挡板上,物块B通过一根跨过定滑轮的细线与右侧斜面上的物块C相连,物块C的质量为2m,离斜面底端的距离足够长,物块B离滑轮足够远,弹簧与细线均与斜面平行。初始时,用手托住物块C,使细线恰好伸直且无拉力。已知重力加速度为g,不计细线和滑轮质量及滑轮处阻力,忽略空气阻力,弹簧始终在弹性限度内,下列说法正确的有( )
      A. 释放物块C的瞬间,A、B之间的弹力大小为
      B. A、B物块分离时弹簧为原长
      C. A、B物块分离后,B、C均做匀加速运动
      D. 从释放物块C到A、B物块分离,C的位移为
      三、实验题:本大题共2小题,共17分。
      11.某同学用A、B、C三个弹簧测力计“验证力的平行四边形定则”。装置如图甲所示。将弹簧测力计A的一端固定在水平白纸上的P点,三个细线套、、共系于一个结点。另一端分别系于弹簧测力计 A、B、C上,拉动B、C两个弹簧测力计。使结点与白纸上O点重合。这时细线套、垂直,弹簧测力 A的示数如图甲所示。
      (1)图甲中弹簧测力计A的示数为 N;若弹簧测力计B的示数为。则当弹簧测力计 C的示数约为 N时,力的平行四边形定则得到验证。
      (2)该同学利用作图法验证平行四边形定则,记录三个弹簧测力计的示数,同时在白纸上确定 ,作出的图如图乙所示,其中与测力计 A对线套的拉力等大反向,如果在误差允许的范围内 ,则力的平行四边形定则得到验证。
      (3)实验时为减小误差,下列说法正确的是 。(填正确答案标号)
      A.三个细线套应适当长一些
      B.三个细线套应与白纸平面平行
      C.三个测力计应该完全相同
      D.三个测力计的示数越大越好
      12.如图所示,质量为M的小车放置在一水平长木板上,其后面固定一条纸带并穿过电火花打点计时器,打点计时器连接频率为50Hz的交流电源,细绳一端与固定在竖直墙上的力传感器连接,另一端跨过光滑轻质的定滑轮和动滑轮与砂桶相连,砂和砂桶的质量为m。动滑轮用一轻质细杆固定在小车的前端,细杆、细线均与长木板平行。
      (1)若用此装置来探究一定质量的小车的加速度与力的关系,则实验中正确的操作是 。
      A.认为细杆对小车的拉力大小等于力传感器的读数
      B.实验前需要将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力
      C.小车靠近打点计时器,应先释放小车,再接通电源
      D.为减小系统误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M
      (2)实验中打出一条纸带,纸带上每5个点选一个计数点,A、B、C、D、E为连续选取的5个计数点。依据纸带计算,小车做匀加速运动的加速度大小为 m/s2(保留两位有效数字)。
      (3)若将小车换为某一滑块且长木板保持水平,用此装置测量该滑块与长木板间的动摩擦因数,保持砂桶的总质量m不变,改变滑块的质量(可以在其上放砝码),用天平测出滑块(含砝码)的总质量M,记录下滑块运动后砂桶落地前力传感器的示数F,作出图像,如图所示,该图像斜率为k,则砂桶的总质量m为 ,滑块与长木板间的动摩擦因数为 (用 b、k和重力加速度g表示)。
      四、计算题:本大题共3小题,共43分。
      13.拖把是生活中常用的清洁工具,由拖杆和拖把头构成,设某拖把头的质量为m=0.8kg,拖杆的质量可忽略不计,如图所示为某同学用该拖把在水平地板上拖地,拖杆与竖直方向的夹角为θ=37°,若沿拖杆方向施加的推力大小为F=40N时,拖把头刚好在水平地板上做匀速直线运动,已知sin37°=0.6、cs37°=0.8,重力加速度为g=10m/s2。求:
      (1)拖把头所受的摩擦力大小;
      (2)拖把头与水平地板间的动摩擦因数μ。
      14.如图,为测试一款网球的反弹性能,将该网球从距地高h处,以速度大小水平向右抛出,网球触地后反弹(与地面作用时间极短),若每次反弹后瞬间,网球在竖直方向上的分速度大小均是触地前瞬间竖直方向上分速度大小的,网球在水平方向上的分速度大小均和触地前瞬间水平方向上分速度大小相等。重力加速度大小为g,不计空气阻力,网球可看作质点且始终在同一竖直面内运动,求:
      (1)网球在第1次触地前瞬间的速度大小;
      (2)网球第2次触地反弹后,上升的最大高度;
      (3)网球的抛出点与第3次触地点间的水平距离。
      15.如图甲所示,一质量为M=0.2kg的木板静止在水平面上,一个质量为m=0.1kg的物块(视为质点)放置在木板上表面的中点位置。t=0时刻,用水平向右的拉力F作用在木板上,拉力F随时间t的变化关系如图乙所示,t=1.5s时撤去外力作用。物块与木板之间的动摩擦因数μ1=0.2,木板与水平面之间的动摩擦因数μ2=0.4,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终未离开木板,重力加速度取g=10m/s2。求:
      (1)0~1s时间内,物块和木板的加速度大小;
      (2)t=1.5s时物块和木板的速度大小;
      (3)木板至少为多长。
      1.【答案】B
      2.【答案】C
      3.【答案】B
      4.【答案】A
      5.【答案】C
      6.【答案】C
      7.【答案】D
      8.【答案】BD
      9.【答案】BD
      10.【答案】ACD
      11.【答案】 2.90
      2.00
      三个力的方向或三个细线套的方向
      F与 大小相等,方向相同
      AB

      12.【答案】B
      2.0

      13.【答案】(1)以拖把头为研究对象,受力情况如图所示:
      水平方向根据平衡条件可得:f=Fsinθ=40×0.6N=24N。
      (2)竖直方向根据平衡条件可得FN=mg+Fcsθ
      根据摩擦力的计算公式可得f=μFN
      联立解得μ=0.6。
      答:(1)拖把头所受的摩擦力大小为24N;
      (2)拖把头与水平地板间的动摩擦因数为0.6。
      14.【答案】解:(1)从抛出点到第一次触地,根据平抛运动的规律
      h=
      =
      解得=;
      (2) 网球在竖直方向上的分速度大小均是触地前瞬间竖直方向上分速度大小的,网球第2次触地反弹后,在竖直方向的分速度大小为=
      =
      解得=
      (3) 网球从抛出点运动到第1次触地点
      h=
      从第1次触地点运动到第2次触地点
      =
      =2
      从第2次触地点运动到第3次触地点=2
      触地时,网球在水平方向上的分速度大小均和触地前瞬间水平方向上分速度大小相等
      x=(++)
      解得x=
      15.【答案】(1)0~1s内,假设物块与木板加速度不同,分别由牛顿第二定律得 ,
      解得: ,
      可知 ,则假设成立,即物块和木板的加速度大小分别为 和 。
      (2)0~1s内 物块与平板均做匀加速直线运动 ,
      1~1.5s内 ,由于木板受到水平向右的拉力
      恰好
      故木板做匀速直线运动,物块继续做匀加速直线运动直至与木板速度相同 ,
      (3)撤去拉力 后,对物块与木板由牛顿第二定律有
      解得

      解得
      物块和木板停下所用的时间分别为 ,
      可画出物块、木板的速度—时间图像,如图所示
      根据“速度—时间图像的面积表示位移”可知,0~1.5s内,物块与木板相对位移为
      1.5~3s内,物块与木板相对位移为
      由于物块未离开木板,
      所以板长至少为

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