精品解析：吉林省长春市南关区 2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题+答案

这是一份精品解析：吉林省长春市南关区 2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题+答案，文件包含精品解析吉林省长春市南关区2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题原卷版docx、精品解析吉林省长春市南关区2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共18页， 欢迎下载使用。
1. 一个鸡蛋重力约为（ ）
A. 0.05NB. 0.5NC. 5ND. 50N
【答案】B
【解析】
【详解】一个鸡蛋的质量约为50g，由可知，鸡蛋的重力为
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2. 在前人的基础上总结出力和运动的关系的物理学家是（ ）
A. 托里拆利B. 牛顿C. 帕斯卡D. 亚里士多德
【答案】B
【解析】
【详解】根据物理学史可知，英国物理学家牛顿在实验研究的基础上总结出力学中关于力与运动的关系的基本定律， 该定律表明原来运动（或静止）的物体在不受力时， 要保持匀速直线运动（或静止状态）。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3. 下列力的作用效果与其他三个明显不同的是（ ）
A. 正在弯道上速滑的运动员B. 正在进站的火车
C. 空中减速下落的降落伞D. 熊猫拉弯竹子
【答案】D
【解析】
【详解】A．正在弯道上速滑的运动员，速度的方向不断改变，即速度不断改变，体现力改变物体的运动状态；
B．正在进站的火车，火车速度慢慢减小，运动状态改变，体现力改变物体的运动状态；
C．空中减速下落的降落伞，降落伞速度减小，运动状态改变，体现力改变物体的运动状态；
D．熊猫拉弯竹子，竹子形状发生改变，体现力改变物体的形状；
综上，力的作用效果与其他三个不同的是D。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
4. 下列事例中属于增大压强的是（ ）
A. 钉子一端做得很尖锐B. 穿宽大的滑雪板滑雪
C. 书包背带做得很宽D. 铁轨下铺上枕木
【答案】A
【解析】
【详解】A．钉子一端做得很尖锐，在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故A符合题意；
B．穿宽大的滑雪板滑雪，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故B不符合题；
C．书包背带做得很宽，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故C不符合题；
D．铁轨下铺上枕木，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D不符合题。
故选A。
5. 自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（ ）
A. 刹车时用力捏闸B. 车把套上刻有花纹C. 轴承中装有滚珠D. 车轮上有花纹
【答案】C
【解析】
【详解】A．刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A不符合题意；
B．车把套上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；
C．轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C符合题意；
D．车轮上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。
故选C。
6. 下列设备中，利用连通器原理工作的是（ ）
A. 船闸B. 孔明灯
C 拦河大坝D. 离心式水泵
【答案】A
【解析】
【详解】A．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故A符合题意；
B．孔明灯是利用物体的浮沉条件升空的，与连通器无关，故B不符合题意；
C．拦河大坝上窄下宽，是因为液体内部的压强随深度的增加而增大，其无论结构还是原理都与连通器无关，故C不符合题意；
D．离心式水泵是利用大气压工作的，与连通器无关，故D不符合题意。
故选A。
7. 从百米浅海到万米深海，中国自主研制的潜水器有了质的飞跃。潜水器下潜到图中标注的对应深度，承受海水压强最大的是（ ）

A. 7103救生艇B. 蛟龙号C. 深海勇士号D. 奋斗者号
【答案】D
【解析】
【详解】由公式p=ρ海水gh可知，深度越深，压强越大，由图可知，奋斗者号下潜的深度最大，承受海水的压强最大，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
8. 在三个相同的容器甲、乙、丙中盛有相同的液体，将三个质量相同的铜、铁、铝实心金属球，分别放在三个容器中并且沉入容器底部，当金属球静止时，三个金属球受到的浮力最大的是（ ）
A. 铜球B. 铁球C. 铝球D. 一样大
【答案】C
【解析】
【详解】质量相同的铜、铁、铝实心金属球，由于铜的密度最大，铁的密度次之，铝的密度最小，根据可知，铝球的体积最大，铁球的体积次之，铜球的体积最小；将三个质量相同的铜、铁、铝实心金属球，分别放在三个容器中并且沉入容器底部，当金属球静止时，铝球排开水的体积最大，铁球排开水的体积次之，铜球排开水的体积最小，根据阿基米德原理可得，铝球受到的浮力最大，铁球受到的浮力次之，铜球受到的浮力最小，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
9. 小玲在做家务时，用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动。下列说法正确的是（ ）
A. 人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力，所以没有推动
B. 人对沙发的推力与沙发对人的作用力是一对相互作用力
C. 沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力
D. 沙发对地面的压力与沙发受到的重力是一对平衡力
【答案】BC
【解析】
【详解】A．用平行于水平地面的力推沙发，但沙发没有被推动，沙发处于静止状态，受到的推力和静摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误；
B．人对沙发的推力与沙发对人的作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故B正确；
C．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力作用在同一个物体上的两个力，并且大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是一对平衡力，故C正确；
D．沙发对地面的压力与沙发受到的重力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故D错误；
故选BC。
10. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同的同种液体，下列说法正确的是（ ）

A. 液体对容器底的压强B. 容器对桌面的压强
C. 液体对容器底的压力D. 容器对桌面的压力
【答案】AD
【解析】
【详解】AC．液体的种类和深度相同，根据可知，液体对容器底的压强相等；容器的底面积相同，根据可知，液体对容器底的压力相等，故A正确，C错误；
BD．由图可知，乙容器中液体的体积大于甲中液体的体积，液体的密度相同，根据可知，乙中液体的重力大于甲中液体的重力；容器的质量相同，根据可知，容器的重力相同，所以甲装置的总重力小于乙装置的总重力；容器对水平桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，所以两个容器对桌面的压力大小关系为；又因为容器的底面积相同，根据可知，两个容器对桌面的压强大小关系为，故B错误，D正确。
故选AD。
二、非选择题（本题共11小题，每空1分，每图2分，21 题（4）4分，共50分）
11. 如图所示，甲图中用扳手拧螺母时，在B点比在A点拧更容易些，这表明力的作用效果与______有关；在建造房屋时，建筑工人常常利用图乙中的重锤线检测墙体是否竖直，这是利用了重力的方向是______的；图丙中，小明坐在小船上，用力把另一艘小船推开，他自己坐的船______（选谈“会”或“不会”）动。
【答案】 ①. 力的作用点 ②. 竖直向下 ③. 会
【解析】
【详解】[1]甲图中用扳手拧螺母时，在B点比在A点拧更容易些，这表明力的作用效果与力的作用点有关，作用点不同，作用效果不同。
[2]建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的，当墙体与重垂线平行时，说明墙体是竖直的，否则说明是倾斜的。
[3]小明坐在船上，用力推开另一艘小船，小明对那艘小船施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，因此那艘小船对小明有力作用，所以小明所坐的船也会被推开向后运动。
12. 如图所示，将A管插入装有水的杯中，用嘴衔住A管的上端能将水吸上来是利用了______；把另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，可看到的现象是A管内的水面会______，这是因为空气流速越大的位置，压强越______。
【答案】 ①. 大气压强 ②. 上升 ③. 小
【解析】
【详解】[1]因为吸水时，吸管内气压减小小于外界大气压，在大气压的作用下水被压入吸管。
[2][3]往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升。
13. 在羽毛球比赛中，当运动员用球拍击打羽毛球后，羽毛球高速飞出，这表明力可以改变物体的___________。打出去的羽毛球继续前进是因为羽毛球具有___________，羽毛球最终会落到地面上，是由于受到___________的作用。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 惯性 ③. 重力
【解析】
【详解】[1]根据力作用效果的知识可知，当运动员用球拍击打羽毛球后，羽毛球高速飞出，说明力可以改变物体的运动状态。
[2]根据惯性的知识可知，打出去的羽毛球继续前进是因为羽毛球具有惯性，仍会向前运动一段距离。
[3]根据重力的知识可知，羽毛球最终会落到地面上，是由于受到竖直向下的重力的作用。
14. 潜水艇是靠改变___________来实现上浮和下沉的；轮船是利用增大___________的方法增大了可以利用的浮力；世界上最大的矿沙船的排水量为40万吨，它在海水中满载航行时，船及所装货物的总重为___________N。（g取10N/kg）
【答案】 ①. 自身重力 ②. 排开水的体积 ③. 4×109
【解析】
【详解】[1]潜水艇潜入水中时，排开水的体积不变，受到的浮力不变；根据物体的浮沉条件可知，潜水艇两侧有水箱，靠改变自身重力来实现上浮和下沉。
[2]根据阿基米德原理可知，轮船是采用空心法来增大排开水的体积，从而增大可以利用的浮力。
[3]轮船的排水量等于满载时轮船的质量，满载时船及所装的货物的总重力为
15. 测量液体密度的仪器叫密度计，将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值，如图甲所示。图乙和图丙是自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的。将其分别放入盛有不同液体的乙、丙两个烧杯中，它会竖直立在液体中，如图乙、丙所示，则密度计在两种液体中所受的浮力______，两种液体的密度______。（两空均选填“＞”“＝”或“＜”）
【答案】 ①. ＝ ②. ＜
【解析】
【详解】[1][2] 如图乙、丙所示，密度计在两种液体中均漂浮，浮力等于重力，重力不变，则浮力不变，即=；密度计在乙中排开液体的体积较大，根据可知乙液体的密度较小，即＜。
16. 在探究“阻力对物体运动影响”的实验中，如图所示。
（1）每次都让同一小车从斜面顶端由静止开始下滑，目的是使小车到达水平面时的______相同；
（2）若同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最____，速度减小的最____；
（3）伽利略通过类似的实验分析并推论：如果小车不受阻力，那么小车将做________，这说明物体的运动___（选填“需要”或“不需要”）力来维持。
【答案】（1）速度 （2） ①. 小 ②. 慢
（3） ①. 匀速直线运动 ②. 不需要
【解析】
【小问1详解】
根据控制变量法，实验要让同小车从斜面上同一高度由静止开始下滑，目的是使小车到达水平面时小车的速度相同。
【小问2详解】
[1][2]三个实验中，木板粗糙程度最小。若同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最小，速度减小的最慢。
【小问3详解】
[1][2]小车受到的阻力越小，小车运动的越远，伽利略通过类似的实验分析并推论：如果小车不受阻力，小车将运动的无限远，即小车将做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持。
17. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验：
（1）实验中小明应该用弹簧测力计水平______拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据_____的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小；
（2）在正确操作时，图中，，，比较甲、乙两次实验，得出的结论是：在压力相同时，________，滑动摩擦力越大；由________两图可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关；
（3）在乙图中，弹簧测力计示数F2为1.2N时，木块A做匀速直线运动；若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A所受滑动摩擦力为___________N。
（4）在图丙中画出砝码对木块压力的示意图。
【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡
（2） ①. 接触面越粗糙 ②. 乙丙
（3）1.2 （4）
【解析】
【小问1详解】
[1][2]由二力平衡可知，木块做匀速直线运动，处于平衡态，拉力等于摩擦力，此时弹簧测力计的示数就是摩擦力的大小。
【小问2详解】
[1]比较甲、乙两次实验，接触面受到压力大小相同，接触面粗糙程度不同，测力计示数不同，可得到结论：在压力相同时，接触面越粗糙，受到滑动摩擦力就越大。
[2]要探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关，要控制接触面粗糙程度一定，改变接触面压力，则应比较乙丙两图。
【小问3详解】
弹簧测力计示数F2为1.2N时，木块A做匀速直线运动，处于平衡态，测力计拉力大小等于滑动摩擦力，增大拉力大小，接触面压力和粗糙程度不变，滑动摩擦力也不变，则弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A所受滑动摩擦力为1.2N。
【小问4详解】
砝码对木块的压力作用点在木块上，方向竖直向下，则砝码对木块压力如图所示：
18. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示：
（1）图中压力的作用效果是通过观察___________来比较压力作用效果的。
（2）比较图甲和图乙说明受力面积一定时，压力越___________，压力的作用效果越明显。
（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为 _________
（4）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现两块砖对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是___________。
【答案】（1）海绵的凹陷程度
（2）大 （3）=（或等于）
（4）没有控制压力大小相同；
【解析】
【小问1详解】
实验中，压力的作用效果不易于直接比较，所以通过海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种方法叫转换法。
【小问2详解】
通过比较图甲和图乙知，受力面积相同，压力越大，海绵的凹陷程度越大，说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
【小问3详解】
图丙和丁中，压力相同，受力面积相同，根据
可知，压力的作用效果相同，即
p=p′
而受压物体的形变程度不同是因为不同材料的抗压能力不同。
【小问4详解】
根据控制变量法的思想，要想探究压力的作用效果与受力面积的关系，应控制压力相同，而实验中将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，改变受力面积的同时也改变了压力，因此探究中存在的问题是，没有控制压力相等。
19. 兴趣小组的同学们用鹅卵石、弹簧测力计、细线、溢水杯和小桶验证阿基米德原理。
（1）实验前弹簧测力计已调零，实验中为了减小误差并便于操作，更合理的步骤顺序应为___________（用图中的序号表示）；
（2）若图中四个测量值F1、F2、F3、F4满足关系式：___________（用已经测量的物理量表示），则可以验证阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于___________；
（3）在步骤B中，若石块没有完全浸入水中，对实验结论_________（选填“有”或“没有”）影响。
【答案】（1）DABC
（2） ①. F1-F2= F3-F4 ②. 排开液体所受的重力
（3）没有
【解析】
【小问1详解】
实验中为了减小误差并便于操作，合理的步骤顺序应该是先测空桶的重力，再测石块的重力，然后用弹簧测力计吊着石块放入溢水杯中，最后测出溢出的水和小桶的总重力，所以合理的步骤顺序应该是DABC。
【小问2详解】
[1][2]在A和B步骤中，根据称重法得，石块受到的浮力为
F1-F2
由步骤C、D可知，石块浸没在水中时，石块排开水的重力为
F3-F4
阿基米德原理是浸在液体中的物体受到浮力的大小等于物体排开液体受到的重力，所以当
F1-F2=F3-F4
时，阿基米德原理将得到验证。
【小问3详解】
若石块没有完全浸入水中，即只将石块的一部分浸入水中，排开水的体积减小，排开水的重力减小，物体受到的浮力也减小，仍能得出
对实验结论没有影响。
20. 小宝同学在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）小宝在调节压强计的过程中，用手指按压橡皮膜，观察到U形管两边液面的高度差如图甲所示，这时压强计上橡皮软管内的气体压强______外界大气压强；再用手指用力按压橡皮膜，U形管内液面高度差变化明显，说明压强计的密封性______；
（2）分析图乙中A、B两图，是为了探究液体压强与______的关系；
（3）在图乙B中保持探头的位置不变，只改变探头的方向，U形管两液面的高度差将______；
（4）图乙中要探究液体压强与液体密度的关系，应选用______两图进行对比；
（5）为了测C图中盐水的密度，小宝设计了图丙所示的装置。内外是两个容器，它们的右侧壁紧密粘合在一起，内部小容器的底部有一个弹性很好的橡皮膜。他进行了如下操作：
①在内部小容器装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出；
②在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平，测出盐水深度以及清水与盐水的液面高度差，请你写出盐水的密度表达式：______。
【答案】 ①. 大于 ②. 良好 ③. 液体深度 ④. 不变 ⑤. BC ⑥.
【解析】
【详解】（1）[1][2]在调节压强计的过程中观察到U形管两边液面的高度差如图甲所示，左侧液面低，这时压强计上橡皮软管内的气体压强大于外界大气压强。用手按压橡皮膜，如果U形管内液面高度差变化不明显，说明压强计漏气，U形管内液面高度差变化明显，说明压强计气密性良好。
（2）[3]分析A、B两图的实验现象，液体都是水，金属盒的深度不同，U形管两侧的液面高度不同，B图中深度大，液面高度差大，产生的压强大，故可得出的结论是：同一液体中，深度越深，压强越大。
（3）[4]在图乙B中保持探头的位置不变，只改变探头的方向，液体的密度和探头的深度都没有改变，因此U形管液面高度差不变。
（4）[5]要探究压强与液体密度的关系，应使探头深度相同，液体密度不同，所以应选择B、C两图。
（6）[6]当橡皮膜的表面相平时，盐水对其向上的压强与水对其向下的压强相等。即
利用测得的盐水的深度h和其密度，表示出，即
同理表示出，即
两者相等即
由此可以求得盐水的密度
21. 在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中，用弹簧测力计挂着一实心物块，以图A、B、C、D、E分别为实验情景。
（1）物块的重力为___________N，浸没在水中时受到的浮力是___________N；
（2）由图A、B、C可得出结论：物体所受浮力的大小与___________有关；
（3）由图A、D、E可得出结论：物体所受浮力的大小与___________有关；
（4）由两个实验操作___________（填实验字母序号）可知，浮力大小与物体浸没液体中的深度无关；
（5）根据数据计算物块的体积是多少？盐水的密度是多少？（写出必要的文字说明、表达式及最后结果。g取10N/kg）
【答案】（1） ①. 2.4 ②. 1
（2）物体排开液体的体积
（3）液体密度 （4）C、D
（5），
【解析】
【小问1详解】
[1]因为物块在重力和拉力作用下处于平衡状态，则物块的重力大小等于受到的拉力，即弹簧测力计的读数，由A图可知，测力计分度值为0.2N，示数为2.4N，则物块的重力为2.4N。
[2]由A、C两图和称重法可得，物块浸没在水中时受到的浮力是
【小问2详解】
由A、B、C所示实验可知，在同种液体中，物块排开液体的体积越大，测力计的示数越小，根据称重法可知，物块受到的浮力越大，由此可知：物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关。
【小问3详解】
图A、D、E所示实验可知，物块排开液体的体积和深度相同，液体密度不同，液体密度越大，测力计示数越小，根据称重法可知，物块受到的浮力越大，故可得出结论：物体所受浮力的大小与液体密度有关。
【小问4详解】
由C、D图可知，物块浸入水中的体积和液体密度相同，浸入水中的深度不同，测力计示数相同，根据称重法可知，受到的浮力相同，所以由C、D次实验操作可知，浮力大小与物体浸入液体中的深度无关。
【小问5详解】
当物块浸没在水中时，排开水的体积等于物块的体积，根据阿基米德原理可得，物块的体积为
由A、D两图和称重法可得，物块浸没在盐水中时受到的浮力是
物块浸没在盐水中，排开盐水的体积等于物块的体积，根据阿基米德原理可得，盐水的密度为