吉林省长春市朝阳区多校2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题 +答案

这是一份吉林省长春市朝阳区多校2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题 +答案，共2页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力，提出这一规律的科学家是
A.牛顿B.伽利略C.笛卡儿D.阿基米德
2．世界上最小的军用无人侦察机“黑蜂”，质量与半颗鸡蛋相当。该无人机的重力约为
C.1N
3．下列做法中，属于减小压强的是
A.用细线切割肥皂B.篆刻刀刀口磨得很锋利
C.书包带做得较宽D.压路机的碾子质量很大
4．利用三角尺和铅垂线判定桌面是否水平，下列做法正确的是
5．如图所示，向水平放置的敞口容器中加入水，水不流动时，能达到的最高位置是
A.a容器口B.b容器口C.c容器口D.d位置
6．如图所示，用同样大小的力推门的A、B、C三处地方，关门的难易程度会不同，表明力的作用效果与下列哪个因素有关
A.大小B.方向C.作用点D.以上都有
7．几位同学使用相同的弹簧拉力器锻炼身体，在弹性限度内，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直的状态，当两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是
A.体重最大的同学B.力气最大的同学
C.手臂最粗的同学D.手臂最长的同学
8．如图所示，向两端开口的瓶内注入足量的水（瓶口处只有少量水流出），下列说法正确的是
A.乒乓球A能浮起来B.两球都能浮起来
C.乒乓球B能浮起来D.两球都不能浮起来8题图
9．春秋末年齐国人的著作《考工记》中有“马力既竭，辀犹能一取焉”的记述，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动。关于马车的惯性，下列说法正确的是
A.马车运动的越快，马车的惯性越大B.撤去拉力后，马车受到惯性的作用
C.马车的质量越大，马车的惯性越大D.马车无论是否受力，它都具有惯性
10．水平桌面上的烧杯中，装入适量的密度为ρ0的液体，将边长为l的正方体物块放入烧杯中，物块静止后的情形如图所示，用刻度尺测出物块有l的高度露出液面，则下列说法正确的是
A.放入物块后，烧杯对水平桌面的压力增大
B.物块所受浮力的大小为ρ0gl13
C.物块所受重力的大小为ρ0gl2(l−l1)
D.若使物块浸没在液体中，则物块所受的浮力变大
10题图
二、非选择题（本题共10小题，第11～19小题每空1分，每图1分，第20小题7分，共50分）
11．查干湖，作为吉林省最大的内陆湖泊，以其独特的魅力吸引着无数游客。游客们可以乘坐竹排，在波光粼粼的湖面上缓缓前行，欣赏两岸风光。
（1）竹排漂浮在水面上，它所受浮力的施力物体是 ，浮力的方向是 。
（2）艄公向后撑篙，竹排向前运动，说明物体间力的作用是 的。
（3）竹排上的游客越多，竹排受到的浮力
12．如图为运动员撑竿跳高的场景。运动员通过助跑将撑竿压弯后起跳，越过横杆，松手后撑竿恢复原状。
（1）运动员把竿压弯，竿发生的是 （选填“弹性”或“塑性”）形变。
（2）运动员上升到最高点时，他处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。
（3）运动员在越过横杆后，下落过程中，运动员的运动状态是否发生改变？ 。
（4）该运动员站在水平地面上时，对地面的压强为1.4x104Pa。若每只鞋底和地面的接触面积为250cm2，则该运动员所受的重力为 N；运动员抬起一只脚，则他对地面的压强为 Pa。
12题图
13．探索日常奥秘-矿泉水瓶中的物理世界。
（1）小阳同学在山顶喝完矿泉水后拧紧瓶盖，把矿泉水瓶带回山底时发现瓶子变瘪了，如图甲所示。此现象说明大气压随高度的增加而 。
（2）如图乙所示，当瓶子倒立放置时，水对瓶盖压力的大小 水所受的重力。
（3）如图丙所示，手握装有一定量水的矿泉水瓶，使瓶身竖直在空中静止不动。若增大手对瓶子的握力，瓶子所受的摩擦力 ；若减少瓶中的水量，瓶子所受的摩擦力
（4）如图丁所示，用细线把空矿泉水瓶悬挂起来，用吸管在右侧沿平行于瓶身的方向吹气，能看到瓶身会向 动（选填“左”或“右”）。
14．演示实验是物理课堂教学的重要一环。
（1）如图甲所示，在做“阻
力对物体运动的影响”实验时：
让小车从斜面顶端由 滑下。
②对比两次实验可知，运动的小车受到的阻力越小，向前滑行的距离 。
③进一步推理：运动的物体受到的力突然全部消失，则物体将处于 状态。
（2）在做“压力和受力面积对海绵形变的影响”实验时：
①比较乙、丙两次实验可知：海绵的形变情况跟 的大小有关。
②比较乙、丁两次实验，小阳认为无法得出：海绵的形变情况跟受力面积的关系，原因是 。
③工人师傅在铺设瓷砖时常用一个锤子不断地敲打瓷砖，使瓷砖与砂浆紧密贴合。最适合工人师傅使用的锤头是 （选填“圆球形铁锤”或“圆柱形橡胶锤”）。15．小阳在“探究重力的大小跟质量的
关系”时：
（1）测量物体重力前，应将弹簧测
力计在 方向调零。如
图甲所示，该弹簧测力计的分
度值为 N。
（2）小阳进行了多次实验，并将数
据记录在图乙的表格中。请在
图丙中绘制出物体所受重力与其质量之间的关系图像。
（3）经过分析可以得出结论：物体所受的重力跟它的质量成 ；实验中，若弹簧测力计的示数为4.6N，则所挂物体的质量为 g。
16．如图甲所示，是“探究二力平衡的条件”的实验装置，每个钩码的质量均相同。
（1）该探究实验中的研究对象是 。
（2）在左、右两侧的托盘中各放一个钩码，放
手后小卡片处于静止状态；在左、右两侧
的托盘中放入质量不相等的钩码，放手后
小卡片向质量较大的一侧加速运动，说明
相互平衡的两个力需要满足 这个条件。 甲16题图乙
（3）为了探究只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲实验的基础上，下一步要进行的操作是： ，并观察随之发生的现象。
（4）如图乙所示，用大小均为4N的力F1'和F2'沿水平方向拉弹簧测力计使之处于静止状态，此时弹簧测力计的示数为 N。
17．在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：
（1）实验中，应沿水平方向拉着木块做 运动，测出木块所受滑动摩擦力的大小。图甲中，木块所受滑动摩擦力的大小为 N。
（2）通过比较甲、乙两次实验可知：滑动摩擦力的大小跟 有关。
（3）生活中为了让自行车更快地停下来，可以用力捏车闸来实现，这可以通过比较 两次实验得出的结论进行解释。
（4）图丙中，在正确测量木块所受滑动摩擦力的大小时，砝码是否受到木块对它的摩擦力？ 。请画出木块对地砖压力的示意图。
（5）如图丁所示，在木块下安装两个小轮子，然后重复（1）的操作拉动木块，此时弹簧测力记的示数 图甲中弹簧测力计的示数。
18．在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中：
甲乙 19题图 丙 丁
（1）比较甲、乙两次实验可知，液体内部压强与 有关，因此拦河大坝要做成 的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）。
（2）在图乙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两侧液面的高度差不变，表明在相同条件下，液体内部某一点向各个方向的压强
（3）逻辑推理常用于物理问题的分析中。水平地面上放有底面积分别S1、S2的足够高的薄壁圆柱形容器，容器中分别盛有a、b两种液体，此时a、b液体对容器底部的压强分别为pa、Pb,如图丙所示。因实践活动需要，将a、b液体互换容器（均不溢出），如图丁所示，此时a、b液体对容器底部的压强分别为pa'、pb'。若pa:pa'=1:4, b液体对容器底部压强的变化量为Δpb=1500pa,请计算出pb= Pa
19．在生产生活中，人们常用抽水机将水从低处抽到高处。如图所示，活塞跟筒壁紧密接触，同时又可以上下移动，A、B是只能向上开启的阀门。
（1）当 （选填“提起”或“压下”）活塞时，阀门A和B分别处于打开和关闭状态。
（2）下列现象与活塞式抽水机工作原理不相同的是
A.用胶头滴管吸取液体B.将注射器中的药液推进人体
（3）小阳测出此地大气压的数值等于750mm高的水银柱产生的压强，则此地大气压能托起水柱的最大高度为 m（取ρ水银=13.6×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。
20．在“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”实验中：
（1）如图甲所示，是小阳进行实验的步骤图。由步骤②③可知，石块浸没在盛满水的溢水杯中时它受到 的大小；石块排开的水所受的重力可由 两个步骤中的数据计算出。
（2）根据甲图中的实验数据可知：物体所受浮力的大小与它排开的液体所受的重力
（3）若步骤②中溢水杯里的水没有装满，则会导致本实验测量出的F G排。
（4）小阳又将该石块浸没在图乙所示的液体中，发现此时弹簧测力计的示数F-1.2N，请计算出该容器中所装液体的密度是多少kg/m3?（取p水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg，写出必要的文字说明、表达式及最后结果）