初中英语人教版（2024）七年级下册Unit 2 What time do you go to school? Section A表格教案

这是一份初中英语人教版（2024）七年级下册Unit 2 What time do you go to school? Section A表格教案，共2页。
课程基本信息
学科
英语
年级
七年级
学期
春季
课题
Unit 2 N Rules, N Order Sectin A Grammar Fcus
教科书
书 名：人教版教材
出版社：人民教育出版社 .10月
教学目标
能够识别和理解情态动词和祈使句表示不同地方的不同规则。
能够梳理和归纳祈使句的基本形式、意义和用法以及情态动词在规则中的用法和区别。
能够正确使用祈使句和情态动词描述不同场合的规则并认识到规则的重要性。
教学内容
教学重点：
1. 掌握祈使句的基本结构（肯定/否定形式）及功能（命令、请求、警告等）。
2. 理解情态动词（must, have t, can’t, mustn’t）在规则中的用法及区别。
教学难点：
能使用祈使句和情态动词准确描述不同场景的规则（如学校、图书馆、餐厅）
教学过程
教学目标
学习活动
设计意图
能够识别和理解情态动词和祈使句表示不同地方的不同规则。
1.Watch the vide and talk abut the class rules.
2.Lk at the pictures and describe rules in different places by using imperative sentences and mdal verbs.
3.Think abut the same rules in different places and try t draw sme signs.
1. Aruse students’ interest and lead int the tpic.
2.Lead the students t use imperative sentences and mdal verbs and thrughut describing rules.
能够梳理和归纳祈使句的基本形式、意义和用法以及情态动词在规则中的用法和区别。
1.Observe the sentences and summarize the features f imperative sentences.
2.Observe the sentences and summarize the use f mdal verbs
Discver and understand the three features f imperative sentences and rules f mdal verbs.
能够正确使用祈使句和情态动词描述不同场合的规则并认识到规则的重要性。
1.Listen and circle the dining hall rules.
2.Lk at the pictures and describe David’s hme rules.
Cnslidate and apply imperative sentences and mdal verbs t talk abut rules.
Hmewrk
Must-d: Write dwn the rules at yur hme by using imperative sentences and mdal verbs.
Chse-t-d: Observe the signs in daily life, recrd them in English, and try t express their meanings by using imperative sentences and mdal verbs.