湖南省长沙市湖南师大附中教育集团2025-2026学年上学期九年级化学质量分析检测练习试卷（月考）

这是一份湖南省长沙市湖南师大附中教育集团2025-2026学年上学期九年级化学质量分析检测练习试卷（月考），共12页。试卷主要包含了填空题，实验与探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 3 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题意。请
将符合题意的选项用 2B 铅笔填涂在答题卡相应位置。)
1．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A．阴离子是带负电荷的粒子，则带负电荷的粒子一定是阴离子
B．同种元素原子含有相同质子数，故质子数相同的粒子一定是同种元素的原子
C．化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价，且化合价的代数和为零
D．化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
2．下列实验操作中，正确的是
A． 点燃酒精灯
B． 倾倒液体
C． 取用固体粉末
D． 过滤
3．空气是重要的自然资源。下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．空气中的氮气约占空气总质量的 78%
B．空气中的氧气可燃烧.
C．工业上分离液态空气制取氧气是物理变化
D．计入空气质量评价的主要污染物有二氧化碳、一氧化碳、 二氧化硫、PM2.5 等
4．正确地描述实验现象是化学实验学习的重要方法。下列有关实验现象叙述正确的是
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A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体
B．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳气体
C．向盛满二氧化碳的软塑料瓶中加入一定量水，拧紧瓶盖振荡，软塑料瓶变瘪
D．将铜丝浸入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体生成，溶液变为蓝色
5．下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（ ）
A．金刚石和石墨物理性质差异很大，是因为原子排列方式不同
B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动
C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同
D．20mL 水与 20mL 酒精混合后体积小于 40mL，是因为分子数目减少
6．氮化镓是制造 6G 芯片的材料之一，镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示，下
列说法正确的是
A．镓元素为非金属元素 B．图中 X 的数值是 8
C．镓原子的中子数是 31 D．镓的相对原子质量是 69.72g
7．建立模型是学习化学的重要方法，下列模型中正确的一项是
A． 物质的分类
B． 地壳中元素的含量
C． 物质的组成和构成
D． 原子结构模型
8．某中学兴趣小组完成了“水质检测及自制净水器”跨学科实践活动任务后收获颇多。下列说法不正
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确的是
A．用明矾可吸附水中悬浮的杂质
B．用活性炭净水是因其结构疏松多孔
C．大量使用农药不会影响地下水水质
D．定期检测水质是防治水体污染的有效手段
9．下列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是（ ）
A．焦炭能用于冶金工业，是因为焦炭具有氧化性
B．碳具有可燃性，木炭在空气中燃烧只生成二氧化碳
C．在一定条件下，一氧化碳与二氧化碳可以相互转化
D．一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，化学性质相似
10．安全无小事，下列不符合安全要求的是
A．加油站、面粉加工厂严禁烟火
B．预防森林火灾，设立防火隔离带
C．电线着火，先断电再灭火
D．室内着火，打开窗大声呼救
11．关于金属的性质描述正确的是
A．金属 Cu 能与硝酸银溶液反应，金属活动性：Cu>Ag
B．铜是一种不活泼金属，在自然界中主要以单质形式存在
C．银具有良好的导电性，生活中大量使用银作导线
D．不锈钢抗锈蚀性能比纯铁差
12．下列物质不属于金属材料的是（ ）
A．锌粒 B．黄铜 C．赤铁矿 D．生铁
二、选择题(本大题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分。在每小题给出的四个选项中，有一个
或两个选项符合题意。全部选对的得 3 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分。请将符
合题意的选项用 2B 铅笔填涂在答题卡相应位置。)
13．分类法是学习化学的一种方法。下列各组物质的分类正确的是
A．单质：C60、钢铁 B．氧化物：CuO、干冰
C．混合物：空气、冰水混合物 D．盐：KMnO4、NaCl
14．下列基于实验证据进行的推理，正确的是（ ）
A．将 CO2 通入紫色石蕊试液，试液变红，说明 CO2 是一种酸
B．对着干冷玻璃片哈气，出现水雾，说明呼出气体中的水蒸气含量比空气中的少
C．S 在 O2 中燃烧比空气中燃烧更剧烈，说明燃烧剧烈程度与 O2 浓度有关
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D．铁丝浸入 CuSO4 溶液中，铁丝表面有红色固体附着，说明 Cu 的金属活动性比 Fe 的强
15．下列对实验现象描述正确的是
A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
B．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成白色沉淀
C．氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞试液，无色酚酞试液变红
D．加热硫酸铜晶体，晶体由白色变成蓝色，试管内壁有水珠
三、填空题(本大题共 5 小题，化学方程式每个 3 分，其余每空 2 分，共 30 分。)
16．新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加
多元化。
电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图所示。其中能量密度表示单
位体积的电池所具有的能量。
几类电池的部分性能指标
氢内燃车：氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水等多种方式获得。据测
算，1kg 氢气完全燃烧可释放 14.3×104kJ 的热量，1kg 汽油完全燃烧可释放 4.6×104kJ 的热量。
乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发
酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取。
我国新能源汽车发展迅速，未来可期。
依据文章内容回答下列问题。
（1）传统汽车采用化石燃料为能源，化石燃料都属于 （填“可再生”或“不可再生”）
能源；
（2）乙醇汽车以乙醇为燃料，写出乙醇燃烧的化学方程式是 ；
（3）依据测算数据可知，氢内燃车与汽油车相比的优势是
（写一条）；
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（4）下列说法正确的是____（填序号）。
A．依据图可知，提供相同能量时，铝空电池的体积最小
B．氢内燃车在行驶过程中是将化学能直接转化为动能
C．农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车
17．写出下列反应的化学方程式。
（1）铁在氧气中燃烧 。
（2）铜在氧气中加热生成黑色的氧化铜 。
（3）实验室用过氧化氢制取氧气 。
（4）电解水 。
（5）氯酸钾 在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾 和氧
气 。
（6）二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为乙烯 和水，反应的化学方程式
为 。
18．我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之
所……风能兴火，火能熟水。”“漉水囊……格以生铜铸之。”
（1）“风炉”属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
（2）“飚”(即风)提供燃烧所需的 。
（3）“火能熟水”说明燃烧 (填吸收或放出)热量。
（4）“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，类似于基本实验操作中的 。
（5）茶香四溢，从分子角度解释其原因是 。
19．科普阅读
复印机、激光打印机在办公中使用很普遍。人们在使用复印机、激光打印机时，总能闻到一股刺鼻
的气味。这在使用过程中，需要产生高压静电，并通过静电来吸附炭粉。高压静电则会使周围空气中
的氧分子转变为原子态氧，原子态氧又与周围的氧分子结合形成臭氧 。这种刺鼻的气体就是臭氧。
臭氧在常温常压下为淡蓝色、有鱼腥臭味的气体；臭氧不稳定，一旦受热极易转化成 ，并放出
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大量的热，臭氧的氧化能力比氧气 强得多。少量臭氧具有消毒及灭菌的作用。此外，臭氧也是重
要的高空卫士，臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害。
（1）复印机、激光打印机使用过程中，闻到刺鼻的气味，说明 ，该气体
为 。
（2）臭氧的物理性质有 （写出一条）。
（3）氧气的氧化能力比臭氧的 （填“强”或“弱”）
（4）臭氧是重要的高空卫士的原因是 。
（5）臭氧是由 组成的。
20．钨（W）是一种重要的战略金属，用黑钨矿（主要含 FeWO4）制得金属钨（W）的主要工艺流程
如图 1 所示：
已知：Na2WO4 溶液为无色；H2WO4 是一种不溶于水的黄色固体； WO3 难溶于水。
回答下列问题：
（1）钨的原子结构示意图如图 2 所示，钨的原子核内质子数为 x= ，钨元素在元素周期
表中排在第 周期。
（2）黑钨矿属于 （ 填“纯净物”或“混合物”），将黑钨矿石碾成粉末，目的
是 。
（3）FeWO4 中 W 的化合价为+6，由此可以判断 FeWO4 中 Fe 的化合价为 。
（4）压煮器中反应 ，R 化学式
为 。
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（5）酸浸槽中通过操作 a 得到 X 溶液，该操作的名称是 。
（6）还原炉中，在高温条件下制得金属钨（W）的化学方程式为 ，该
反应属于 （填基本反应类型）。
（7）金属钨 （填“分子”“原子”或“离子”）构成。生活中常用金属钨做白炽灯的灯丝.这是
利用了钨的 （填物理性质）。
四、实验与探究题(本大题共 2 小题，每空 2 分，共 20 分。)
21．根据实验装置图，回答问题：
（1）写出图中仪器①的名称 。
（2）写出实验室用 A 装置制取氧气的反应化学方程式 。要得
到比较纯净的氧气，通常选用 （填字母）装置收集。若用此装置收集氧气，当观察
到 ，开始收集。
（3）实验室制取二氧化碳，所用药品是 ，选择 B 装置作为发，
生装置的优点是 ，检验二氧化碳的反应原理是：
（用化学方程式表示）。请从上图选择所需实验装置，制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，所选装
置的连接顺序为： （用字母表示）。
22．某兴趣小组进行了如下探究。
Ⅰ、氢化钙常作为供氢剂，用来提供能源。小组同学对放置了一段时间的氢化钙取样进行探究。
【查阅资料】
氢化钙（CaH2）遇水剧烈反应释放出氢气，反应的化学方程式为 CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑。
【提出问题】该氢化钙样品与水反应是否还能生成氢气？
实验 1：取少量样品放入锥形瓶中，通过分液漏斗逐滴加水进行实验
（1）由于氢化钙与水反应很剧烈，为了减慢反应速率，我们可用 （选填“颗粒状”“粉末
状”）的氢化钙固体与水反应。向装置中加入药品并开始实验。锥形瓶中快速产生气泡；将导管插入
肥皂水中，吹出肥皂泡，肥皂泡被点燃。
【得出结论】
该氢化钙样品与水反应还能生成氢气。
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【提出新问题】实验 1 中不再产生气泡后，锥形瓶中有较多白色浑浊物。白色浑浊物是什么？
【分析讨论】
氢化钙在保存过程中可能变质生成碳酸钙，故白色浑浊物中可能含有碳酸钙。
实验 2：将白色浑浊物装入锥形瓶中，用注射器注入适量稀盐酸，并利用二氧化碳传感器测得锥形
瓶中有锥形瓶中二氧化碳生成。
（2）产生二氧化碳的反应方程式 。该实验说明白色浑浊物中
含有碳酸钙，氢化钙样品有少量变质。提出保存氢化钙的一条建议是 。
Ⅱ、学习小组紧接着利用装置 D 对 CO2 的溶解性进行探究。
第一步：检查装置气密性；第二步：向三口烧瓶（500mL）中充满 CO2；
第三步：将注射器吸入 30mL 水，全部注入烧瓶中，等待一会儿后，再振荡烧瓶，观察现象。绘
制压强与时间变化得到如下曲线。
【解释原因】
（3）a～b 段曲线上升的原因是 。
（4）已知：同温下，气体的体积比等于压强比，根据图计算此条件下 1 体积水溶解 体积
CO2（保留两位小数），比通常状况下偏 （填“低”或“高”），可能的原
因 。
【拓展延伸】
菜窖中一般会含有较多的二氧化碳，人不能贸然进入。小组设计了如图所示装置，将针筒中的菜窖
气体推入到装置中，可以粗略测定菜窖中二氧化碳的体积分数（提示：足量的氢氧化钙溶液可以吸尽
二氧化碳气体）。
（5）连接装置：装置接口的连接顺序为 a→ →f。
（6）用于实验的菜窖气体为 50mL，最终量筒中共收集到水为 45mL，该菜窖气体中二氧化碳的体
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积分数约为 。
五、计算题(本大题共 1 小题，第 1 问 2 分，第 2 问 3 分，共 5 分。)
23．某火力发电厂为防止燃煤烟气中的 排出后污染环境，选择使用石灰石进行烟气脱疏，这个过
程中会发生化学反应：CaCO3 + 2SO2 + O2 2CaSO4+2X。回答下列问题：
（1）SO2 不属于 （选填“化合物”“单质” 或“氧化物”）。
（2）SO2 中硫元素与氧元素的质量比是： 。
（3）X 是 （填化学式），CaSO4 中硫元素化合价是 。
（4）若火力发电厂每天燃煤产生32 吨SO2，通过以上反应进行烟气脱硫，每天至少需要消耗CaCO3
的质量是多少吨？（写出计算过程）
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答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】C
3．【答案】C
4．【答案】C
5．【答案】D
6．【答案】B
7．【答案】C
8．【答案】C
9．【答案】C
10．【答案】D
11．【答案】A
12．【答案】C
13．【答案】B,D
14．【答案】C
15．【答案】A,C
16．【答案】（1）不可再生
（2）C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
（3）相同质量的氢气完全燃烧放出的热量比汽油多（合理即可）
（4）A；C
17．【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
18．【答案】（1）混合物
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（2）氧气
（3）放出
（4）过滤
（5）分子在不断运动
19．【答案】（1）分子在不断运动；臭氧
（2）有鱼腥臭味的气体（合理即可）
（3）弱
（4）臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线
（5）氧元素
20．【答案】（1）12；六
（2）混合物；增大反应物接触面积，加快反应速率
（3）+2
（4）O2
（5）过滤
（6） ；置换反应
（7）原子；熔点高
21．【答案】（1）集气瓶
（2） ；C；气泡连续均匀冒出时
（3）大理石（或石灰石）和稀盐酸；可以控制反应的发生和停止；
；B、G、F、E
22．【答案】颗粒状； ；保持干燥，密封保存；注入的水占据
了一定的体积，烧瓶中气体被压缩，压强增大；0.50；低；温度高于通常状况的温度；d→e→c→b；
10%
23．【答案】（1）单质
（2）1：1
（3）CO2；+6
（4）解：设每天至少需要消耗 CaCO3 的质量是 x，
11 / 12
x=50t
答：设每天至少需要消耗 CaCO3 的质量是 50t。
12 / 12