小学美术浙美版（2024）四年级上册生肖贺卡表格教学设计

这是一份小学美术浙美版（2024）四年级上册生肖贺卡表格教学设计，共2页。教案主要包含了制作生肖贺卡，拓展等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
美术
年级
四年级
学期
秋季
课题
生肖贺卡
教科书
书 名：义务教育教科书美术四年级上册教材
出版社：浙江人民美术出版社 出版日期：2014年6月
教学目标
1.了解生肖文化。
2.欣赏和探究贺卡的内容、形式和绘制方法，尝试设计和制作生肖贺卡。
3. 通过制作与赠送生肖贺卡，表达对家人朋友的关爱。
教学内容
教学重点：
1. 学习生肖贺卡的设计与制作。
2.表达对家人及朋友的关爱。
教学难点：
1. 设计有创意的生肖贺卡，包含对家人及朋友的爱
教学过程
导入
1.过生日时我们都会收到“生日卡”（出示生日卡），问：生日卡的主要元素是什么？
2.这节课我们制作的贺卡“主要元素”会是什么呢？它就藏在这个谜语中，“一人有一个，一生带着走。准确计算后，只有十二个。”猜猜看是什么？
3.出示题目
讲授
（一）认识十二生肖
1.先来认识一下这十二个小朋友（视频）。
2.分享一个有关十二生肖的故事《猫和老鼠》
（二）对比观察
如何让现实生活中的生肖动物变得更加生动有趣呢？观察几组图片，对比看看你发现了什么？
抓住特征（PPT：抓特征），再进行适当的夸张、概括、装饰等手法（PPT：夸张、装饰、概括……）
三、制作生肖贺卡
（一）绘制生肖形象
1.教师示范（视频）
2.学生尝试绘制
（二）制作生肖贺卡
1.贺卡的形式多种多样：有横式，竖式，双页折叠式等（PPT：出示生肖贺卡）。贺卡是由：封面图案、封底图案、祝贺文字、生肖、年份等内容构成的。（PPT：生肖贺卡的构成）。
2.贺卡制作示范（视频）
3.欣赏完同龄人的作品。（PPT：图片）
4.学生创作，明确作业要求
作业：运用生肖图案设计一张简单的生肖贺卡
要求：注意主题图案的摆放位置
字体醒目，色彩对比强烈
装饰图案装饰在合适的位置，可以采用剪贴等形式
四、拓展
欣赏有关十二生肖的邮票（PPT：图片）