福建省福州市闽清县八年级上学期期末生物试题（解析版）-A4

这是一份福建省福州市闽清县八年级上学期期末生物试题（解析版）-A4，共26页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
（完卷时间：60分钟；满分：100分）
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一、单项选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1. 与蛔虫寄生生活相适应的特点是（ ）
A 体表有角质层B. 消化器官发达
C. 有口无肛门D. 有专门的运动器官
【答案】A
【解析】
【分析】线形（线虫）动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。
【详解】A．蛔虫的体表覆盖着一层角质层，这层角质层对蛔虫来说至关重要。它不仅可以防止消化液的侵蚀，起到保护作用，还能帮助蛔虫在宿主体内稳定寄生，A正确。
B．蛔虫作为寄生虫，其消化管的结构相对简单。它们并不依赖发达的消化器官来消化复杂的食物，而是直接吸食寄主体内已经消化好的食物，B错误。
C．蛔虫不仅有口，还有肛门。这是它们消化系统的一部分，用于排出不能消化的食物残渣和废物，C错误。
D．蛔虫的身体细长且呈圆柱形，这使得它们能够轻松地在宿主体内移动。然而，它们并没有专门的运动器官，而是依靠身体的弯曲和伸展来移动，D错误。
故选A。
2. 鱼类大家族内最近发生了一系列失窃事件，于是章鱼、带鱼、鲢鱼、比目鱼等一起来开会，讨论谁是混进家族的“内奸”，你认为是（ ）
A. 章鱼B. 带鱼C. 鲢鱼D. 比目鱼
【答案】A
【解析】
【分析】（1）软体动物的主要特征有：身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化（如乌贼、章鱼、鱿鱼贝壳已经退化），身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
（2）鱼类的主要特征有：生活在水中，体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳等。
【详解】A．章鱼的身体柔软，有外套膜，贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分等，属于软体动物，不属于鱼类，是混进鱼类家族的“内奸”，故A符合题意。
BCD．带鱼、鲢鱼和比目鱼都生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳等，都属于鱼类，它们都不是混进鱼类家族的“内奸”，故BCD不符合题意。
故选A。
3. 下列有关青蛙的说法错误的是（ ）
A. 幼体用鳃呼吸B. 皮肤裸露
C. 体内受精D. 后肢发达
【答案】C
【解析】
【分析】两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸；成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，皮肤裸露而湿润且能分泌黏液，皮肤里密布毛细血管，具有辅助呼吸功能。
【详解】A．青蛙的幼体，即蝌蚪，生活在水中，使用鳃进行呼吸。这是青蛙幼体阶段的一个显著特征，A正确。
B．青蛙的皮肤裸露，没有鳞片或羽毛等覆盖物。这种裸露的皮肤有助于青蛙进行气体交换，特别是在其成体阶段，皮肤也具有一定的辅助呼吸功能，B正确。
C．青蛙的受精方式是体外受精，而不是体内受精。在繁殖季节，雌雄青蛙会进行抱对，将精子和卵子产在水中，精子和卵子在水中结合形成受精卵，C错误。
D．青蛙的后肢发达，这使得它们能够跳跃和游泳。后肢的强壮肌肉和长脚趾为青蛙提供了良好的运动能力，D正确。
故选C。
4. 以下动物与其气体交换的结构匹配正确的一组是（ ）
A. 青蛙—鳃B. 鸟—气囊
C. 鳄鱼一皮肤D. 蚯蚓—湿润的体壁
【答案】D
【解析】
【分析】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，生活在陆地上的动物，用肺或气管呼吸；生活在水中的动物，一般用鳃呼吸。
【详解】A．青蛙是两栖动物，其幼体（如蝌蚪）使用鳃进行呼吸，但成体青蛙则主要依赖肺进行呼吸，同时皮肤也具有一定的辅助呼吸功能，A错误。
B．鸟类使用肺进行呼吸，气囊则主要起到储存空气、辅助呼吸和调节体温的作用，并不直接参与气体交换，B错误。
C．鳄鱼是爬行动物，它使用肺进行呼吸，皮肤并不具备气体交换的功能，C错误。
D．蚯蚓是环节动物，它没有专门的呼吸器官，而是依赖湿润的体壁进行气体交换，D正确。
故选D。
闽清江滨公园黄嘴白鹭成群飞舞，鸣叫嬉戏，吸引了游人驻足观赏。请根据所学知识回答下面小题：
5. 关于白鹭适于飞行的特点叙述正确的是（ ）
A. 食量小，消化能力强
B. 心跳快，运输氧气能力弱
C. 胸肌发达，提供飞行的动力
D. 直肠长，粪便无法储存
6. 下列做法中，不利于江滨公园中的白鹭生存的是（ ）
A. 过度捕捞鱼类B. 防止水质污染
C. 建造人工鸟巢D. 严禁捕杀鸟类
7. 下列对鸟类仿生飞行器的叙述不合理的是（ ）
A. 体型特点：机体呈流线型
B. 骨骼特点：材料坚硬厚重
C. 视觉特点：摄像头高清
D. 翅膀特点：机翼轻盈可折叠
【答案】5. C 6. A 7. B
【解析】
【分析】家鸽适于飞行的特征：①身体呈流线型，减小空气阻力；②前肢变成翼；③胸肌发达，能强有力地牵引翅膀扇动空气；④骨骼轻、薄，有些骨中空，可减轻体重；胸骨发达，有龙骨突，为发达的胸肌提供附着的场所；⑤食量大，消化能力强；直肠短，能及时排出粪便，减轻体重；⑥用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，呼吸一次在肺内进行两次气体交换，可获得充足的氧气。
【5题详解】
A．白鹭作为飞行鸟类，其食量通常较大以满足高能量消耗的需求，同时消化能力强以确保食物能被迅速转化为飞行所需的能量，A不符合题意。
B．飞行需要强大的心脏来支持高效的血液循环，从而运输足够的氧气和营养物质到飞行肌肉。白鹭的心跳快，运输氧气能力强，这是其适应飞行的重要生理特征，B不符合题意。
C．白鹭的胸肌非常发达，这是它们飞行时的主要动力来源。通过胸肌的收缩和舒张，白鹭能够扇动翅膀产生升力和前进的动力，C符合题意。
D．为了减轻体重，提高飞行效率，白鹭的直肠通常较短，以便迅速排出粪便，D不符合题意。
故选C。
【6题详解】
A．鸟类以滨江公园中的鱼类为食，过度捕捞鱼类会造成鸟类食物减少，不利于鸟类的生存，A符合题意。
B．滨江公园中的水域是鸟类的生存场所，水质影响鸟类的生存，防止水质污染利于鸟类的生存，B不符合题意。
C．建造人工鸟巢利于鸟类的繁殖，C不符合题意。
D．严禁捕杀鸟类可以保护鸟类不受伤害，利于鸟类生存，D不符合题意。
故选A。
【7题详解】
A．鸟类的身体呈流线型，可以减少空气的阻力，仿生飞行器的机体呈流线型，利于飞行，A不符合题意。
B．鸟类骨骼轻、薄，有骨中空，可以减轻体重。仿生飞行器的材料坚硬厚重，不利于飞行，B符合题意。
C．鸟类视觉敏锐，仿生飞行器摄像头高清，仿生鸟类的视觉特点，C不符合题意。
D．鸟类前肢变成翼，可扇动产生飞行的动力，仿生飞行器的机翼轻盈可折叠利于飞行，D不符合题意。
故选B。
8. 下列成语中的动物，都能维持体温恒定的是（ ）
A. 鹬蚌相争B. 鹤立鸡群
C. 蛛丝马迹D. 螳螂捕蝉
【答案】B
【解析】
【分析】体温不随外界环境温度的变化而变化的动物叫恒温动物；体温随外界环境温度的变化而变化的动物叫变温动物。
【详解】A．“鹬蚌相争”中的鹬是鸟类，属于恒温动物，蚌是软体动物，是变温动物，A错误。
B．“鹤立鸡群”中的鹤和鸡都是鸟类，同样属于恒温动物，B正确。
C．“蛛丝马迹”中的马是哺乳动物，也是恒温动物，蜘蛛是节肢动物，是变温动物，C错误。
D．“螳螂捕蝉”中的螳螂和蝉都是昆虫，属于变温动物，D错误。
故选B。
9. 下列属于社会行为的是（ ）
A. 水池中的一群鲤鱼争相取食
B. 一群蝙蝠倒挂在山洞岩壁上
C. 大象“首领”带领象群寻找水源
D. 山涧中一群蝌蚪在游来游去
【答案】C
【解析】
【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
【详解】A．鲤鱼在取食时只是单纯地为了获取食物，它们之间没有明确的分工和等级。这种行为属于个体的觅食行为，而不是群体内的有组织行为，故A错误。
B．蝙蝠倒挂在山洞岩壁上时，它们只是在休息，彼此之间没有明确的分工和等级。这种行为属于群体的栖息行为，而不是社会行为，故B错误。
C．大象群体中有明确的分工和等级。首领负责带领象群寻找食物和水源，其他成员则跟随首领的指挥。这种行为体现了群体内有组织、有分工和有等级的特点，属于社会行为，故C正确。
D．蝌蚪在游动时，彼此之间没有明确的分工和等级，它们只是在自由游动。这种行为属于个体的游动行为，而不是社会行为，故D错误。
故选C。
10. 下列结构与功能对应关系不正确的是（ ）
A. 蚯蚓的刚毛—辅助运动
B. 青蛙趾间有蹼—便于跳跃
C. 水螅的刺细胞—攻击防御
D. 蜥蜴体表覆盖鳞片—减少水分散失
【答案】B
【解析】
【分析】生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的，生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。
【详解】A．蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此，蚯蚓的身体腹面有较多的刚毛，这是它用来协助“运动”的结构，A正确。
B．青蛙的趾间有蹼，这主要是为了增加脚趾间的接触面积，从而有利于青蛙在水中游泳，B错误。
C．水螅的外胚层上有刺细胞，主要分布在触手的周围，可以用来捕食和攻击防御，C正确。
D．蜥蜴作为爬行动物，其体表覆盖的鳞片可以有效地减少水分的散失，这对于生活在干燥环境中的爬行动物来说是非常重要的，D正确。
故选B。
阳台生态一角的鱼缸成为家里美丽的一道风景，鱼缸里有孔雀鱼、月光鱼、斑马鱼及黄金螺和水藻如下图，请完成下面小题：
11. 如图所示，黄金螺在类别上属于（ ）
A. 环节动物B. 软体动物
C. 节肢动物D. 两栖动物
12. 对孔雀鱼、月光鱼、斑马鱼适于水中生活的特征对应关系分析正确的是（ ）
A. 体表有黏液--减少热量的散失
B. 依靠鳍游泳--产生前进的动力
C. 鳃丝细而密-增大气体交换面积
D. 体表覆盖鳞片-感知水温
13. 雄性孔雀鱼成年后会扩大自己尾巴和背鳍的夹角，然后抖动着向雌性孔雀鱼展示漂亮的尾鳍，继而追逐雌鱼。从获得途径来看，这种行为属于（ ）
A. 觅食行为B. 防御行为
C. 生殖行为D. 先天性行为
14. 孔雀鱼、月光鱼、斑马鱼各有特点，它们的分类等级如下表，下列说法正确的是（ ）
A. 同目比同科动物相似程度更高
B. 表中最大的生物分类单位是属
C. 月光鱼与孔雀鱼的亲缘关系更近
D. 自然界中，一个属中只有一个物种
【答案】11. B 12. C 13. D 14. C
【解析】
【分析】软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
鱼类通常具有流线型的身体，以减少游泳阻力；侧线用于感知水流方向和速度；鳃丝又多又细，有利于气体交换。
先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。
【11题详解】
A．环节动物的身体由许多相似的环形体节构成，如蚯蚓、水蛭等，A不符合题意。
B．软体动物的身体柔软，表面有外套膜，大多具有贝壳，如蜗牛、乌贼、章鱼、扇贝、河蚌等。黄金螺具有坚硬的贝壳和柔软的身体，符合软体动物的特征，B符合题意。
C．节肢动物的身体由许多体节构成，并且体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣、蜘蛛、虾等，C不符合题意。
D．两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙、蝾螈等，D不符合题意。
故选B。
【12题详解】
A．体表有黏液的主要作用是减少水的阻力，使鱼类在水中游动更为顺畅，同时黏液也能保护鱼体免受病菌和寄生虫的侵害，但并非用于减少热量的散失。鱼类通常通过调节血液循环和代谢率来控制体温，以适应水中的温度变化，A错误。
B．鱼类的鳍是它们游泳的主要器官，通过鳍的摆动，鱼类可以在水中产生前进的动力，控制方向和保持平衡，B错误。
C．鱼类的鳃由许多鳃丝组成，这些鳃丝细而密，大大增加了与水接触的面积，从而提高了气体交换的效率。鱼类通过鳃来吸收水中的氧气，并排出二氧化碳，C正确。
D．体表覆盖鳞片的主要作用是保护鱼体免受机械损伤和病菌的侵害，同时也能减少水的阻力。鳞片并不能直接感知水温，但鱼类的皮肤下分布有温度感受器，可以感知水温的变化。然而，这与鳞片本身的功能无关，D错误。
故选C。
【13题详解】
ABC．觅食行为、防御行为、生殖行为都是从动物行为的功能来分类的，而不是按获得途径分类，ABC错误。
D．雄性孔雀鱼成年后会扩大自己尾巴和背鳍的夹角，抖动着向雌性孔雀鱼展示漂亮的尾鳍，并追逐雌鱼。这是一种典型的求偶行为，是孔雀鱼为了繁殖后代而表现出的。从获得途径来看，这种行为并不是孔雀鱼通过后天学习获得的，而是生来就有的，由遗传物质决定的本能行为。因此，它属于先天性行为，D正确。
故选D。
【14题详解】
A．在生物分类学中，分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。等级越大，包含的生物种类越多，共同特征越少，相似程度越低；等级越小，包含的生物种类越少，共同特征越多，相似程度越高。因此，同科的动物比同目的动物在分类上更为接近，相似程度也更高，A错误。
B．观察给出的分类等级表，我们可以看到最大的分类单位是“目”，即鳉形目和鲤形目，而不是属，B错误。
C．月光鱼和孔雀鱼都属于鳉形目、花鳉科，但分别属于剑尾鱼属和花鳉属。由于它们在更高的分类等级（目和科）上是相同的，因此它们的亲缘关系更近，C正确。
D．在生物分类学中，一个属可以包含多个物种。这些物种在形态、生理、遗传等方面有一定的相似性，但不足以被归为同一个种，D错误。
故选C。
15. 研究人员观察到猩猩会凭借经验使用植物治疗伤口。对此叙述正确的是（ ）
A. 这是一种学习行为B. 这与猩猩的遗传物质无关
C. 这是由环境因素决定的D. 这是一种本能的行为
【答案】A
【解析】
【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【详解】A．猩猩凭借经验使用植物治疗伤口，这种行为不是生来就有的，而是通过后天的经验和学习获得的。因此，这是一种学习行为，A正确。
B．虽然这种行为是学习获得的，但猩猩的学习能力和行为表现仍然受到其遗传物质的影响。遗传物质为猩猩提供了学习的基础和潜力，B错误。
C．环境因素在学习行为中起到重要作用，为猩猩提供了学习的机会和条件。学习行为是遗传因素和环境因素共同作用的结果，C错误。
D．本能行为是指动物生来就有的、由遗传物质决定的行为，如蜜蜂采蜜、蜘蛛织网等。而猩猩使用植物治疗伤口的行为是后天学习获得的，不是本能行为，D错误。
故选A。
16. 新质生产力本身就是绿色生产力。发展新质生产力需坚定不移走生态优先、绿色发展之路。下列不利于发展新质生产力的是（ ）
A. 垃圾分类变废为宝B. 毁林开荒围湖造田
C. 植树造林绿化荒漠D. 生态农业减污增产
【答案】B
【解析】
【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。
【详解】A．垃圾分类可以提高资源的循环利用率，减少环境污染，A不符合题意。
B．毁林开荒和围湖造田会破坏生态环境，导致生物多样性丧失和生态失衡，B符合题意。
C．植树造林可以改善生态环境，增加碳汇，减少二氧化碳排放，符合绿色发展的要求，C不符合题意。
D．生态农业强调在保护环境的前提下提高农业生产效率，减少化肥和农药的使用，降低对环境的污染，D不符合题意。
故选B。
17. 黑长尾猴发现蛇、豹、鹰时，会发出不同的叫声来警示同伴，这是依靠_____来通讯的（ ）
A. 声音B. 动作C. 气味D. 文字
【答案】A
【解析】
【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。
【详解】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。长尾猴发现豹时惊叫是通过声音告诉同伴有危险快跑是通过声音来进行交流信息的，故BCD错误，A正确。
故选A。
兔和狼形态差异很大，食性也不同，但它们都属于哺乳动物，请根据所学知识回答下面小题：
18. 下列能说明兔和狼属于哺乳动物的是（ ）
A. 食物消化能力强
B. 都能适应复杂的环境
C. 繁殖后代的方式是胎生、哺乳
D. 都有发达的神经系统和感觉器官
19. 下图为兔和狼牙齿的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 甲是狼的牙齿，乙是兔的牙齿
B. 兔和狼的牙齿都有门齿和犬齿
C. ④是犬齿，利于磨碎食物
D. 兔和狼的牙齿均出现了分化
【答案】18. C 19. D
【解析】
【分析】（1）哺乳动物的主要特征包括： 体表被毛、胎生哺乳、牙齿分化、大脑发达、 体温恒定等。
（2）兔是草食性动物，其牙齿结构主要包括门齿和臼齿。狼是肉食性动物，其牙齿结构包括门齿、犬齿和臼齿。犬齿尖锐锋利，用于撕裂食物；臼齿用于磨碎食物。甲是的兔牙齿，①是门齿，②是臼齿；乙是狼的牙齿，⑤是门齿，④是臼齿，③是犬齿。
【18题详解】
A．哺乳动物的消化系统通常较为复杂，能够适应不同的食物类型，但这并不是其核心特征。虽然兔和狼的消化能力都很强，但这是许多动物共有的特征，并不是哺乳动物独有的。例如，鸟类、爬行动物（如鳄鱼）和昆虫等也有很强的消化能力，故A错误。
B．许多动物都能适应复杂的环境，这并不是哺乳动物独有的特征。例如，鸟类、爬行动物、两栖动物等都能在复杂的环境中生存，故B错误。
C．胎生和哺乳是哺乳动物最显著的特征之一。哺乳动物的胚胎在母体子宫内发育，出生后通过母乳哺育。这一特征是哺乳动物区别于其他动物类群（如鸟类、爬行动物、两栖动物等）的关键，故C正确。
D．哺乳动物通常具有高度发达的神经系统和感觉器官，这是其适应复杂环境和生存的重要基础。然而，许多其他动物（如鸟类、爬行动物等）也有发达的神经系统和感觉器官，故D错误。
故选C。
【19题详解】
A．根据牙齿的结构特点，甲有犬齿，乙没有犬齿，因此甲是兔的牙齿，乙是狼的牙齿，故A错误。
B．兔是草食性动物，其牙齿结构主要包括门齿和臼齿。狼是肉食性动物，其牙齿结构包括门齿、犬齿和臼齿，兔和狼的牙齿都有门齿和臼齿，故B错误。
C．门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿的主要功能是撕裂食物，而不是磨碎食物。磨碎食物的功能主要由臼齿完成，故C错误。
D．哺乳动物的牙齿出现分化，草食性动物的牙齿分化为门齿和臼齿，如兔；肉食性动物的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿，如狼，故D正确。
故选D。
20. 对酸奶和米酒的制作说法正确的是（ ）
A. 米酒的制作主要依靠乳酸菌
B. 酸奶的制作需要醋酸菌才能完成
C. 米酒的制作不需要发酵技术
D. 酸奶中的微生物进行了分裂生殖
【答案】D
【解析】
【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制作酸奶时要用到乳酸菌，制酒要用到酵母菌。
【详解】A．米酒的制作主要依靠的是酵母菌，而不是乳酸菌。酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，这是米酒制作的关键步骤，A错误。
B．酸奶的制作需要乳酸菌，而不是醋酸菌。乳酸菌能将牛奶中的乳糖分解成乳酸，从而凝固成酸奶，B错误。
C．米酒的制作确实需要发酵技术。发酵是酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳的过程，这是米酒制作的核心步骤，C错误。
D．酸奶中微生物主要是乳酸菌，它们通过分裂生殖进行繁殖。在酸奶制作过程中，乳酸菌不断分裂，数量迅速增加，同时产生乳酸，使牛奶凝固成酸奶，D正确。
故选D。
21. 以下生物概念之间的关系符合如图所示的是（ ）
A. I孢子植物、Ⅱ苔藓植物、Ⅲ蕨类植物、Ⅳ肾蕨
B. Ⅰ种子植物、Ⅱ蕨类植物、Ⅲ苔藓植物、Ⅳ海带
C. I脊椎动物、Ⅱ哺乳类、Ⅲ鱼类、Ⅳ鲸鱼
D. I无脊椎动物、Ⅱ软体动物、Ⅲ环节动物、Ⅳ河蟹
【答案】A
【解析】
【分析】题图中Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ 、Ⅳ之间的关系是：Ⅰ包含Ⅱ、 Ⅲ ； Ⅲ包含Ⅳ
【详解】A．孢子植物是一个大的分类，包括所有通过孢子繁殖的植物。苔藓植物和蕨类植物都是孢子植物的子类。而肾蕨是蕨类植物的一种。因此，这里的关系是：孢子植物（Ⅰ）包含苔藓植物（Ⅱ）和蕨类植物（Ⅲ），蕨类植物（Ⅲ）又包含肾蕨（Ⅳ），A正确。
B．Ⅰ是种子植物，不包括Ⅱ蕨类植物、Ⅲ苔藓植物，Ⅳ海带属于藻类，B错误。
C．Ⅰ脊椎动物包括Ⅲ鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、Ⅱ哺乳类。Ⅳ鲸鱼是哺乳类，不是鱼类，C错误。
D．I无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、Ⅲ环节动物、Ⅱ软体动物、节肢动物等，Ⅳ河蟹属于节肢动物，不是环节动物，D错误。
故选A。
22. 喜旱莲子草原产巴西，引入本地后泛滥成灾，据此可推测喜旱莲子草（ ）
A. 可以大量种植来绿化本地的环境
B. 会与本地物种争夺营养和空间
C. 维持本地生态平衡起重要的作用
D. 引种后可增加本地物种多样性
【答案】B
【解析】
【分析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。这些生物被叫做外来物种。外来入侵物种具有生态适应能力强，繁殖能力强，传播能力强等特点。
【详解】A．根据题目描述，喜旱莲子草在引入本地后已经泛滥成灾，这说明它具有强大的生长能力和繁殖能力，如果大量种植，很可能会对本地生态系统造成严重的破坏，故A不符合题意。
B．任何外来物种在新的环境中都有可能因为缺乏天敌而大量繁殖，进而与本地物种形成竞争关系，争夺有限的资源和生存空间。由于喜旱莲子草已经泛滥成灾，我们可以推断它确实在与本地物种进行激烈的竞争，故B符合题意。
C．根据生物入侵的定义和危害，我们知道外来入侵物种往往会打破原有的生态平衡，对本地物种构成威胁，甚至导致本地物种的灭绝。因此，喜旱莲子草不可能在维持本地生态平衡中起重要作用，故C不符合题意。
D．虽然从物种数量的角度来看，引入新的物种确实会增加物种多样性，但是生物入侵往往会导致本地物种数量的减少甚至灭绝，从而破坏原有的生物多样性。因此，从生物多样性的角度来看，引入喜旱莲子草并不是一个好的选择，故D不符合题意。
故选B。
23. 小丽对手机上的细菌和真菌进行了检测和培养，结果如下图所示：甲菌落较大且呈黑色絮状，乙菌落较小且表面光滑。以下说法正确的是（ ）
A. 小丽用暴露在空气中的棉签对细菌和真菌进行了接种
B. 培养基的作用主要给细菌和真菌的生活提供无机盐
C. 甲是细菌菌落，乙是真菌菌落
D. 甲和乙的培养需要适宜的温度
【答案】D
【解析】
【分析】由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落。细菌的菌落，较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，大多白色；真菌菌落，较大，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。图中，甲是真菌菌落、乙是细菌菌落。
【详解】A．小丽用暴露在空气中的棉签对细菌和真菌进行了接种，这是错误的，因为暴露在空气中的棉签上可能含有细菌、芽孢和真菌的孢子，A错误。
B．培养基的主要作用是为微生物提供生长所需的营养，包括有机物和无机盐，而不仅仅是无机盐，B错误。
C．甲是黑色絮状的菌落，通常可能是真菌菌落，因为真菌往往形成较大的、绒毛状或絮状菌落；乙比较小且光滑，通常可能是细菌菌落，C错误。
D．适宜的温度是细菌和真菌培养的条件之一，因此该选项是正确的，D正确。
故选D。
24. 白头鹎以女贞树的果实为食，随粪便排出的种子可以发芽生长。由此最能说明白头鹎能（ ）
A. 帮助植物传粉B. 帮助植物传播种子
C. 维持生态平衡D. 参与物质循环
【答案】B
【解析】
【分析】动物在生物圈中的作用包括：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
【详解】白头鹎食用女贞树的果实后，将完整的种子随排泄物排出，这些种子可以在新的地方生长发芽。这一过程说明白头鹎通过其摄食和排泄行为将种子从母树传播到其他地方，有利于植物的繁殖和种族扩散，因此它们在帮助植物传播种子方面起到了一定的作用。其他选项如帮助植物传粉、维持生态平衡、参与物质循环虽然可能也与白头鹎的生态角色相关，但并不是题干所强调的行为。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
25. 叶䗛（又叫叶子虫）善于伪装，成虫的翅有叶脉一样精致的纹路，可以“模拟”出叶子被啃食后的模样。下列推测正确的是（ ）
A. 环境使叶䗛的体态发生了有利变异
B. 为了诱捕食物，叶子虫产生了“叶脉一样的翅”
C. 环境对叶䗛体态起了选择作用
D. 叶䗛体态的变异永远是与环境相适应的
【答案】C
【解析】
【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象，适应性是通过长期的自然选择形成的。 自然界中的生物对环境的适应是普遍存在的，每种生物都具有适应生存环境的多种能力。
【详解】A．变异是随机产生的，不是由环境直接使之发生，A错误。
B．叶䗛的伪装是为了避免天敌，而不是为了诱捕食物，B错误。
C．伪装有助于叶䗛避开天敌的视觉，适合生存的个体会被环境自然选择所保留，C正确。
D．变异是随机的，其结果不一定总是有利环境适应，D错误。
故选C。
二、非选择题：（共8大题，[ ]内填序号，除标注外，每空1分，共50分）
26. 下图是鹌鹑卵的结构示意图，请判断下列各题：（正确的画“√”，错误的画“×”，并把正确答案填涂在答题卡上）
（1）鹌鹑卵中的⑤都能发育成鹌鹑的雏鸟。（ ）
（2）鹌鹑卵卵壳上有许多斑点，使得鸟卵不容易被天敌发现，这是自然选择的的结果。（ ）
（3）鹌鹑卵发育过程所需的营养物质主要是由④提供的。（ ）
（4）①的保护作用是鹌鹑生殖和发育摆脱水环境限制的原因之一。（ ）
【答案】（1）错误 （2）正确
（3）错误 （4）正确
【解析】
【分析】题图中：①卵壳，②卵黄膜，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄，⑦系带，⑧卵黄膜。
【小问1详解】
鹌鹑卵中的⑤是胚盘，它含有细胞核，是胚胎发育的部位。然而，并不是所有的胚盘都能发育成雏鸟。只有已经受精的胚盘，在适宜的条件下，才能发育成雏鸟。未受精的卵，其胚盘是不会发育的。
故题干说法错误。
【小问2详解】
鹌鹑卵的卵壳上有许多斑点，这些斑点使得鸟卵在自然环境中的伪装性更强，不容易被天敌发现，从而提高了鹌鹑及其后代的生存率。这是自然选择的结果，即那些具有更好伪装性的鸟卵更有可能被保留下来，并传递给后代。
故题干说法正确。
【小问3详解】
鹌鹑卵发育过程所需的营养物质主要是由卵黄提供的。卵黄是鸟卵中储存营养物质的主要部分，它为胚胎发育提供了所需的养分。而图中的④是卵白，它虽然也含有一定的营养物质，但主要是为胚胎发育提供水分和养料，并起到保护卵细胞的作用。
故题干说法错误。
【小问4详解】
①是卵壳，它是鸟卵最外层的坚硬结构，对卵细胞起到保护作用。卵壳的存在使得鸟卵能够在各种环境中保持相对稳定，从而摆脱了水环境对生殖和发育的限制。
故题干说法正确。
27. 自然界中生物的生殖是多样的，下图所示的是部分植物的生殖方式，请据图回答问题：
（1）图中所示的植物生殖方式中，具有双亲遗传特性的是图________所示的生殖方式。
（2）君迁子（一种植物）抗旱，耐寒且根系发达，它可以为柿树的生长提供充足的营养物质，因此柿树可以采用如图[ ]_______（填序号和名称）的方式繁殖，从而为柿树提高产量，此繁殖方式成功的关键是两者的_______要紧密结合。
（3）诗人李商隐用“暗暗淡淡紫，融融洽洽黄”形容菊花。培育紫色菊花可用图Ⅲ_______的方式繁殖，这种生殖方式的优点是_______。
【答案】（1）Ⅱ （2） ①. [Ⅰ]嫁接 ②. 形成层
（3） ①. 扦插 ②. 繁殖速度快##保持亲本的优良性状 ##生长周期快
【解析】
【分析】（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接成功的关键是确保接穗和砧木的形成层紧密结合。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【小问1详解】
图Ⅱ所示的是种子繁殖，也就是通过两性生殖细胞的结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体。这种方式具有双亲遗传特性，因为受精卵中的遗传物质来自父母双方。
【小问2详解】
君迁子具有抗旱、耐寒且根系发达的特点，它可以为柿树的生长提供充足的营养物质。因此，为了提高柿树的产量，我们可以采用嫁接的方式将君迁子的优良特性转移到柿树上。嫁接的方式对应图中的[Ⅰ]，即把君迁子作为砧木，柿树作为接穗进行嫁接。此繁殖方式成功的关键是两者的形成层要紧密结合，因为形成层是植物体内具有分裂能力的细胞层，它能使接穗和砧木愈合在一起，形成一个新的个体。
【小问3详解】
诗人李商隐用“暗暗淡淡紫，融融洽洽黄”来形容菊花，说明菊花具有多样的颜色。如果我们想要培育紫色的菊花，可以采用图Ⅲ所示的方式，即扦插繁殖。扦插繁殖是一种无性繁殖方式，它的优点是繁殖速度快，能保持亲本的优良性状。因为扦插繁殖是直接利用植物体的营养器官（如茎、叶等）进行繁殖，所以后代能够保持母本的遗传特性。
28. 生物体的寿命都是有限的，生物圈中的生命是依靠产生后代来实现延续的。请结合所学生物学知识回答问题：
（1）甲图表示生物的生殖方式是_______生殖。若甲表示蝗虫生殖和发育的过程，请写出从①发育成成体还必须经历的阶段是_______。
（2）图乙中家蚕的发育方式为_______变态发育，若想要提高蚕丝产量，可适当延长的发育时期是_______期。家蚕幼虫有蜕皮现象，这是因为_______。
【答案】（1） ①. 有性 ②. 若虫
（2） ①. 完全 ②. 幼虫 ③. 外骨骼会限制昆虫的生长和发育##外骨骼会限制昆虫的长大
【解析】
【分析】图甲中，①是受精卵，属于有性生殖；图乙是昆虫的完全变态过程，属于有性生殖。
【小问1详解】
观察甲图，我们可以看到生物体是通过两性生殖细胞的结合来产生后代的，这种生殖方式被称为有性生殖。若甲图表示的是蝗虫的生殖和发育过程，那么从受精卵（①）发育成成体，蝗虫还必须经历若虫阶段。蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，其一生经历卵、若虫和成虫三个阶段。
【小问2详解】
发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育；图乙所示家蚕的发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育。幼虫期是家蚕生长和吐丝的关键时期，因此延长幼虫期能够提高蚕丝的产量。家蚕幼虫有蜕皮现象，这是因为它们的外骨骼不能随着身体的生长而生长，会限制昆虫的生长和发育，所以它们需要蜕去这层旧的外骨骼，换上新的、更大的外骨骼来适应身体的生长。
29. 在2024年巴黎奥运会上，全红婵、陈芋汐包揽10米跳台金银牌，请根据所学知识回答下列问题：
（1）全红婵、陈芋汐完成跳水的各种动作主要受[A]_______系统的调节，所需的能量来自有机物通过_______作用分解释放的。
（2）甲图中a、b、c组成了运动系统，其中a的两端通过_______附在相邻的骨上。全红婵、陈芋汐在完成跳水动作时，肌肉收缩牵拉着c绕着[ ]_______产生运动。
（3）图乙是全红婵跳水的精彩瞬间，此时她的上臂肌肉处于舒张状态的主要是_______。图丙是肌肉牵拉骨运动的模型，请你评价此模型的不足之处：_______。
（4）运动员在训练、比赛中往往易出现关节损伤，可通过注射“人造关节液”——玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体的作用类似于_______（填结构名称）分泌的滑液。
【答案】（1） ①. 神经 ②. 呼吸
（2） ①. 肌腱 ②. [b]关节
（3） ①. 肱二头肌 ②. 运动时最少有两组肌肉参与##模型只模拟一组肌肉参与运动等合理表述
（4）关节囊
【解析】
【分析】（1）根据行为获得的途径，动物的行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（2）任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。图中：a骨骼肌，b关节，c骨，A神经系统。
【小问1详解】
全红婵、陈芋汐完成跳水各种动作，这主要受到A神经系统的调节。神经系统能够接收、整合和传递信息，从而协调和控制身体的各种运动。而这些动作所需的能量，则来自有机物通过呼吸作用分解释放的。呼吸作用是生物体获取能量的主要方式，通过分解有机物，释放出能量供生物体使用。
【小问2详解】
在甲图中，a、b、c组成了运动系统。其中，a代表骨骼肌，它的两端通过肌腱附在相邻的骨上。这样，当肌肉收缩时，它就能牵拉着骨绕着关节产生运动。而在这里，b代表的就是关节，它是运动的关键部位，允许骨头之间有一定的活动度。
【小问3详解】
在图乙中，全红婵跳水的精彩瞬间，我们可以观察到她的上臂肌肉状态。此时，她的肱二头肌处于舒张状态，而肱三头肌则处于收缩状态。这是因为跳水动作需要多个肌肉的协同作用。然而，在图丙的肌肉牵拉骨运动的模型中，存在一个不足之处，那就是它只模拟了一组肌肉参与运动。实际上，人体的运动往往涉及多个肌肉的协同作用，因此这个模型并不能完全反映真实情况。
【小问4详解】
运动员在训练、比赛中往往易出现关节损伤。为了缓解疼痛，可以通过注射“人造关节液”——玻璃酸钠来实现。这种液体的作用类似于关节囊分泌的滑液。关节囊是关节周围的一层结缔组织膜，它能够分泌滑液，以减少关节面之间的摩擦和磨损，从而保护关节。
30. 为了解福州森林公园生物多样性的价值，进一步认识保护生物多样性的重要性，同学们进行了以“公园+”为主题的跨学科研学活动。
任务一：做“公园+调查”活动的发现者
（1）同学们记录了公园中马尾松、五角槭等植物，同学们记录的这些植物在分类等级中的单位是________。
（2）同学们制作了三种调查植物的拓印作品（图一），图二是同学们查到的分类检索表其中的一部分。
图二
图二中Ⅱ的特征指的是_______，Z对应图一中的植物是_______，根据图二检索表可判断图一中双子叶植物是_______。
（3）同学们走到某区域，发现此处阴坡，地势低洼，湿度较大。请你结合下列植物特性，判断此处适于栽种的植物是_______（填数字）。
①垂丝海棠：喜光，喜温暖湿润环境；②蛇莓：喜阴，喜湿润环境；③圆柏：喜光，忌积水；④玉兰：根肉质，不耐水湿。
任务二：做“公园+科普”活动的践行者
（4）同学们运用跨学科知识绘制出导览图，制作了动物园研学手册。请根据手册指引，完善相应内容。研学路线按照从“卵生，变态发育”→“胎生，体温恒定”→“体温不恒定，终生用肺呼吸”，用序号和箭头写出他们的研学路线：_______。写出以上三类动物形态结构方面的一条共同特征：______。
【答案】（1）种 （2） ①. 果皮 ②. 马尾松 ③. 五角槭
（3）② （4） ①. ①→③→④ ②. 身体内都有脊椎骨组成的脊柱
【解析】
【分析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（2）根据动物体内是否具有由脊椎骨组成的脊柱，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
【小问1详解】
在生物分类学中，最基本的分类单位是种。因此，同学们记录的马尾松、五角槭等植物，在分类等级中的单位是种。图中，I孢子，Ⅱ果皮。X苔藓植物，Y蕨类植物，Z裸子植物。
【小问2详解】
根据分类检索表，靠I繁殖后代的植物为孢子植物，这类植物不产生种子，而是通过孢子进行繁殖。在检索表中，Ⅱ的特征指的是果皮，它是种子植物的一个重要特征，用于区分被子植物（种子有果皮包被）和裸子植物（种子无果皮包被）。根据检索表，Z对应的是无果皮包被的种子植物，即裸子植物，对应图一中的植物是马尾松。而五角槭作为被子植物，其种子有果皮包被，且叶片为网状脉，是双子叶植物，符合检索表中的描述。
【小问3详解】
据题干可知，①垂丝海棠：喜光，喜温暖湿润环境；②蛇莓：喜阴，喜湿润环境；③圆柏：喜光，忌积水；④玉兰：根肉质，不耐水湿，由以上植物的生活习性判断，适合此处栽种的植物为②蛇莓。
【小问4详解】
根据生物的特点分析，卵生，变态发育的为两栖动物，对应场馆①；卵生，体温恒定的为鸟类，对应场馆②；体温不恒定，终生用肺呼吸对应的是爬行动物，对应场馆④。所以按照研学线索，使用导览图，依次找到对应场馆或场所，用数字写出所有可能的研学路线是：①②④。以上三类动物体内都有脊椎骨组成的脊柱，都属于脊椎动物。
31. 资料分析：
资料1：我国通过推进山水林田湖草沙一体化保护，实现森林覆盖率和森林蓄积量连续30年保持双增长。森林草原、江河湖海和湿地沙漠等为地球提供水源涵养，固碳等功能。
资料2：国家重点保护野生动物种类得到有效保护，旗舰物种大熊猫实现恢复性增长，雪豹、羚羊、川金丝猴等珍稀动物频频在野外被发现。如图是有关生物多样性的概念图。请据图回答：
（1）文中划线部分体现生物多样性中[①]_______多样性。[②]指的是_______的多样性。
（2）对旗舰物种大熊猫进行分类依据除了形态结构还有[⑤]_______。而被子植物除了考虑形态结构外，往往把_______作为分类的重要依据。
（3）在卧龙自然保护区域内，对大熊猫进行保护的这项措施是_______。
（4）上图方框内应填上的分类等级单位是_______。
【答案】（1） ①. 生态系统 ②. 基因
（2） ①. 生理功能 ②. 花、果实、种子
（3）建立自然保护区/就地保护
（4）纲
【解析】
【分析】（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越小，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
（2）图中：①生态系统的多样性，②基因（遗传）的多样性，③就地保护或加强法制和教育管理，④加强法制和教育管理或就地保护，⑤生理功能。
【小问1详解】
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。文中划线部分提到森林、草原、江河湖海等，这些是不同的生态系统，因此体现的是①生态系统的多样性；则②指的是基因的多样性。
【小问2详解】
生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。所以，生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。
【小问3详解】
自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。因此，在卧龙自然保护区域内，对大熊猫进行保护的这项措施是就地保护。
【小问4详解】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种；上图方框内应填上的分类等级单位是纲。
32. 以下是几种生物的结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）A和其他四种生物在结构上最大的区别是_______，A生物若侵入E时，根据寄生细胞的不同，它属于_______病毒，A会依靠自己[_______]（填序号）中的遗传信息，利用E中的物质，复制自己。
（2）B和D在结构上最大的区别是D没有_______，以上生物中，C产生的抗生素可以治疗_______（填字母）引起的疾病。
（3）以上五种生物中，属于真核生物的有_______。
（4）科研人员培养禽流感病毒所选用的培养基应为_______（选填“活的鸡胚”或“固体培养基”），原因是_______。
【答案】（1） ①. A没有细胞结构 ②. 植物 ③. ②
（2） ①. 成形的细胞核 ②. D
（3）B、C、E （4） ①. 活的鸡胚 ②. 病毒必须寄生在活细胞中
【解析】
【分析】图中：A病毒，①蛋白质外壳，②遗传物质；B酵母菌；C青霉；D细菌；E烟草花叶。
【小问1详解】
A病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的②遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。
【小问2详解】
D细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的；B酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。B和D在结构上最大的区别是D没有成形的细胞核。
青霉产生的青霉素属于抗生素，抗生素是一类能够杀死D细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。
【小问3详解】
A病毒没有细胞结构；B酵母菌属于单细胞真菌，C青霉属于多细胞真菌，都有成形的细胞核；D细菌没有成形的细胞核；E烟草花叶属于植物，有成形的细胞核；故以上五种生物中，属于真核生物的有B、C、E。
【小问4详解】
流感病毒属于病毒，病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。因此，培养病毒所选用的培养基应为活的鸡胚。
33. 巨菌草是一种多年生禾本科丛生型植物，根系发达、适应性广，在生态循环和土壤改良等方面发挥着重要作用。福建农林大学林占熺教授团队发现，巨菌草能在盐碱地快速生长，利用这个特性可有效改良盐碱地。下图为科研团队对巨菌草耐盐碱性研究结果的曲线。请回答下列问题：
（1）巨菌草易种植，其根部的内生菌可通过固氮作用将大气中的某种气体转化为肥料，供自身利用，巨菌草和内生菌之间的生物关系是_______。
（2）巨菌草粉碎可制成培养基质，已知可栽培香菇、灵芝等49种食用菌和药用菌。这些食用菌和药用菌用_______繁殖后代，通过_______从培养基质内吸收营养物质。
（3）本探究实验的变量是_______，图中设置盐碱浓度为0的目的是_______。
（4）图1巨菌草产量的数值取用平均值的目的是_______。
（5）图2分析低浓度的盐碱环境可促进巨菌草体内_______的形成，增加光能的吸收，积累更多的有机物，种植巨菌草后土壤含盐量_______，说明巨菌草具有改良土壤的作用。
【答案】（1）共生 （2） ①. 孢子 ②. 菌丝##营养菌丝
（3） ①. 盐碱浓度 ②. 设置对照实验
（4）减少误差 （5） ①. 叶绿素 ②. 减少
【解析】
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【小问1详解】
巨菌草根部的内生菌可以通过固氮作用将大气中的氮气转化为肥料，供巨菌草自身利用。这种关系属于共生关系，即巨菌草为内生菌提供生存环境，内生菌则通过固氮作用为巨菌草提供氮素营养，促进巨菌草的生长。
【小问2详解】
孢子是真菌的繁殖体，孢子在适宜的环境条件下（如温度、湿度、营养物质），形成新的菌丝体。 菌丝体是真菌的营养体，由许多菌丝组成。菌丝体在培养基质中生长，吸收营养物质，最终形成子实体（如香菇、灵芝的伞状结构）。巨菌草粉碎后可制成培养基质，用于栽培香菇、灵芝等食用菌和药用菌。这些菌类通过孢子繁殖后代。它们通过菌丝从培养基质内吸收营养物质。
【小问3详解】
本探究实验的变量是盐碱浓度。设置盐碱浓度为0的目的是作为对照组，用于比较不同盐碱浓度下的实验组。对照组的设置可以明确盐碱浓度对巨菌草生长的具体影响，排除其他因素的干扰，以便更好地观察和比较不同盐碱浓度对巨菌草产量和生长的影响。
【小问4详解】
实验测得的数据往往存在误差，故对测量数据取平均值的目的是减小实验结果的误差。
【小问5详解】
目
科
属
孔雀鱼
鳉形目
花鳉科
花鳉属
月光鱼
鳉形目
花鳉科
剑尾鱼属
斑马鱼
鲤形目
鲤科
鲐属
1靠I____繁殖后代
2无根…………………………X
2有根…………………………Y
1靠种子繁殖后代
3种子外无Ⅱ____包被………………Z
3种子外有Ⅱ____包被
4叶片网状脉………………五角槭
4叶片平行脉………………马蔺