八年级上册第二单元 遵守社会规则 基础知识填空 学案（学生版）-2026年中考道德与法治一轮复习

这是一份八年级上册第二单元 遵守社会规则 基础知识填空 学案（学生版）-2026年中考道德与法治一轮复习，共4页。
①社会 需要秩序。
②社会秩序是人民 的保障。
社会规则的作用（为什么要遵守规则？）
（1）社会规则 社会秩序的内容。
（2）社会规则 社会秩序的实现。
自由与规则的关系？
（1）社会规则划定了 。我国宪法规定，公民在行使权利和自由的时候，不得损害 、 、 的利益以及 的合法的自由和权利；
（2）社会规则是人们享有自由的 。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
如何自觉遵守规则？
（1）遵守社会规则需要 和 。
（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地 规则，将规则作为自己行动的准绳。
我们应该如何维护规则?
（1）要从自身做起，自觉 规则；
（2）要在保护自身安全的前提下， 、 、 他人遵守规则。
如何改进规则?P31
我们要积极参与规则的 和 ，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成 ，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
如何做到尊重他人？
（1）积极 、 他人。
（2） 对待他人。
（3）学会 。
（4）学会 他人。
如何做一个文明有礼的人?
（1）要 ， 。
（2）要 、 。
（3）要在社会生活中不断 、 、 。
诚信的重要性：
（1）诚信是 和公民 的重要内容，是中华民族的 。诚信也是一项 。
（2）诚信是一个人 。诚信是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。
（3）诚信是企业的无形资产。
（4）诚信促进社会 、国家 。
怎样做一个诚信的人（如何践行诚信）？
①树立 。②运用 。③珍惜个人的 。
如何运用诚信智慧？
社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既 ，又 。
是最刚性的社会规则。人们行为的底线是 。
根据违反法律的类别，违法行为分为哪几类？
、 和 。
根据社会危害性的大小不同，违法行为可分为哪几类？
（包括民事违法行为和行政违法行为）和 （刑事违法行为、犯罪） 。
14.根据要求填表
15.犯罪的特征？
（1）最本质特征: 。（2）法律标志: 。（3）必然法律后果： 。
16.刑罚的种类？
主刑： 、 、 、 、 。
（2）附加刑： 、 、 、 。
17.如何加强自我防范，预防犯罪？
（1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪 ， 犯罪。
（2）预防犯罪，需要我们 不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。
（3）我们应增强法治观念，依法 ，做一个自觉守法的人。
（4）我们要从小事做起，避免沾染不良风气，自觉遵纪守法， 。
18.“属于什么性质的违法行为”回答格式：
▲一般违法行为
该行为属于 （行政违法行为或者民事违法行为）。
理由：①该行为情节 ，对社会 。②违反了 （或行政管理法律法规），应承担 （行政制裁）
▲犯罪行为（常考）
（1）该行为属于 行为。
（2）理由：① 。
② 。
③ 。
19.遇到侵害怎样依法求助？
（1）
（2）
（3）
（4）
20.诉讼的特点？诉讼是处理纠纷和应对侵害 、 、 的手段，是维护合法权益的 。
21.我们为什么要同违法犯罪作斗争？
(1) 这一点特别重要
22.青少年如何做到有勇有谋应对违法犯罪？
当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要 并 依法维护正当权益。
我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在 ， 的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取灵活 的方式，同违法犯罪作斗争。
（3）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。违法行为类别
按照性质分
法律责任
举例（2个）
民事违法行为
停止侵害，消除危险， ，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉
行政违法行为
行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。行政处罚包括警告、 、没收违法所得、 。
刑事违法行为
主刑： 、 、
、 、 。
附加刑： 、 、
、 、 。