


河南省郑州市高新区三校联考2025-2026学年七年级上学期期中生物试题
展开 这是一份河南省郑州市高新区三校联考2025-2026学年七年级上学期期中生物试题,共6页。试卷主要包含了单选题,综合题,资料分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
1. 进行植物的栽培时,科研人员会利用红外相机录制番茄植物生长历程,记录番茄的一生。这种研究方法属于( )
2. 每年春天花开时节,不少过敏性鼻炎患者有打喷嚏、鼻塞等症状,这反应了生物的特征是( )
3. 我国科学家通过“蛟龙号”深潜器,在深海热液区发现了多种奇特的管状蠕虫。这些蠕虫没有消化器官,依靠体内共生的硫氧化细菌提供营养。这体现了生物的基本特征之一是( )
4. 康康在显微镜下观察口腔上皮细胞时,发现视野较暗。若想获得明亮视野,他可以调整如图所示的显微镜的结构( )
5. 小明用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,显微镜下的视野如图所示。以下说法错误的是( )
6. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,我们需要滴加清水;而在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加的却是生理盐水。两者滴加不同液体的主要目的都是为了( )
7. 康康在观察自己制作的口腔上皮细胞临时装片时,发现细胞结构看不清楚,有些重叠。导致这种现象的操作原因可能是( )
8. 将死亡的细胞浸泡在一定浓度的伊红溶液中,细胞会被染成红色。而活的细胞不会着色,因为其细胞膜能阻止伊红进入。这个现象说明细胞膜( )
9. 科研人员用黑白两种颜色的美西螈进行核移植实验,过程如图所示。该实验结果说明,美西螈皮肤颜色的控制中心是( )
10. 观察了动植物细胞后,同学们绘制了如图所示的动、植物细胞结构模式图。下列叙述错误的是( )
11. 康康收集了不同细胞图(如图所示),下列关于细胞的叙述,错误的是( )
12. 克隆羊“多莉”的长相与提供细胞核的母羊几乎一模一样。这个事实说明( )
13. 康康在观察洋葱根尖细胞分裂装片时,发现不同细胞内的染色体数目并不完全相同。下列细胞中染色体数目是其他细胞两倍的是( )
14. 科学家利用干细胞成功培育出了“人造肝脏细胞”,这种技术有望解决器官移植的难题。干细胞成功培育出肝细胞的过程,主要体现了( )
15. 小慧用AI绘制了植物细胞分裂过程示意如图所示,下列相关叙述正确的是( )
16. 人体有四种组织:①上皮组织②神经组织③肌肉组织④结缔组织。皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时,人会感到疼痛,有时还会流血。据此判断,皮肤中包含组织有( )
17. 科研人员在进行草履虫观察实验时,在培养液表层吸取培养液制作装片进行观察,下列叙述错误的是( )
18. 在观察草履虫的实验中,常在载玻片的培养液滴上放几丝棉花纤维,目的是( )
19. 将水果、蔬菜放在冰箱冷藏室中能延长保鲜时间,主要原因是( )
20. 切西瓜时会有很多汁液流出,这些汁液主要来自( )
二、综合题
21. 洋葱味道辛辣,其细胞中所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。小康制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,请据图回答:(“[ ]”内填序号,横线上填文字)。
(1)使用光学显微镜进行观察时,观察的材料必须______,才能使光线透过材料。
(2)图甲中B操作的目的是_______;图甲中E滴加的液体为______。
(3)小明在显微镜下找到洋葱鳞片叶内表皮细胞后,可调节乙图中的[ ]______使物像更清晰
(4)实验中,洋葱鳞片叶内表皮细胞不会发生吸水胀破,是因为有______的保护和支持。
(5)在切洋葱时,储存在______(填结构)内的蒜素被释放出来,刺激人体分泌泪液。
(6)为了加深对植物细胞结构的理解,小康用超轻黏土、带细密小孔的网布等材料制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模型,如图丁所示。请参考以下评价量表,评小康制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型等级为______级,理由是:________。
22. “家是最小国,国是千万家”多细胞生物体如同国家一样,由最小单位按一定次序组织在一起。如图A~E表示的是人体的不同结构层次,如图①~⑤是番茄的植物体上的各器官,回答下列问题。
(1)A细胞通过______形成B,在此过程中,细胞核内的______先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中。
(2)B形成C的过程叫______,细胞的形态和功能产生了差异形成组织。
(3)用镊子在番茄外果皮撕取小块制成临时装片,观察到的细胞排列特点是排列紧密,番茄与人的结构层次相比没有______。番茄果实有丰富的营养物质主要由______组织构成。
(4)19世纪30年代施莱登和施旺通过研究得出结论,不管是人体还是番茄这样的植物体都是由______构成的。
(5)番茄的根部埋在土壤中,无法接受阳光,其主要功能是吸收土壤中的水和无机盐。因此,根部细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用。这体现了生物体结构与______相适应的生物学观点。
三、资料分析题
23. 分析资料,回答下列问题。
资料一:人造叶绿体。德国科学家团队成功开发出一种新型“人造叶绿体”。它并非真正的细胞器,而是由磷脂分子膜、捕光复合物和催化剂构成的微反应系统。该系统能模拟自然界光合作用,在光照下将水和二氧化碳转化为碳水化合物,并释放出氧气。
资料二:沙漠灌溉新策略。为应对干旱区农业用水危机,我国科研人员受沙漠甲虫集水原理启发,研制出一种仿生集水材料。该材料具有特殊的微观亲疏水结构,能从空气中高效捕获水分子并汇聚成液态水。但此材料无法生长,也不能自我修复磨损。
(1)资料一中,“人造叶绿体”的磷脂分子膜主要模拟了真实细胞中______的结构与功能。
(2)“人造叶绿体”能在光照下合成碳水化合物,这一过程模拟了绿色植物细胞中______(填细胞器名称)的功能。
(3)从生物基本特征看,真实叶绿体在细胞内进行的物质合成活动属于______特征;而资料二的集水材料缺乏此特征。
(4)使用光学显微镜观察细胞临时装片时,若视野太暗,应调节______和凹面镜。
(5)对比两则资料,______(选填“人造叶绿体”或“仿生集水材料”)在基础层次上更接近生命系统,因其能进行______。
四、实验探究题
24. 生物学兴趣小组开展“观察衣藻并探究其趋性”的实验(如图所示)。衣藻是单细胞生物,具有鞭毛和眼点,能够运动。回答下列问题。
(1)衣藻与草履虫一样,都属于______生物(填“单细胞”或“多细胞”),其细胞中具有______,能进行光合作用。
(2)观察衣藻时,常从培养液的______(填“表层”或“底层”)吸取样本,这是因为衣藻的正常生活需要______。
(3)如图甲所示,若在载玻片右侧用光源照射,一段时间后观察到衣藻向______(填“左”或“右”)侧运动,这说明衣藻具有______。
(4)为进一步验证衣藻的这种趋性,生物学兴趣小组设计了图乙所示实验,在左侧也用相同光源照射,并在载玻片中央位置滴加一滴浓糖水(制造不适环境)。预期一段时间后,绝大多数衣藻将移动到载玻片的______(填“A”、“B”或“C”)区域。这说明生物体能______环境。
(5)综合以上实验,衣藻对外界刺激作出反应的特性,对其生存的意义是:______(答出一点即可)。
A.观察法
B.比较法
C.文献法
D.实验法
A.生物能进行呼吸
B.生物的生活需要营养
C.生物能生长、发育和繁殖
D.生物能对外界刺激作出反应
A.生物能生长和繁殖
B.生物的生活需要营养
C.生物能对外界刺激作出反应
A.①和⑥
B.②和⑦
C.③和⑨
D.⑥和⑩
A.转动反光镜使视野明亮,完成对光
B.安放玻片时要注意用压片夹压住
C.调节粗准焦螺旋下降镜筒时,眼睛要从侧面注视目镜
D.视野中的黑色圆圈是盖盖玻片时操作不当产生的气泡
A.清洁载玻片
B.给细胞提供营养
C.维持细胞正常形态
D.杀死细胞以便观察
A.未用稀碘液染色
B.刮取细胞前未漱口
C.载玻片上的生理盐水过少
D.牙签刮取细胞后涂抹不均匀
A.由脂质组成
B.能进行能量转换
C.能保护细胞内部结构
D.具有控制物质进出的功能
A.细胞质
B.细胞膜
C.细胞核
D.细胞壁
A.结构②能控制物质进出细胞
B.图甲是植物细胞,图乙是动物细胞
C.结构④是细胞生命活动的控制中心
D.结构⑤内的细胞液溶解着多种物质
A.叶肉细胞能制造有机物
B.都有细胞壁、细胞质和细胞核
C.都有线粒体,能为细胞提供能量
D.四种细胞形态不同,功能也有差异
A.细胞膜控制物质进出
B.细胞的生活需要物质和能量
C.细胞质是生命活动的主要场所
D.细胞核控制着生物的发育和遗传
A.刚刚完成分裂的细胞
B.正在分裂中期的细胞
C.正在DNA复制的细胞
D.处于分裂后期的细胞
A.细胞生长
B.细胞分裂
C.细胞分化
D.细胞衰老
A.细胞分裂过程的正确顺序是a→c→b
B.细胞分裂时染色体先复制再均分
C.动物细胞的分裂过程与此图完全相同
D.新细胞与原细胞所含的遗传物质不同
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.表层含浮游植物较多
B.表层草履虫较多
C.表层更好吸取培养液
D.表层水中氧气较多
A.为草履虫提供食物
B.增加水中的氧气含量
C.限制草履虫的运动
D.吸收培养液中的废物
A.避免了光照
B.降低了呼吸作用
C.减少了水分吸收
D.增加了二氧化碳浓度
A.细胞质
B.液泡
C.细胞核
D.叶绿体
洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价量表
评价等级
A级
B级
C级
评价标准
符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确且齐全,整体美观。
较符合细胞的形态特征,名称标注正确,但结构有遗漏或多余,整体整洁。
不符合细胞的形态特征,未标注名称,各结构大小比例不合理。
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