2025-2026学年广东省汕头市潮阳实验学校八年级（上）第一次月考物理试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年广东省汕头市潮阳实验学校八年级（上）第一次月考物理试卷-自定义类型，共13页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.下列数据中最接近生活实际的是（ ）
A. 蜗牛爬行的速度约为1.5m/sB. 人步行的速度约为1.1m/s
C. 人骑自行车的速度约为5km/hD. 高速公路上小轿车速度约为100m/s
2.在国庆七十周年联欢会上，师生引吭高歌《我和我的祖国》，以抒发浓浓的爱国之情。“引吭高歌”中的“高”是指声音的（ ）
A. 响度B. 音调C. 音色D. 速度
3.下列对古诗词或诗歌中蕴含的物理知识分析正确的是（ ）
A. “忽然月羞躲云中”中以“云”为参照物，“月”是静止的
B. “轻舟已过万重山”中以“轻舟”为参照物，“山”是静止的
C. “小小竹排江中游”中竹排江中游所选的参照物可以是河岸
D. “坐地日行八万里”中日行八万里所选的参照物可以是地面
4.如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图像，由图像可知该物体（ ）
A. 在0～20s时间内物体运动的速度与时间成正比
B. 在整个40s时间内都做匀速直线运动
C. 在整个40s时间内的平均速度为2m/s
D. 在20～30s内物体的速度为40m/s
5.2030年前我国将实现宇航员登月计划，月球上漫步的宇航员须借助无线电设备才能交谈，原因是（ ）
A. 月球上真空不能传声B. 月球上只能传递超声波
C. 月球上声音传播速度慢一些D. 月球上宇航员声带无法振动发声
6.
列车车厢里固定桌上有小球b,平直轨道旁有路灯a,情景先后如图，则（ ）

A. b相对桌向东运动B. a相对车向东运动C. b相对a向西运动D. 车处于静止状态
7.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东做直线运动，它们运动的图像如图所示。由图像可知，正确的是（ ）
A. 甲车的速度大于丙车的速度
B. 经过5s,跑在最前面的小车是甲车
C. 若以乙车为参照物，丙车向西做直线运动
D. 右图中阴影部分的面积表示的物理量是速度
二、填空题：本大题共9小题，共31分。
8.在珠海国际航空展上，蔚蓝的天空中我国空军的一架加油机正在为一架歼-20战斗机加油，他们以同样快慢、同一方向飞行，以地面为参照物，加油机是 的，在歼-20战斗机的驾驶员看来，加油机是 的，故运动和静止是 的。
9.单位换算：720s= h；超声波在真空中传播速度是 m/s,它在水中的传播速度是5400km/h,合 m/s。
10.如图是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，增大吹气的力度可以改变空气柱振动的 从而改变响度；根据声源的差异，鸟鸣器可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的 归为一类；我们很容易就能区分小提琴、笛子、鼓发出的声音，这是因为它们发出声音的 不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）。
11.如图所示是甲、乙两车做直线运动时的频闪照片，照片是每隔0.3s拍摄一次，则甲、乙两辆车中，做匀速直线运动的是 车，相同时间间隔内运动的 相同，从第一张照片到最后一张照片的这段时间内，甲车的平均速度 乙车的平均速度（选填“＜”、“=”或“＞”）。
12.实验用的音叉（如图1）上通常刻有一个数值，表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大，敲击时音叉振动越 （“快”或者“慢”），发出声音的 （选填“响度”“音调”或“音色”）越高。我们也可以通过示波器来判断音叉的频率，先将话筒接在示波器的输入端，再将甲、乙两个音叉分别对着话筒敲响，使其发出声音。示波器上出现了图2所示的波形，通过对波形的分析可知，音调高的音叉是 （选填“甲”或“乙”）。
13.我国自主研发的深海水声学探测器安装了包括导航、水声通信测速、图像信号传输等多部不同功能的声呐，声呐工作时发出的是 （选填“超声波”或“次声波”），这种声波在水中的传播速度 （选填“大于”“等于”或“小于”）在空气中的传播速度， （选填“可以”或“不可以”）用于测量地球与月亮之间的距离。
14.跳伞运动越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经15s下落375m后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时30s。以地面为参照物，直升机是 的，跳伞运动员做匀速直线运动过程的路程是 ，整个跳伞过程的平均速度是 m/s。
15.按要求完成下列小题。
（1）四幅图中，刻度尺的使用正确的是______。
A.
B.
C.
D.
（2）如图甲，该刻度尺的分度值为______，所测得圆的直径是______cm。如图乙，速度表指针显示汽车速度为______km/h。如图丙，秒表示数为______s。
16.（1）物体每秒内振动的次数称为 ；低于20Hz的声音叫做次声波，高于人类听觉上限（20000Hz）的声音称为 ；某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是 Hz,人类 听到该频率的声音（填“能”或“不能”）。
（2）如果将此声波信号输入示波器，示波器展现的波形如图所示。若把另一种频率为600Hz声音信号输入同一设置的示波器，其波形可能是 。
三、作图题：本大题共1小题，共2分。
17.按要求作图。
（1）在某课外活动中，小明从左至右用同样的力吹3个瓶子，发现发出的声音音调逐渐变高，请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置。
（2）下表是某小汽车匀速直线行驶的路程时间表格，
①依据表格画出路程时间图像；
②依据表格画出速度—时间图像。
四、实验探究题：本大题共3小题，共22分。
18.为了认识声音，某实验活动小组设计了以下实验对声音进行探究
（1）为探究声音的产生原因，如图甲所示，敲响音叉后，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉。发现乒乓球会被多次弹开。实验中乒乓球的作用是______。使用的物理方法为______，本实验说明了声音是由物体______产生的。
（2）小明在吉他演奏中发现，琴弦发出声音的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。他利用弦音计进行了探究，如图乙所示，其中a、b、c、d四根弦线的张力相同。
①若他选择b、d两根弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线______的关系。
②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择______两根弦线做实验。
③本次实验中体现出的实验方法是______。
结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出声音的音调越低；弦线越粗，发出声调越低。
19.（1）小兮在“测小车平均速度”的实验中，设计了如图1所示的实验装置：小车从带刻度、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子秒表（单位s）所显示的时间。
①实验原理是______。
②实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是减小测量______（选填“时间”或“路程”）的误差。
③某次实验的过程如图所示，图中的机械停表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，如果小车过了A点才开始计时，则测得上半段的平均速度vAB会______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；小车通过斜面下半段的路程为______cm,下半段的平均速度是vBC=______m/s。
（2）爱思考的小明同学用另一套装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1=2.5s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2=1.8s。
①小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从______（选填“A”或“B”）处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。
②物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来，位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在A到C不同位置的速度（如图乙）。屏幕图像如图丙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是______（选填“匀速”或“加速”）运动的；小车到达坡底时的速度为______m/s。
③通过查阅资料，得知速度-时间图像与横坐标轴所包围部分（即图中阴影部分）的面积就是小车运动的距离。如图丁是小车A运动的v-t图像（图像的趋势不改变），请通过丁图分析出小车A在0～1s内的平均速度为______m/s。如果在小车A开始运动的同时，在A后方1m处释放一同向匀速运动的小车B，当t=5s时两车在某位置恰好相遇，则小车B的速度大小______m/s。
20.小明要测量自己50m跑的平均速度和后30m的平均速度，他请来甲、乙、丙三位同学协助，按以下步骤进行测量：
①在操场上量出50m的直线路程：
②请甲、乙同学做计时员，分别站在距离起点50m处和____m处：
③请丙同学站在起点处做发令员、当丙大声喊“预备——跑”的同时迅速向下挥动小红旗表示跑步开始：
④小明跑完全程，两位计时员从听到“跑”声开始计时，分别用秒表记下小明跑到自己所站位置的时间。
（1）步骤①中，要在操场上量出50m的路程，下列选项中最合适的测量工具是______。
A.量程20cm分度值1mm的塑料直尺
B.量程1m分度值1cm的木尺
C.量程5m分度值1mm的钢卷尺
D.量程100m分度值1cm的皮卷尺
（2）步骤②的空格处应当填上的数据是______m。
（3）有同学提醒小明，步骤④的操作方法不当，你的改进建议：______。
（4）两位计时员测得小明的全程时间为8s,后30m所用时间7s,则小明全程的平均速度为______m/s,前20m平均速度为______m/s。
五、计算题：本大题共2小题，共16分。
21.遵守交通法规是每一个市民应该具备的最基本的道德素养，违反交通法规是现代社会的不文明现象。某司机驾车前行，突然发现前方50m处有障碍物，平时司机发现险情到踩刹车的时间（反应时间）为0.6s,这段时间内汽车保持原速匀速前行了9m,汽车制动后还要继续向前滑行18m才能停下来。
（1）汽车制动前的速度是多少？
（2）若司机酒后驾车，反应时间为原来的4倍，若汽车仍以原来的速度前进，请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。
22.D315次列车由北京开往苏州，自北京到苏州铁路长1225km,根据列车运行时刻表回答下列问题：
（1）求列车由北京到苏州的平均速度为多少km/h？
（2）中途列车以30m/s的速度通过某一大桥时，驾驶员发现自己通过大桥用时72s,已知列车全长360m。求该大桥的长？
（3）在第（2）问的条件下，求火车全部在该大桥上的时间？
六、综合题：本大题共1小题，共7分。
23.阅读下列短文，回答问题。
超声波测速
超声波是振动频率高于20000Hz的声波，具有指向性好，反射能力强，能量集中的特点，可用于测速，测距等。
测距是测速的基础，如图甲所示，超声波测速仪向静止的汽车发射超声波信号（简称信号），同时开始计时，信号传播过程中遇到汽车会被反射，测速仪接收到返回的信号就停止计时，根据记录的时间及其与路程、速度的关系，可计算出汽车与测速仪之间的距离，
测速仪测量汽车速度的原理是：测速仪向运动的汽车先后发射两次信号，根据汽车在两次遇到信号之间所通过的路程及所用的时间。由速度公式可得出汽车的平均速度测速仅在公路上对某跑车进行测速时，向匀速驶来的跑车发射两次信号，第一次发射信号到接收用时0.4s,第二次发射信号到接收用时0.2s。图乙为测速仪发出与接收超声波的距离时间图像。（声在空气中传播速度均取340m/s）
（1）由图乙可以看出，两次信号发出的时间间隔为______。
（2）计算可得：汽车在两次遇到信号之间通过的路程为______m,行驶速度为______m/s若此路段限速60km/h,汽车是否超速______（选填“是”或“否”）
（3）小刚和小红突发奇想，在各自的跑车上装上了一个测速仪，并在赛车场的直行车段使用，想利用测速仪进行测速与定位。
已知小刚和小红均向北匀速行驶，且小红开在小刚前方，某时刻小刚向前发出一个信号，小红也同时向后发出信号，1s后，小刚收到小红的发出的信号，又过了2.4s收到自己发出的信号，已知小刚车速为60m/s,则两人发出信号时的距离为______m,小红车速为______m/s,小红发出信号后经过______收到自己发出的信号。
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】运动
静止
相对

9.【答案】0.2
0
1500

10.【答案】幅度
笛子
音色

11.【答案】甲
时间
=

12.【答案】快
音调
乙

13.【答案】超声波
大于
不可以

14.【答案】静止
225m
20

15.【答案】C；
0.1 cm；1.55；90；247.4
16.【答案】频率
超声波
300
能
C

17.【答案】（1） （2）①；②
18.【答案】将音叉的振动放大;转换法;振动 长度;a和b;控制变量法
19.【答案】v= 时间 偏大 40.0 0.4 A 加速 0.8 0.1 0.7
20.【答案】D 20 小明跑完全程，计时员从看到小旗向下挥开始计时，分别记下小明跑到自己所站位置时的时间 6.25;20
21.【答案】（1）汽车制动前的速度是15m/s （2）汽车会撞上障碍物
22.【答案】（1）列车由北京到苏州的平均速度为150km/h （2）该大桥的长是2160m （3）火车全部在该大桥上的时间是60s
23.【答案】1.8s 34;20;是 400;140;3.4 s 路程s/km
50
100
150
200
时间t/h
1
2
3
4
车次
到、发站时间
北京
济南
南京
苏州
D315
到站时间
10：54
14：38
16：32
发车时间
08：22
10：56
14：44