苏教版（2024）数学三年级下册 4.2 分段整理数据（课件）

苏教版（2024）数学三年级下册2 分段整理数据四 统计表和条形统计图（一）使学生了解处理实际问题时把数据分段整理、统计的事实，能根据实际需要收集，分段整理并用统计表表示数据，初步学会对统计结果进行简单分析。掌握分段整理数据的方法。（重点）合理将数据分段。（难点）学习目标情境导入 服装分为大、中、小三号，这时就需要我们统计不同身高范围内的人数。情境导入这节课我们来学习数据的分段整理。探索新知(教材P64）你一分钟跳绳的成绩是多少?在自己班级男生或女生中处于什么水平?探索新知按男、女生分组，测量并记录每人一分钟跳绳的次数。男生一分钟跳绳次数统计表探索新知按男、女生分组，测量并记录每人一分钟跳绳的次数。女生一分钟跳绳次数统计表探索新知探索新知根据《国家学生体质健康标准》，三年级学生一分钟跳绳成绩的等级标准如下。三年级男生一分钟跳绳成绩标准三年级女生一分钟跳绳成绩标准探索新知全班同学一分钟跳绳成绩处于不同等级的各是多少人?按男、女生的成绩标准分别整理收集的数据，完成统计表和条形统计图。探索新知三年级一班男生一分钟跳绳成绩统计表1193124月 日411探索新知三年级一班男生一分钟跳绳成绩统计表1193124月 日41111931探索新知（1）统计图中每格表示多少人?（2）男生一分钟跳绳成绩达到不同等级的各有多少人?三年级一班男生一分钟跳绳成绩统计图数量/人03691215月 日411优秀良好及格不及格等级119313人探索新知81060三年级一班女生一分钟跳绳成绩统计表24月 日411探索新知三年级一班女生一分钟跳绳成绩统计表8106024月 日41181060探索新知（1）统计图中每格表示多少人?（2）女生一分钟跳绳成绩达到不同等级的各有多少人?三年级一班女生一分钟跳绳成绩统计图数量/人0246810月 日411优秀良好及格不及格等级810602人探索新知（3）你是怎样比较全班男、女生跳绳成绩的?三年级一班女生一分钟跳绳成绩统计图数量/人0246810月 日411优秀良好及格不及格等级81060想一想，说一说：在刚才分段整理数据的过程中，有哪些注意事项？整理数据时，要按编号顺序逐个进行整理，避免重复或遗漏。探索新知制作统计表时，要注明统计表的标题和制表日期。（1）收集数据（2）分段整理（3）制统计表（4）分析数据分段整理数据的步骤探索新知1.梅峰小学鼓号队队员的身高情况如下图。（教材P65 想想做做 第1题）随堂小练身高低于146厘米的适合穿小号服装，身高146～152厘米的适合穿中号服装，其余队员适合穿大号服装。中号服装要比小号服装多准备多少套?比大号服装呢?13-6=7（套）答：中号服装要比小号服装多准备7套。小号中号大号1.梅峰小学鼓号队队员的身高情况如下图。（教材P65 想想做做 第1题）随堂小练身高低于146厘米的适合穿小号服装，身高146～152厘米的适合穿中号服装，其余队员适合穿大号服装。中号服装要比小号服装多准备多少套?比大号服装呢?小号中号大号13-12=1（套）答：中号服装要比大号服装多准备1套。2.根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩记录（单位：个），把统计表填写完整，再回答问题。随堂小练27103224月11日随堂小练（1）这个班女同学1分钟仰卧起坐成绩在哪一段的人数最多？40~49（2）张小红1分钟仰卧起坐的成绩在这个班女同学中排在第10名。你能估计她的成绩可能是多少吗？42当堂检测下面是育才小学冬季运动会四年级男子1分钟跳绳成绩记录。(单位:个) 78 80 92 85 103 98 99 115 120 88 95 101 108 82 90 96 85 100（1）你能用画“正”字的方法整理上面的数据吗？请你把整理的结果填入统计表中。育才小学四年级男子1分钟跳绳比赛成绩统计表年 月4月11日当堂检测（2）请你把整理的结果填入统计表中。育才小学四年级男子1分钟跳绳比赛成绩统计表 年 月15642184月11日当堂检测（3）（ ）个这一段的人数最多，（ ）个这一段的人数最少。（4）小亮1分钟跳103个，他的成绩在（ ）个这一段。90~9980以下100~110学习完本节课，你有什么收获？课堂小结通过本节课的学习，我们学习了数据的分段整理统计。课堂小结分段整理数据的步骤：（1）收集数据；（2）分段整理；（3）制作统计表；（4）分析数据，解决问题。