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      绵阳市东辰学校2024-2025学年八年级下学期4月月考数学试卷(含解析)

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      绵阳市东辰学校2024-2025学年八年级下学期4月月考数学试卷(含解析)

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      这是一份绵阳市东辰学校2024-2025学年八年级下学期4月月考数学试卷(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题
      1.若在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      2.如图,在中,,,点A恰好落在数轴上表示的点上,以原点O为圆心,的长为半径画弧交数轴于点P,使点P落在点A的左侧,则点P所表示的数是( )
      A.B.C.D.
      3.下列根式中能与进行合并的是( )
      A.B.C.D.
      4.将一把直尺和一个含45°角的一个直角三角板如图放置,若,则的度数是( )
      A.45°B.73°C.62°D.75°
      5.下列式子中,属于最简二次根式的是( )
      A.B.C.D.
      6.在中,下列哪组条件不能判定是直角三角形( )
      A.B.
      C.D.
      7.如图,长方体的长为3,宽为2,高为4,一只蚂蚁从点A出发,沿长方体表面到点B处吃食物,那么它爬行最短路程是( )
      A.7B.C.D.
      8.若三角形的三边长分别为,且满足,则这个三角形的形状是( )
      A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法判断
      9.城市绿化是城市重要的基础设施,是改善生态环境和提高广大人民群众生活质量的公益事业.如图,某小区在社区管理人员及社区居民的共同努力之下,在临街清理出了一块可以绿化的空地(阴影部分).若,,,,则这块可以绿化的空地(阴影部分)的面积为( )
      A.B.
      C.D.
      10.实数a、b在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简得( )
      A.0B.C.D.
      11.如图,《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=十尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,则折断处离地面的高度为( )
      A.3尺B.尺C.尺D.4尺
      12.如图,有一个池塘,其底面是边长为10尺的正方形,一个芦苇AB生长在它的中央,高出水面部分BC为1尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的.则这根芦苇的长度是( )
      A.10尺B.11尺C.12尺D.13尺
      二、填空题
      13.计算的结果是 .
      14.已知直角坐标平面内点和点,则线段 .
      15.任取一个正整数,若该数是奇数,就将该数乘再加上;若该数是偶数,就将该数除以.对于所得结果继续进行上述运算,经过有限次反复运算后,必进入循环圈,这就是“冰雹猜想”.取正整数,根据上述运算法则第一次运算后得,将所得结果再进行上述运算,第二次得,第三次得,则经过次运算后得 .
      16.如图,树杆垂直于地面,为测树高,小明在A处,测得树顶D的仰角是,他沿方向走了20米,到达B处,测得树顶D的仰角是,小明的身高是1.6米,则树的高度是 .(,结果保留整数)
      三、解答题
      17.(1)计算:;
      (2)化简:.
      18.(1)怎样把由5个边长为1的小正方形组成的图形(如图)剪拼成一个大正方形?
      (2)在数轴上画出这个大正方形的边长所对应的点.
      19.先化简,再求值:,其中.
      20.如图,从电线杆离地面处向地面拉一条长的缆绳,这条缆绳在地面的固定点距离电线杆底部有多远?
      21.阅读材料:像;;…两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如与,与,与等都是互为有理化因式.在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.例如:;.解答下列问题:
      (1)与______互为有理化因式,将分母有理化得______;
      (2)①比较大小:______(填,,,或中的一种)
      ②计算下列式子的值:
      ③已知正整数a、b满足,求a,b的值.
      22.如图,已知某开发区有一块四边形空地,经测量,,,,,
      (1)求这块空地的面积;
      (2)现计划在该空地上种植草皮,若每平方米草皮需200元,则在该空地上种植草皮共需多少钱?
      23.在一个边长为的正方形木板的内部挖去一个长为、宽为的长方形,求剩余部分木板的面积.
      24.如图,在中,,,,D,E分别是线段和线段上的点,把沿着直线折叠,若点B恰好与点A重合,求此时线段的长和的面积.
      25.定义:若某三角形的三边长a,b,c满足,则称该三角形为“类勾股三角形”.请根据以上定义解决下列问题:

      (1)判断等边三角形是否为“类勾股三角形”,并说明理由;
      (2)若等腰三角形是“类勾股三角形”,其中,,求的度数;
      (3)如图,在中,,且.证明:为“类勾股三角形”.
      参考答案
      1.D
      解:∵在实数范围内有意义,
      ∴,
      解得:,
      故选:D.
      2.A
      解:∵中,,,,
      ∴,
      又∵,
      ∴,
      又∵点P在原点的左边,
      ∴点P表示的数为,
      故选A.
      3.B
      解:A、与不能合并,故选项不符合题意;
      B、与能合并,故选项符合题意;
      C、与不能合并,故选项不符合题意;
      D、与不能合并,故选项不符合题意;
      故选:B.
      4.B
      解:由题可知,,

      ∵,

      故选:B.
      5.B
      解:A、中被开方数含有开的尽方的因数9,不是最简二次根式,不符合题意;
      B、是最简二次根式,符合题意;
      C、,被开方数含有分母,不是最简二次根式,不符合题意;
      D、中被开方数含有分母,不是最简二次根式,不符合题意;
      故选:B.
      6.C
      解:A、,故是直角三角形,不符合题意;
      B、,故是直角三角形,不符合题意;
      C、最大角,故不是直角三角形,符合题意;
      D、由,,得,即,故是直角三角形,不符合题意;
      故选:C.
      7.B
      解:第一种情况:把我们所看到的前面和上面组成一个平面,
      则这个长方形的长和宽分别是6和3,
      则所走的最短线段是;
      第二种情况:把我们看到的左面与上面组成一个长方形,
      则这个长方形的长和宽分别是5和4,
      所以走的最短线段是;
      第三种情况:把我们所看到的前面和右面组成一个长方形,
      则这个长方形的长和宽分别是7和2,
      所以走的最短线段是;
      三种情况比较而言,第二种情况最短.

      ∴它需要爬行的最短路线的长是,
      故选:B.
      8.B
      解:∵,
      ∴,,,
      ∴,,,
      ∴,,
      ∴,
      ∴这个三角形是直角三角形,
      故选:B.
      9.C
      解:∵,,,
      ∴.
      ∵,,
      ∴,,
      ∴是直角三角形,,
      ∴.
      ∴这块可绿化的空地的面积为.
      故选:C.
      10.A
      解:根据数轴得a<0,b>0,a−b<0,
      原式=|a|−|a−b|+|b|
      =−a+a−b+b
      =0,
      故选:A.
      11.B
      解:设竹子折断处离地面x尺,则斜边长为尺,
      根据勾股定理得:,
      解得:,
      ∴折断处离地面的高度为尺,
      故选:B.
      12.D
      解:设芦苇长AB==x尺,则水深AC=(x﹣1)尺,
      因为边长为10尺的正方形,所以=5尺
      在Rt△AB'C中,52+(x﹣1)2=x2,
      解之得x=13,
      即芦苇长13尺.
      故选D.
      13.
      解:,
      故答案为:.
      14.
      解:∵点,

      故答案为:.
      15.
      解:取正整数,
      第次运算后得,
      第次运算后得,
      第次运算后得,
      第次运算后得,
      第次运算后得,
      第次运算后得,
      第次运算后得,
      第次运算后得,
      第次运算后得,
      第次运算后得,

      可以发现,从第次开始,每次运算为一个循环,
      又,
      经过次运算后得,
      故答案为:.
      16.米/
      解:根据题意可得:米,米,,,,
      ∴,
      ∴,
      ∴米,

      ∴米,
      ∴米,
      ∴(米).
      故答案为:19米.
      17.(1)0;(2)1
      解:(1)

      (2)

      18.(1)见解析;(2)见解析
      解:(1)如图,
      (2)∵5个边长为1的小正方形的面积之和为,
      ∴剪拼成一个大正方形的边长为,
      ∴在数轴上这个大正方形的边长所对应的点表示为,
      在数轴上画出这个大正方形的边长所对应的点,如图,

      19.,
      解:

      代入,原式.
      20.
      如图所示:
      由题意可得,,,
      在中,,
      答:这条缆绳在地面的固定点距离电线杆底部.
      21.(1),;
      (2)①;②;③,
      (1)解:与互为有理化因式,

      故答案为:,;
      (2)解:①,,
      ,,



      故答案为:;








      ,,

      22.(1)
      (2)19200元
      (1)解:连接AC,如图:
      在中,,
      在中,,,
      ∵,
      ∴,
      ∴是直角三角形,,


      (2)解:∵计划在该空地上种植草皮,每平方米草皮需200元,
      ∴在该空地上种植草皮共需费用为:(元).
      23.剩余部分木板的面积为.
      解:

      答:剩余部分木板的面积为.
      24.的长为,的面积为.
      解:由折叠的性质可得:,,
      在中,,,,
      设,则
      在中,根据勾股定理得

      即,
      在中,根据勾股定理得
      (负值已舍去)

      25.(1)不是,理由见解析
      (2)
      (3)见解析
      (1)解:等边三角形不是“类勾股三角形”,
      理由:设等边三角形的三边长分别为,,,
      则,

      等边三角形不是否“类勾股三角形”;
      (2)解:等腰三角形是“类勾股三角形”, ,,


      是直角三角形,且,


      的度数为;
      (3)证明:过点作,垂足为,在上截取,连接,
      是的垂直平分线,










      在中,,
      在中,,


      为“类勾股三角形”.

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