2025-2026学年安徽省高一（上）期末模拟物理试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年安徽省高一（上）期末模拟物理试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了单选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.对于下列体育运动，运动员可以看成质点的是( )
A. 蝶泳B. 乒乓球扣杀
C. 跳水D. 马拉松
2.如图所示。在足够长的固定斜面上，一小物块以大小为6m/s的初速度从A点沿光滑斜面向上做匀变速直线运动，2s后到达B点(图中未画出)，小物块到达B处时的速度大小为2m/s。小物块在斜面上运动的加速度大小可能为( )
A. 3m/s2B. 3.5m/s2C. 4m/s2D. 4.5m/s2
3.关于重力，下列说法正确的是( )
A. 重力没有施力物体
B. 在空中飞行的物体不受到重力作用
C. 同一物体在地球各处所受重力大小不一定相等
D. 重力的方向总是垂直于接触面向下的
4.如图所示，平板小车上固定着一半径为R、内壁粗糙的半圆形容器，一长度也为R的轻杆两端连接两个质量均为m的小球，小球A表面粗糙、小球B表面光滑。当小车以加速度a向左匀加速直线运动时，两小球与容器始终保持相对静止，小球B处于与圆心等高的容器边缘。已知两小球均可视为质点，重力加速度为g，下列说法正确的是
A. 容器对小球B的弹力大小为ma− 33mg
B. 若小球A受到的摩擦力为零，则小车的加速度大小为 3g
C. 加速度a越大，轻杆对小球B的弹力一定越大
D. 加速度a越大，小球A受到的摩擦力一定越大
5.如图所示是商场中由等长的车厢连接而成、车厢间的间隙忽略不计的无轨小火车，一小朋友站在第一节车厢前端，火车从静止开始做匀加速直线运动，则火车( )
A. 在相等的时间里经过小朋友的车厢数之比是1:4:9
B. 第1、2、3节车厢经过小朋友的时间之比是1:2:3
C. 第1、2、3节车厢尾经过小朋友瞬间的速度之比是1:2:3
D. 火车中间位置经过小朋友的瞬时速度小于火车通过小朋友的平均速度
6.如图所示，乙球静止于地面上，甲球位于乙球正上方h处，现从地面上竖直上抛乙球，初速度v0= 10 m/s，同时让甲球自由下落，不计空气阻力。(取g= 10 m/s2，甲乙两球可看作质点)下列说法正确的是( )
A. 无论h为何值，甲乙两球一定能在空中相遇
B. 当h> 20 m时，甲乙两球可能在空中相遇
C. 当h= 15 m时，乙球能在下降过程中与甲球相遇
D. 当h< 10 m时，乙球不可能与甲球相遇
7.如图所示，打印机进纸槽里叠放有一叠白纸，进纸时滚轮以竖直向下的力F压在第一张白纸上，并沿逆时针方向匀速转动，滚轮与第一张纸不打滑，但第一张纸与第二张纸间发生相对滑动。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。滚轮与白纸之间的动摩擦因数为μ1，白纸之间、白纸与纸槽底座之间的动摩擦因数均为μ2，每张白纸的质量为m，不考虑静电力的影响，重力加速度为g，则下列说法正确的是( )
A. 滚轮对第一张白纸的摩擦力大小为μ1F
B. 第二、三张白纸间的摩擦力大小为μ2F+2mg
C. 第三、四张白纸间的摩擦力大小为μ2F+mg
D. 越靠近底座，白纸间的摩擦力越大
8.如图所示，一截面为正三角形ABC且内壁光滑的容器竖直放置，内部有一个小球，其半径略小于内接圆半径，三角形各边接有压力传感器，分别感受小球对三边压力的大小。如果此时BC边恰好处于水平状态，将容器以C点为轴在竖直平面内顺时针缓慢转动，直到AC边水平，则在转动过程中( )
A. 球对BC边的压力一直减小B. 球对BC边的压力先增大后减小
C. 球对AC边的压力一直增大D. AC边所受压力的最大值等于球的重力
二、多选题：本大题共2小题，共10分。
9.新疆是我国最大的产棉区，在新疆超出70%的棉田都是通过机械自动化收棉，自动采棉机能够在采摘棉花的同时将棉花打包成圆柱形棉包，通过采棉机后侧可以旋转的支架平稳将其放下，放下棉包的过程可以简化为如图所示模型，质量为m的棉包放在“V”形挡板上，两板间夹角为120°固定不变，“V”形挡板可绕P处水平轴在竖直平面内逆时针转动，在BP板由水平位置缓慢转动到放下棉包的过程中，忽略“V”形挡板对棉包的摩擦力，下列说法正确的是( )
A. AP板对棉包的支持力逐渐增大
B. AP板对棉包的支持力先增大后减小
C. BP板对棉包的支持力先减小后增大
D. BP板对棉包的支持力先逐渐减小至零，后对棉包没有作用力
10.水平面上有带圆弧形凸起的长方形木块A，木块A上的物体B用绕过凸起的轻绳与物体C相连，B与凸起之间的绳是水平的。用一水平向左的拉力F(F为未知量)作用在物体B上，恰使物体A、B、C保持相对静止，如图，已知物体A、B、C的质量均为m，重力加速度为g，不计所有的摩擦，则( )
A. B物体的加速度为 33g
B. 绳中的张力FT与拉力F大小相等，均为 3mg
C. 若绳中张力大小为FT，则绳子对A的作用力大小与FT的大小相等
D. A、B两物体既不超重也不失重，地面对A的支持力大小为2mg
三、填空题：本大题共1小题，共6分。
11.甲乙两质点在同一时刻，从同一位置沿同一方向做直线运动，以出发点为原点，初速度方向为正方向建立坐标系，它们运动过程的x−v图象如图所示，已知质点甲做初速度为0的匀加速直线运动，加速度为a1，质点乙以某一初速度做匀减速直线运动，加速度为a2，且速度减为0后保持静止。求：
(1)a图线对应甲还是乙；_____(选甲或乙)
(2)a1，a2的大小( )。
四、实验题：本大题共1小题，共9分。
12.某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候，测得弹力的大小F和弹簧长度l的关系如图甲所示，则由图线可知：

(1)弹簧的劲度系数为______N/m。
(2)为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ，两位同学分别设计了如图乙、丙所示的两种方案。
①为了用某一弹簧测力计的示数表示两木块A和B之间的滑动摩擦力的大小，你认为方案____(填“乙”或“丙”)更合理。
②若两木块A和B的重力分别为10.0N和20.0N，当木块A被拉动时，弹簧测力计a的示数为6.0N，弹簧测力计b的示数为11.0N，弹簧测力计c的示数为4.0N，则两木块A和B间的动摩擦因数为______。
五、计算题：本大题共3小题，共43分。
13.如图所示，挑幡表演者顶着一根毛竹，从半蹲状态到直立状态，此过程中毛竹经历由静止开始加速和减速到速度为零的两个阶段，两阶段均视为匀变速直线运动且加速度大小相等。已知毛竹上升过程总时间为t，上升高度为h，毛竹和绵幡的总质量为m，重力加速度大小为g，不计空气阻力。求毛竹上升过程中：
(1)最大速度的大小；
(2)匀加速阶段加速度a的大小；
(3)匀减速阶段对表演者的压力FN的大小。
14.如图所示，用一个大小为10N的水平恒力作用于一个质量为1kg的物体，物体与水平桌面间的动摩擦因数为0.2，重力加速度g=10m/s2，求：
(1)该物体做匀加速运动的加速度大小；
(2)在水平恒力F作用下物体运动1m时的速度大小；
(3)若物体运动1m后撤去水平恒力F，物体还能向前滑行多长时间停下来？
15.如图所示，一小圆盘静止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边与桌的AB边重合，BC边的长度为L。已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1，盘与桌面间的动摩擦因数为μ2。现突然以恒定加速度将桌布抽离桌面，加速度方向是水平的且垂直于AB边，圆盘最后刚好未从桌面掉下。重力加速度为g，求：
(1)圆盘在桌布上运动时的加速度a1的大小?
(2)从开始到圆盘刚离开桌布时，圆盘运动的位移x1的大小?
(3)桌布的加速度a为多大?
参考答案
1.D
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
7.C
8.B
9.BD
10.AC
11.乙 a1=3m/s2，a2=1m/s2
12.(1)300；
(2)①乙 ；②0.3。
13.解：(1)由题意可知，毛竹先匀加速上升再匀减速上升，平均速度均为v=vm2
又有h=12vmt
解得vm=2ht
(2)根据加速度的定义式可知a=Δvt2=4ht2
(3)毛竹匀减速阶段，加速度竖直向下，根据牛顿第二定律可知mg−FN=ma
解得FN=mg−4ht2
根据牛顿第三定律可知，匀减速阶段对表演者的压力为F=FN=mg−4ht2

14.解：(1)由牛顿第二定律得：F−μmg=ma，解得：a=8m/s2；
即：该物体做匀加速运动的加速度大小为8m/s2；
(2)由匀变速直线运动的速度公式v2=2ax 得：v=4m/s；
即：在水平恒力F作用下物体运动1m时的速度大小为4m/s；
(3)撤去水平恒力F后，a´=μg=2 m/s2；
由v=a´t得：t=2s ；
即：若物体运动1m后撤去水平恒力F，物体还能向前滑行2s时间停下来。

15.解：(1)设圆盘的质量为m，圆盘在桌布上运动时，根据牛顿第二定律有：μ1mg=ma1，解得：a1=μ1g；
(2)圆盘在桌面上运动时，根据牛顿第二定律有：μ2mg=ma2从开始抽桌布到圆盘脱离桌布的瞬间，圆盘的位移x1满足：v2=2a1x1
圆盘脱离桌布后在桌面上运动的位移x2满足：v2=2a2x2
以上两式中的v为圆盘从桌布上脱离瞬间的速度。圆盘最后刚好未从桌面掉下，所以有：x1+x2=L2
联立解得：x1=μ2L2(μ1+μ2)；
(3)从开始抽桌布到圆盘脱离桌布的时间间隔t内，桌布的位移为：x=12at2
这段时间内圆盘的位移为：x1=12a1t2
并且有：x=L2+x1
解得：a=(μ1+2μ2)μ1gμ2。
答：(1)圆盘在桌布上运动时的加速度的大小为μ1g；
(2)从开始到圆盘刚离开桌布时，圆盘运动的位移的大小为μ2L2(μ1+μ2)；
(3)桌布的加速度为(μ1+2μ2)μ1gμ2。