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      2025年河南省南阳市二十一校中考化学模拟试卷-自定义类型

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      2025年河南省南阳市二十一校中考化学模拟试卷-自定义类型

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      这是一份2025年河南省南阳市二十一校中考化学模拟试卷-自定义类型,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,推断题,流程题,简答题,探究题等内容,欢迎下载使用。
      1.成语是中国古代文明的历史见证和文化结晶。下列成语所包含的变化涉及化学变化的是( )
      A. 破釜沉舟B. 敲山震虎C. 百炼成钢D. 刻舟求剑
      2.侯德榜是我国制碱工业的先驱。侯氏制碱法中的“碱”其化学式为( )
      A. Na2CO3B. NaHCO3C. NaOHD. NaCl
      3.科学思维是化学学科的核心素养。下列物质由原子直接构成的是( )
      A. 氯化钠B. 干冰C. 金刚石D. 氢气
      4.下列图示的实验操作中正确的是( )
      A. 稀释浓硫酸B. 点燃酒精灯
      C. 测溶液的pHD. 制取氧气
      5.毛尖炒鸡蛋是河南的一道特色美食,深受民众喜爱。这道菜巧妙地融合了信阳毛尖的清香,鸡蛋的鲜美,别具地方风味。鸡蛋提供的主要营养物质是( )
      A. 糖B. 维生素C. 蛋白质D. 无机盐
      6.化学兴趣小组同学用NaCl固体配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液,下列有关说法正确的是( )
      A. 玻璃棒的作用只有引流
      B. 将水倒入烧杯时洒出少许,会导致溶质质量分数变大
      C. 实验中会用到蒸发皿
      D. 实验中选用25mL规格的量筒
      7.将浓盐酸、浓硫酸在空气中敞口放置一段时间后,两种溶液变化的结果是( )
      A. 质量都增大B. 质量都减小
      C. 溶质的质量分数都增大D. 溶质的质量分数都减小
      8.分类、归纳等是化学学习的常用方法。下列分类、归纳中不正确的是( )
      A. 微量元素:铁、锌B. 混合物:矿泉水、空气
      C. 合金:黄铜、不锈钢D. 化石燃料:甲烷、酒精
      9.化学与生产生活息息相关。下列有关说法中,不合理的是( )
      A. 农业上,常用烧碱中和土壤的酸性B. 焙制面包时加入小苏打做膨松剂
      C. 工业生产中储运烧碱,可用铁桶盛装D. 硫酸铜可用于配制农用杀菌剂波尔多液
      10.“火药乃焰消、硫黄、杉木炭所合,以为烽燧统机诸药者”。“焰消”的主要成分可作为复合肥,则“焰消”的主要成分是( )
      A. NaNO3B. K2CO3C. KClD. KNO3
      11.下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是( )
      A. AB. BC. CD. D
      12.t1℃时,将等质量的KNO3和KCl固体分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图一所示,图二为两物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
      A. 甲烧杯中的溶质为KNO3
      B. KNO3的溶解度大于KCl的溶解度
      C. t2℃时,硝酸钾溶液和氯化钾溶液中的溶质质量分数相等
      D. 若取t3℃时KNO3和KCl的饱和溶液各100g,降温至t2℃,析出晶体较多的是KNO3
      13.在硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入定量的锌粉,充分反应后过滤。下列说法正确的是( )
      A. 若滤液为无色,则滤渣中一定有银和锌,可能有铜
      B. 若滤液为蓝色,则滤液中一定有Cu2+、Zn2+,可能有Ag+
      C. 若往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定有Zn2+,可能有Cu2+
      D. 若往滤液中加入稀盐酸有白色沉淀产生,则滤渣中一定有银和铜,可能有锌
      14.现有碳酸镁和氢氧化镁的混合物10g,向其中加入100g溶质质量分数为14.7%的稀硫酸,恰好完全反应得到不饱和溶液,将溶液蒸干后得到的固体质量为( )
      A. 12gB. 18gC. 24gD. 36g
      二、填空题:本大题共5小题,共13分。
      15.空气中常用作填充探空气球的气体是______(填化学式);人体中含量最多的金属元素是______(填元素符号);磷酸亚铁锂(LiFePO4,锂为+1价)中磷元素的化合价为______。
      16.碳是一种重要的非金属元素,碳以多种形态广泛存在。石墨烯是单层的石墨片,它属于 ______(选填“单质”或“化合物”)。《易经》记载“泽中有火”,有学者认为这描述的就是甲烷气体在湖泊池沼水面上起火的现象,写出甲烷燃烧的化学方程式:______。开发利用清洁高效的新能源,减少二氧化碳的排放,有利于实现“碳中和”,氢气被称为最清洁的能源,其优点是 ______(写一条即可)。
      17.探究水的组成所进行的实验如图所示,实验1利用了H2的______性,实验2中甲管产生的气体是______,甲管和乙管产生的气体质量比约为______。
      18.如图是氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液pH变化的示意图。
      ①根据图示判断,该实验是将 ______ (填“氢氧化钠溶液”或“硫酸”)滴加到另一种溶液中。
      ②相同质量、相同质量分数的两种溶液充分反应后,所得溶液的pH ______ 7。
      19.酒精不完全燃烧时会生成水、二氧化碳和一氧化碳。现有一定量酒精与一定量氧气混合于密闭容器内,在一定条件下反应生成21.6g水,同时得到一氧化碳和二氧化碳的混合物28.8g,则参加反应的氧气的质量为______g,请写出该反应的化学方程式:______。
      三、推断题:本大题共1小题,共3分。
      20.A~E是初中化学常见的物质,它们之间的转化及反应关系如图所示,部分反应物、生成物及反应条件未标出(“→”表示能一步转化,“—”表示能相互反应),其中A是胃酸的主要成分,B和C是组成元素相同的气体,D是赤铁矿的主要成分。则E物质的名称是______;B转化为C的化学方程式为______;A转化为B的反应的基本反应类型为______。
      四、流程题:本大题共1小题,共3分。
      21.粗盐中的主要成分是氯化钠,可能还含有少量的氧化钙、硫酸镁杂质。同学们在老师的指导下对收集的粗盐溶液进行提纯。
      (1)过滤和操作X中都用到了一种玻璃仪器,其在操作X中的作用是什么?
      (2)写出加入过量的试剂a时发生反应的化学方程式。
      (3)加入试剂b后,为什么需过滤后再加稀盐酸?
      五、简答题:本大题共3小题,共7分。
      22.用分子或原子的观点解释下列现象或问题。
      (1)迟日江山丽,春风花草香。
      (2)请从以下所给问题中任选一个回答。
      ①碳单质中金刚石很硬,石墨很软,两者物理性质存在明显差异的原因是什么?
      ②过氧化氢和水的组成元素相同,两者的化学性质不同的原因是什么?
      23.某同学在厨房中观察到,调大燃气灶开关时火焰变大,关闭开关则火焰熄灭。请结合燃料调控的化学知识回答:
      (1)调大开关,火焰为什么变大?
      (2)关闭开关,火焰为什么熄灭?
      24.松花蛋是我国的传统美食,一般用生石灰(CaO)、草木灰(主要成分为K2CO3)、食盐等加水腌制而成,食用时一般要加少量的食醋。
      (1)腌制过程中生石灰与水反应的化学方程式为______,该反应属于______(选填“放热”或“吸热”)反应。
      (2)食用松花蛋时常加少量食醋的原因是什么?
      六、探究题:本大题共1小题,共10分。
      25.实验是化学学科的基础,科学探究是重要的研究方法。
      (1)某兴趣小组利用下图装置探究气体的制取和性质。
      ①若选择A装置制取氧气,反应的化学方程式为 ______。
      ②可用C装置制取二氧化碳,该装置所具有的优点是 ______。但此装置有一处错误需改进后才能用于制取二氧化碳气体,请写出一种改进措施:______。
      ③C装置关闭止水夹,多孔隔板处依次观察到的现象是 ______(用字母e、f、g加上“→”对图1所示现象进行排序)。
      (2)某化学小组向氢氧化钠溶液中通入二氧化碳时,没有观察到明显现象,要证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。大家讨论后认为可从以下两个角度设计实验(图2所示)并进行验证。
      ①从反应物角度:实验A所示,小红观察到试管内的液面上升,认为二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,小明认为还需要补充实验,才能说明两者发生了反应,请你设计补充的实验 ______(简述实验操作)。
      ②从生成物角度:实验B所示,小新同学向反应后的溶液中滴加一种试剂,观察到明显现象,也能说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,图中实线框内的试剂的名称为 ______。
      ③通过上述两个实验证明了二氧化碳能与氢氧化钠反应,请写出反应的化学方程式 ______。
      (3)氢化镁(MgH2)固体可作为氢动力能源汽车的能源提供剂,提供能源时氢化镁与水反应生成一种碱和氢气,若用2.6kg氢化镁与水反应来制取氢气,理论上生成氢气的质量是多少?
      1.【答案】C
      2.【答案】A
      3.【答案】C
      4.【答案】A
      5.【答案】C
      6.【答案】B
      7.【答案】D
      8.【答案】D
      9.【答案】A
      10.【答案】D
      11.【答案】A
      12.【答案】D
      13.【答案】B
      14.【答案】B
      15.【答案】He Ca +5
      16.【答案】单质 燃烧产物是水,无污染或热值高
      17.【答案】可燃 氢气 1:8
      18.【答案】硫酸 >
      19.【答案】32
      20.【答案】水 C+CO22CO 复分解反应
      21.【答案】搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅;
      Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓;
      防止稀盐酸与碳酸钙、碳酸钡沉淀反应,使沉淀溶解,导致杂质无法去除干净
      22.【答案】分子是在不断地运动的;
      ①碳原子的排列方式不同;②分子的构成不同
      23.【答案】调大开关,增大了燃气供应量,单位时间内燃烧的气体多了,因此火焰更大
      关闭开关,切断了燃气来源,隔离了可燃物,使燃烧停止
      24.【答案】CaO+H2O=Ca(OH)2;放热;
      用醋中和皮蛋中的碱性物质,减少涩味
      25.【答案】①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
      ②可以控制反应发生和停止;将铁质多孔隔板改为塑料多孔隔板;
      ③g→f→e;
      ①将氢氧化钠溶液换成等体积的水,重复图A的实验操作,观察试管内液面上升的高度;
      ②足量的稀盐酸(答案不唯一);
      ③CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
      0.4kg 选项
      实验目的
      实验方案
      A
      鉴别黄金和黄铜
      取样,分别加入适量的稀盐酸,观察现象
      B
      验证某可燃性气体中含有H2
      点燃气体,在火焰上方罩一只干冷的烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴
      C
      除去NaCl中的Na2SO4
      加水溶解,再加入过量BaCl2溶液后过滤,蒸发、结晶
      D
      除去CO2中少量的CO
      通入氧气点燃

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