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      河南省实验中学2025-2026学年高一上学期期中考试数学试卷(原卷版)

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      河南省实验中学2025-2026学年高一上学期期中考试数学试卷(原卷版)

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      这是一份河南省实验中学2025-2026学年高一上学期期中考试数学试卷(原卷版),共4页。
      (时间:120分钟,满分:150分)
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 若集合,,则( ).
      A. B. C. D.
      2. 命题“,是无理数”的否定是( )
      A. ,不是无理数B. ,是无理数
      C. ,不无理数D. ,是无理数
      3. 已知函数定义域为,则函数的定义域为( )
      A. B. C. D.
      4. 若实数a,b,c满足,则下列结论一定成立的是( )
      A. B.
      C. D.
      5. 心形代表浪漫的爱情,人们用它来向所爱之人表达爱意.如图是一个“心形”图形,这个图形可看作由两个函数的图像构成,则“心形”在轴上方的图像对应的函数解析式可能为( )
      A.
      B.
      C
      D.
      6. 已知函数是定义域为R的偶函数,且在上单调递减,则不等式的解集为( )
      A. B. C. D.
      7. 关于的不等式恰有两个整数解,则实数的取值范围为( )
      A. B. 或
      C. D. 或
      8. 已知函数,是定义在R上的函数,其中是奇函数,是偶函数,且,若对任意,都有,则实数的取值范围是( ).
      A. B. C. D.
      二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
      9. 下列比较大小正确是( )
      A. B. C. D.
      10. 已知函数的图象过原点,且无限接近直线,但又不与该直线相交,则( )
      A. ,B. 的值域为
      C. 若,则D. 若,且,则
      11. 已知定义在上的函数,满足,且,,,则下列说法正确的是( )
      A. B.
      C. 为奇函数D. 的图象关于点对称
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. 若函数是幂函数,且,则______.
      13. 已知,若实数且,则最小值是______.
      14. 已知点在函数的图象上,且有最小值,则常数的取值范围______.
      四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      15. (1)化简:;
      (2)已知(且),求的值;
      (3)化简:.
      16. 已知集合,,全集.
      (1)当时,求;
      (2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.
      17. 2024年9月29日,渝昆高铁正式开通运行,重庆到泸州最快30分钟,完成了川渝两地旅客高铁出行的最后一块拼图.现在已知列车的发车时间间隔t(单位:分钟)满足.经市场调研测算,列车载客量与发车时间间隔t相关,当时列车为满载状态,载客量为720人;当时,载客量会减少,减少的人数,(k为常数),且发车时间间隔为3分钟时的载客减少量为324人.记列车载客量为.
      (1)求的表达式;
      (2)为响应低碳出行,若载客量至少达到524人时,列车才发车,问列车发车间隔时间至少多少分钟?
      (3)若该线路每分钟的净收益为(元),问当发车时间间隔为多少时,该线路每分钟的净收益最大,并求出最大值.
      18. 已知定义域为的函数是奇函数.
      (1)求实数,的值;
      (2)若对任意恒成立,求的取值范围.
      19. 定义:若对定义域内任意x,都有(a为正常数),则称函数为“a距”增函数.
      (1)若,(0,),试判断是否为“1距”增函数,并说明理由;
      (2)若,R是“a距”增函数,求a的取值范围;
      (3)若,(﹣1,),其中kR,且为“2距”增函数,求的最小值.

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