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      新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车县2026届七年级数学第一学期期末达标测试试题含解析

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      新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车县2026届七年级数学第一学期期末达标测试试题含解析

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      这是一份新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车县2026届七年级数学第一学期期末达标测试试题含解析,共13页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知和是同类项,则的值是,下列运算结果为负数的是,下列叙述不正确的是,﹣2019的绝对值是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.下列运算中,正确的是( )
      A.-2-1=-1B.-2(x-3y)=-2x+3y
      C.3÷6×=3÷3=1D.5x2-2x2=3x2
      2.借助一副三角尺的拼摆,不能画出来的角是( )
      A.75ºB.105ºC.145ºD.165º
      3.根据如图所示的计算程序,若输入的值x=﹣3,则输出y的值为( )
      A.﹣2B.﹣8C.10D.13
      4.如图,数轴上的点对应的数分别是整数,且,那么数轴上原点对应的点是( )
      A.A点B.B点C.C点D.D点
      5.如图,水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图是( )
      A.B.C.D.
      6.如果一个角的余角是50°,那么这个角的补角的度数是( )
      A.140°B.130°C.90°D.40°
      7.已知和是同类项,则的值是( )
      A.B.C.D.
      8.下列运算结果为负数的是( )
      A.(﹣2018)3B.(﹣1)2018
      C.(﹣1)×(﹣2018)D.﹣1﹣(﹣2018)
      9.下列叙述不正确的是( )
      A.的系数是,次数为B.单项式的次数是
      C.不是单项式D.多项式的次数是,常数项是
      10.﹣2019的绝对值是( )
      A.2019B.﹣2019C.D.﹣
      11.已知a+b=3,b﹣c=12,则a+2b﹣c的值为( )
      A.15B.9C.﹣15D.﹣9
      12.某品牌电器专卖店一款电视按原售价降价m元后,再次打8折,现售价为n元,则原售价为( )
      A.m+B.m+C.mD.m
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.已知与是同类项,则2m﹣14=______.
      14.时钟显示时间是3点30分,此时时针与分针的夹角为 °.
      15.有一列数,按一定规律排列成1,﹣3,9,﹣27,81,﹣243,…,其中某三个相邻数的和是﹣1701,这三个相邻数中的第一个数为__.
      16.11月26日投资约201亿元的鲁南高铁正式通车,沂蒙人民的高铁梦终于变成现实,临沂这片红色热土正式迈入高铁时代,请将201亿元用科学记数法表示为_________元.
      17.如图是一个运算程序,若输入x的值为8,输出的结果是m,若输入x的值为3,输出的结果是n,则m-2n=______.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)解方程
      (1)5x﹣1=3(x+1)
      (2)
      19.(5分)(1)计算:.
      (2)先化简再求值:,其中,.
      20.(8分)在平整的地面上,由若干个完全相同的棱长为10 cm的小正方体堆成一个几何体,如图①所示.
      (1)请你在方格纸中分别画出这个几何体的主视图和左视图;
      (2)若现在手头还有一些相同的小正方体,如果保持这个几何体的主视图和俯视图不变,
      Ⅰ.在图①所示几何体上最多可以添加 个小正方体;
      Ⅱ.在图①所示几何体上最多可以拿走 个小正方体;
      Ⅲ.在题Ⅱ的情况下,把这个几何体放置在墙角,使得几何体的左面和后面靠墙,其俯视图如图②所示,若给该几何体露在外面的面喷上红漆,则需要喷漆的面积最少是多少平方厘米?
      21.(10分)如图,、是线段AD上的两点,且,点M、C分别是AD、BD的中点,BM=2,求线段MC的长。
      22.(10分)已知点O是直线AB上的一点,∠COE=90°,OF是∠AOE的平分线.
      (1)当点C,E,F在直线AB的同侧(如图1所示)时,试说明∠BOE=2∠COF;
      (2)当点C与点E,F在直线AB的两旁(如图2所示)时,(1)中的结论是否仍然成立?请给出你的结论并说明理由;
      (3)将图2中的射线OF绕点O顺时针旋转m°(0<m<180°)得射线OD.设∠AOC=n°,若∠BOD=(60-n)°,则∠DOE的度数是 (用含n的式子表示)
      23.(12分)观察图中给出的信息,回答下列问题:

      (1)一本笔记本与一支中性笔分别是多少元?
      (2)某学校给参加体育比赛获一等奖的10名学生发笔记本,给获二等奖的20名学生发中性笔,现有两个超市在搞促销活动,A超市规定:这两种商品都打八折;B超市规定:每买一个笔记本送一支中性笔,另外购买的中性笔按原价卖.该学校选择哪家超市购买更合算,并说明理由.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、D
      【分析】计算出各选项中式子的值,即可判断哪个选项是正确的.
      【详解】、,故选项错误;
      、,故选项错误;
      、,故选项错误;
      、,故选项正确.
      故选.
      【点睛】
      本题考查有理数混合运算、合并同类项、去括号与添括号,解题的关键是明确它们各自的计算方法.
      2、C
      【分析】利用三角尺的各个角30°,45°,60°,90°进行拼摆即可.
      【详解】解:30°+45°=75°,一副三角尺可画出75°的角,故A不符合题意;
      60°+45°=105°,一副三角尺可画出105°的角,故B不符合题意;
      145°不能用一副三角尺画出来,故C符合题意;
      30°+45°+90°=165°,一副三角尺可画出165°的角,故D不符合题意.
      故选C.
      【点睛】
      本题考查的是利用三角尺画角,要对三角尺的各个角的度数了解.属于基础题.
      3、C
      【分析】根据流程图把x=﹣3代入y=x2+1,进行计算,即可求解.
      【详解】当x=﹣3时,
      由程序图可知:y=x2+1=(﹣3)2+1=9+1=10,
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查含乘方的有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则,是解题的关键.
      4、D
      【解析】先根据数轴上各点的位置可得到d-c=3,d-b=4,d-a=8,再分别用d表示出a、b、c,再代入b-2a=3c+d+42,求出d的值即可.
      【详解】解:由数轴上各点的位置可知d-c=3,d-b=4,d-a=8,
      故c=d-3,b=d-4,a=d-8,
      代入b-2a=3c+d+21得,d-4-2d+16=3(d-3)+d+21,
      解得d=1.
      故数轴上原点对应的点是D点.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查的是数轴的特点,即数轴上右边的数总比左边的大,两点间的距离为两点间的坐标差,解题的关键是求得d的值.
      5、D
      【解析】试题解析:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图左边是一个圆、右边是一个正方形,
      故选D.
      点睛:几何体的三视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.
      6、A
      【分析】先根据题意求出这个角的度数,再根据补角的定义求解即可.
      【详解】解:一个角的余角是,则这个角为,
      这个角的补角的度数是.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了余角和补角的定义,解题时牢记定义是关键.
      7、A
      【分析】先根据同类项的定义求出m、n的值,再将其代入所求式子即可得.
      【详解】由同类项的定义得:,解得:
      将其代入得:
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了同类项的定义、有理数含乘方的混合运算,依据同类项的定义求出m、n的值是解题关键.
      8、A
      【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.
      【详解】解:A、原式=﹣20183,符合题意;
      B、原式=1,不符合题意;
      C、原式=2018,不符合题意;
      D、原式=﹣1+2018=2017,不符合题意,
      故选:A.
      【点睛】
      此题考查了有理数的混合运算,以及正数与负数,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      9、C
      【分析】根据单项式的系数和次数定义,多项式的次数和项定义,同类项的定义逐个判断即可.
      【详解】A、的系数是,次数为,正确,故本选项不符合题意;
      B、单项式的次数是,正确,故本选项不符合题意;
      C、是单项式,错误,故本选项符合题意;
      D、多项式的次数是,常数项是,正确,故本选项不符合题意;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了单项式的系数和次数定义,多项式的次数和项定义,同类项的定义等知识点,能熟记知识点的内容是解此题的关键.
      10、A
      【解析】根据绝对值的意义和求绝对值的法则,即可求解.
      【详解】﹣1的绝对值是:1.故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查求绝对值的法则,熟悉求绝对值的法则,是解题的关键.
      11、A
      【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.
      【详解】解:∵ ,
      ∴原式



      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了整式的运算,掌握整式加减运算的法则是解题的关键.
      12、A
      【分析】可设原售价是x元,根据降价元后,再次打8折是元为相等关系列出方程,用含的代数式表示x即可求解.
      【详解】解:设原售价是x元,
      则,
      解得,
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查利用方程的解列代数式,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、-2
      【分析】根据题意,列出关于m的方程,解得m的值,代入计算即可.
      【详解】∵与是同类项

      解得

      故答案为: .
      【点睛】
      本题考查了同类项的性质,本题的难点在于根据同类项的性质求出m的值.
      14、1.
      【解析】试题分析:根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.
      解:3点30分时针与分针相距2+=份,
      此时时针与分针的夹角为30×=1°.
      故答案为1.
      考点:钟面角.
      15、﹣1.
      【分析】首先要观察这列数,发现:每相邻的三个数的比值是−2.若设其中一个,即可表示其它两个.
      【详解】设这三个相邻数的第一个为x,则第二个为﹣2x,第三个为9x,根据题意得
      x+(﹣2x)+9x=﹣1701,
      7x=﹣1701,
      x=﹣1.
      所以这三个相邻数中的第一个数为﹣1.
      故答案为:﹣1.
      【点睛】
      此题考查数字的变化规律,通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.
      16、
      【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|

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