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      初中 生物 北师大版(2024) 七年级上册3.4.6 植物在生物圈中的作用 课件

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      • 2025-12-27 18:19:02
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      初中 生物 北师大版(2024) 七年级上册3.4.6 植物在生物圈中的作用 课件

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      3.4.6 植物在生物圈中的作用  一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200kg以上的水,大致情况如下: 一株玉米只有1%—5%的水分保留植物体内被利用,其余部分散失到体外。一、植物能促进生物圈的水循环植物体每吸收1㎏水,只有10g左右保存在体内,其余的水则通过蒸腾作用散失,因此蒸腾作用促进了生物圈的水循环。一、植物能促进生物圈的水循环【思考·讨论】请依据生物圈水循环图解提供的信息,以关键词、箭头 和连接词的形式,绘制出生物圈水循环的过程图。一、植物能促进生物圈的水循环生物圈水循环过程图(示例)一、植物能促进生物圈的水循环据估算,10000 m²森林涵养的水比无林地要多300 m³。林地中厚厚的枯枝落叶和腐殖层也可吸纳水。森林涵养的水一部分供给植物生长需要,一部分成为地下水。一、植物能促进生物圈的水循环绿水青山就是金山银山分析我们的生活与绿色植物的关系二、植物是生产者日常食品与绿色植物之间的关系——直接联系二、植物是生产者日常食品与绿色植物之间的关系——间接联系二、植物是生产者日常生活与绿色植物之间的关系——直接来自于植物二、植物是生产者日常生活与绿色植物之间的关系——间接来自于植物二、植物是生产者二、植物是生产者绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用。从而为人和其他一切需氧生物的生存创造了必要条件。三、植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡据计算,10000 m²的阔叶林在生长季节里,一天吸收二氧化碳约1t,释放氧气约0.73 t。这样,植物的光合作用起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。三、植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡燃烧呼吸作用二氧化碳二氧化碳相对平衡生物圈的大气中氧气体积分数约为21%二氧化碳的体积分数约为0.03%氧气氧气三、植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 人类的各种活动,特别是工业生产及汽车、轮船等交通工具的广泛使用,使排入大气中的二氧化碳不断增加。三、植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 人类对森林和草原资源的不合理开发和利用,使得吸收二氧化碳的绿地面积大大减小,导致大气中二氧化碳和氧气的平衡失调。三、植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡二氧化碳是光合作用的主要原料,如果工业生产过多地向大气中排放二氧化碳,会有什么后果?地球表面温度上升、全球气候变暖、冰川融化海平面上升……三、植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡温室效应的影响:1.地球表面温度升高2.海平面上升3.全球气候转暖改善温室效应的措施:(1)少排放二氧化碳; (2)植树造林;(3)寻找新能源三、植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡碳达峰和碳中和为积极应对全球气候变化,我国政府宣布2030年前确保实现碳达峰氧化碳排放量达到峰值,2060年前力争实现碳中和氧化碳的排放量与消耗量相等。请你搜集资料,寻找支持“植物光合作用对碳中和的重要贡献”的证据,认同植树造林的重要意义。三、植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡此外,绿色植物还有什么作用?......(蒸腾作用)(光合作用)

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      初中生物北师大版(2024)七年级上册(2024)电子课本 新教材

      第6节 植物在生物圈中的作用

      版本: 北师大版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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