江苏省南通市海安市十三校联考2025-2026学年七年级上学期12月月考历史试卷（学生版）

这是一份江苏省南通市海安市十三校联考2025-2026学年七年级上学期12月月考历史试卷（学生版），共5页。试卷主要包含了春秋时期诸侯国众多等内容，欢迎下载使用。
（考试时间50分钟 总分50分）
第Ⅰ卷 选择题
（共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。）
1.中国是人类的发源地之一，最有力的证据是中国境内原始人类的（ ）
A.神话传说B.影像资料C.化石遗址D.文献资料
2.当原始农业出现之后，人类便充分利用土地资源，通过种植农作物来获得食物，使生活来源有了可靠保障，从而解决了人类生存和发展的根本问题。这表明原始农业的发展（ ）
A.促进了原始手工业与家畜饲养的发展B.为古代文明社会的形成奠定了重要基础
C.仰赖大自然的恩赐并受大自然的制约D.促进人口增长并使人类开始定居生活
3.我国古代流传大量有关人类起源和古代先民事迹的神话与传说。下列选项不属于神话传说的是（ ）
A.盘古开天B.人类由古猿逐渐进化而来
C.神农尝草D.精卫填海
4.据学者考证，历史上的商朝曾多次迁都，直到迁徙到殷后才保持了相对的稳定，并创造了辉煌的文明成果。这次迁徙的组织者是（ ）
A.商汤B.武丁C.盘庚D.商纣
5.春秋时期诸侯国众多。由于政治，经济发展不平衡，各诸侯国为了自身利益，以“尊王攘夷”的名义展开激烈争斗。他们争斗的最主要目的是（ ）
A.争霸B.臣服C.扩军D.统一
6.下图是1977年湖北随州曾侯乙墓出土的文物之一铜冰鉴,中间有夹层,可放冰块,是战国时期贵族使用的青铜冰酒器。铜冰鉴表面有非常繁缛的纹饰,堪称世界上青铜器的杰作。它可说明（ ）
A.随州手工业领先世界B.春秋时期的经济发展
C.商朝青铜器工艺高超D.战国时期的社会变化
7.老子是道家学派创始人，他的学说集中在《老子》一书中。这部书又称《道德经》，是道家的经典。《道德经》中提到老子思想的核心是（ ）
A.“道”B.“仁政”C.“法治”D.“兼爱”
8.源远流长的中医药学是中华文化的瑰宝。总结出望、闻、问、切四种疾病诊断方法的古代名医是（ ）
A.李冰B.黄帝C.炎帝D.扁鹊
9.对中国人来说，长城是意志、勇气和力量的标志，万里长城自构筑的那天起，2000多年来，任何人都没能从认识上割裂万里长城，因而也就无法割裂中华民族。秦构筑“万里长城”的初衷是（ ）
A.守卫京师安全B.抵御匈奴南下入侵C.宣示疆域北至D.凝聚民族力量
10.秦始皇迫使农民将三分之二的收获物上缴国家，下令修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，修筑长城征派了40万人。当时民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。上述材料反映秦朝灭亡的原因不包括（ ）
A.繁重的徭役B.沉重的赋税C.残酷的刑罚D.频繁的农民暴动
11.百度词条：“楚河汉界”，是秦朝灭亡后的楚汉争霸时期的历史典故。楚、汉双方曾在荥阳展开长达四年（从公元前206年到公元前202年）的争夺战，后双方相约以鸿沟为界，中分天下，“鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚”。从词条中得到的历史信息是（ ）
A.楚汉争霸的双方是楚庄王和西楚霸王B.楚汉争霸是为争夺帝位而展开的
C.楚汉之争是一场农民起义D.楚汉之争无果而终
12.汉武帝在位时，建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部委派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。其目的在于（ ）
A.分封诸侯，控制边疆地区B.监察地方，加强中央集权
C.选拔人才，稳定社会局势D.收揽民心，防止农民起义
13.“论从史出，史论结合”是历史学习的重要原则之一。如下的画像砖描绘了刘秀在位时期市场贸易的景象，它能够用来佐证（ ）
A.中央集权制度的巩固B.光武中兴的社会盛况
C.东汉耕作技术的进步D.东汉百姓生活的艰苦
14.很多古籍文献中都有张骞引入“胡种”的记录。如《西京杂记》记载：“苜蓿原出大宛，汉使张骞带回中国。”明代李时珍在《本草纲目》中描述胡瓜时也讲到：“张骞使西域得种，故名胡瓜。”从材料可以看出张骞出使西域（ ）
A.建立了汉对西域的有效管辖B.密切了汉与西域各民族之间的关系
C.丰富了中原人民的物质生活D.推动了丝绸之路的形成
15.西汉司马迁撰写的《史记》，内容上起黄帝，下至汉武帝，涉及社会的各方面，不虚美、不隐恶、真实、生动地再现两千五百年的历史、被誉为“实录”。这反映出司马迁（ ）
A.守卫国家的爱国情怀B.以民为本的治国理念
C.秉笔直书的史家素养D.个性浪漫的创作风格
第Ⅱ卷 非选择题
（本部分两大题，共20分。第16题10分，第17题10分）
16.农业是国民经济的基础。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 距今约2万年，我国先民开始对一些野生的植物进行管理，距今约1万年，生活在长江、黄河流域等地的先民已栽培水稻、粟、黍，并饲养家畜、磨制石器和烧制陶器，开始了定居生活。
——摘编自《中国历史》七年级上册
材料二 读图思考
请回答：
（1）根据材料一，概括我国原始农业兴起的依据。
（2）依据图1，分析作者赞赏李太守的理由，说明图2生产工具的影响。
（3）根据图3并结合所学知识，指出与之直接相关的历史事件。
（4）综合上述材料，请你就农业生产发展提一条合理化建议。
17.结合材料和地图，完成下列各题。
【史料实证】
材料一 自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微（名声低,兵力少），然操遂能克（战胜）绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
——《三国志·诸葛亮传》
（1）结合所学知识，回答材料一中的“跨州连郡者”指的是什么事情？“然操遂能克绍又是指哪一年的什么战役？
【时空观念】
（2）观察下图，指出这场战役的交战双方，以及这次战役产生的影响。
【史料实证】
材料二 今操已拥百万之众，挟（控制）天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援（外援）而不可图（谋取）也。
——《三国志·诸葛亮传》
材料三 ……故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾（周瑜）当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹（战船）灰飞烟灭。
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
（3）材料二中的“操”与“天子”各指谁？“挟天子而令诸侯”有什么作用？
（4）从材料二看，诸葛亮在赤壁之战前向刘备提出怎样的建议？此建议是否正确？结合史实说明。
【时空观念】
（5）观察下图，并结合所学知识分析材料三中“樯橹灰飞烟灭”的原因。