小学政治 (道德与法治)统编版（2024）二年级下册我是一张纸表格教案

这是一份小学政治 (道德与法治)统编版（2024）二年级下册我是一张纸表格教案，共3页。教案主要包含了调查反馈，引出学习主题，拓展学习，探究纸的来历，合作讨论，寻找节约用纸好妙招，总结提升等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
道德与法治
年级
二年级
学期
春季
课题
我是一张纸
教科书
书 名：《道德与法治》二年级下册
出版社：人民教育出版社 出版日期：2017年1月
教学目标
探究、发现纸的种类丰富、用途广泛，与我们的生活息息相关。
了解纸的来源及我国古代的造纸技术，感受纸的来之不易，初步树立珍惜纸的意识。
在实践操作、合作的过程中初步掌握节约用纸的方法，逐步养成珍惜纸张，节约用纸的好习惯。
教学内容
教学重点：
1.探究、发现纸的种类丰富、用途广泛，与我们的生活息息相关。
2.初步了解纸的来源及我国古代的造纸技术，感受纸的来之不易，树立珍惜纸的意识。
教学难点：
1.通过动手实验，初步感知纸的来之不易，梳理珍惜纸的意识。
2.通过合作学习，初步掌握节约用纸的方法，养成节约用纸的好习惯。
教学过程
一、调查反馈，引出学习主题
1.交流反馈课前调查单
用纸小侦探
我观察到的用纸现象
我的评价（或）
大家给这些用纸现象画上了笑脸，却给这些现象画上了哭脸？为什么呢？
2.引出纸宝宝卡通人物形象，揭示课题。
合作探究，感受纸一直陪伴左右
1、寻找 ——无处不在
（1）图片中找纸
Ppt出示课本中插图，引导学生寻找插图中的纸宝宝。
小组活动一：找找生活中的纸
活动要求：①1.想一想在哪里见过纸宝宝，它是什么样的？②和小伙伴说一说；③分享后，选择一种写在绿色的树叶上，再把树叶贴在云朵上；④听到音乐，停止活动，分享找到的纸宝宝。
小组开始活动。
小组分享。
小结：大家说了这么多，怎么说都说不完，看这里满满的绿色，老师也明白了，生活真是处处都有——纸，纸真是无处不在呀。（板书：无处不在 ）
2.探究——作用真大
书写方便
了解、交流纸之前的书写材料。
小组活动：写写自己的名字
活动要求：请小组长拿出材料包，请大家选择其中一种，试着写写自己的名字。
学生展示，并交流书写感受，感知书写不方便，从而体会现在纸张的重要性。
（2）携带方便
将《道德与法治》换算成竹简，需要大约4500根，大概有900多斤重，从而体会现在纸张携带方便的特点，再一次感知纸张的重要性。
三、拓展学习，探究纸的来历
阅读书本绘本故事，探究纸的来历：你知道纸是怎么来的吗？
视频了解蔡伦造纸
视频：《蔡伦造纸》
师小结：造纸术是中国的四大发明之一。早在2000多年前，我们祖先就会造纸了。后来，造纸术传播到世界各地，极大地促进了人类的社会进步和文化传播。
（二）尝试——来之不易
1.通过绘本，大致了解做纸的步骤。
2.教师提前准备好切碎、浸泡过的纸。通过绘本了解舂捣成浆这一步。
3.小组活动：尝试做纸吧！
活动要求：（1）将原材料倒入装有水的容器中；（2）用小棒用力搅拌；（3）时间到，停止搅拌。
开展活动，小组展示成果。通过失败的结果感知做纸的不容易，从而体会纸张的来之不易。
4.小结：是呀！别看书本中只有简单的3副画，真正的造纸可没那么容易，整整有72道工序，完成所有的工序需要3到4个月，如果要制作特殊的纸张，例如宣纸，更是要经过108道工序。可见，造纸真的是——不容易！
（三）思考——珍惜节约
1.通过插图得知做纸的原材料，感受造纸术的神奇，古人的智慧！
2.交流课前调查现在可以做纸的原材料，虽然可以做纸的原材料越来越多，但是大树还是最主要的原料之一。
3.观看视频，了解纸张来源于树。
4.小结：原来我们的纸是由大树变来的呀！（板贴完成大树）
这棵大树也许这就是你书上的一页纸，也许就是你桌上的餐巾纸，也许就是我们黑板上这张纸……我们一天的用纸就是这一棵树啊（指黑板上的这棵树）！
5.树立节约纸张，保护大树、保护环境的意识：孩子们，现在再来看看这张纸伙伴，你想说什么——
四、合作讨论，寻找节约用纸好妙招
1.小组分享：珍惜纸宝宝的好方法
2.班级交流
（1）反复利用
预设：擦手的纸巾可以再来擦一擦洗手台或是其他的地方。
反复利用是一个好方法。还有什么纸宝宝也可以反复利用呢？
可以把练习本剩余的可以用的的纸，收集起来装订成一本新的草稿本。书本上还和和我们分享了这个方法呢！请大家把书本翻到44页，一起来看看吧！大家课后可以收集这些还可以用的纸，做一本自己的草稿纸。
（2）变废为宝
用过的纸我们还可以用来折纸飞机、纸船。你这个想法真不错！废纸变一变，又成了我们的新宝贝。你们有这样变废为宝的好主意吗？
Ppt展示变废为宝的作品。
一张张废纸，经过我们的巧手，又有了新的用途。真是“变废为宝”乐趣多呀！
如果有一天，这些变废为宝的物品也确实不需要了，我们该把他们送到哪里去呢？
（3）回收利用
废纸回收有什么好处呢？视频了解。
这样的废纸经过回收利用又可以生产出新的纸张，这不就是在保护我们的大树，保护我们的环境吗？
五、总结提升
通过学习，我们对纸宝宝有了更深的了解。我们的生活中处处都有纸，我们的生活也离不开纸，但是它们来之不易，我们要珍惜节约。我们也学到了那么多珍惜纸宝宝的方法。让我们把护宝行动落实到生活的每个细节中。（课件出示“护宝行动记录表”）从我做起，从现在做起，记录下我们的实际行动，让浪费纸张的行为越来越少，让节约用纸成我们的日常习惯吧！
护宝行动记录表
时间
我的节纸行动
点赞（ ））