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      【语文巩固提升卷】期末测试(一)试题2023-2024学年语文五年级上册(部编版)

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      【语文巩固提升卷】期末测试(一)试题2023-2024学年语文五年级上册(部编版)

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      这是一份【语文巩固提升卷】期末测试(一)试题2023-2024学年语文五年级上册(部编版),共8页。试卷主要包含了积累运用,综合性学习,阅读理解,习作天地等内容,欢迎下载使用。

      枫桥夜泊
      唐 张继




      一、积累运用。(48分)
      默写张继的《枫桥夜泊》。(4分)
      2、读拼音写字词。(6分)
      (1)yè mù( )降临,月光liú xiè
      ( )下来,照在湖pàn( )的竹林里,
      别有一番yùn wèi( )。
      (2)shǔ jià( )回老家时,我吃到了外pó( )亲手做的紫薯bǐng
      ( )和gǎ( )点。
      3、用“√”给加点的字选择正确的读音。(3分)
      留恋(liàn niàn) 漆黑(xī qī) 应接不暇(jiá xiá)
      叮嘱(zǔ zhǔ) 崩塌(tā tà) 难以置信(xìn xìng)
      4、“默而识之,学而不厌,诲人不倦”中加点字解释有误的一项是( )。
      (2分)
      A.默:默默地 B.识:见识 C.厌:满足 D.诲:教诲
      5、下列搭配不恰当的一项是( )。(2分)B
      A.打开天窗说亮话——直言不讳 B.这山望着那山高——崇山峻岭
      C.盼星星盼月亮——望眼欲穿 D.屋漏偏逢连夜雨——祸不单行
      6、下列词语中,感情色彩与其他三项不同的一项是( )。(2分)
      A.呕心沥血 B.处心积虑 C.足智多谋 D.奋不顾身
      7、说说下面的句子朗读时应该读出什么语气。(填序号)(3分)
      A.急切 B.焦急 C.恳求 D.镇定
      (1)“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就
      来不及了。”( )
      (2)“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。( )
      (3)“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”( )
      下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )。(2分)
      A.昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
      B.在庙会上,我看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……
      C.须鲸的水柱是垂直的,又细又高,齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
      D.“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司
      里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”
      9、下列句子中没有错误的一项是( )。(2分)
      A.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭
      了。
      B.今年学校取得巨大成就的原因是全体师生共同努力的结果。
      我们站在烈士纪念碑前饮水思源,缅怀革命先烈的丰功伟绩,心情久久
      不能平静。
      D.海力布把听来的消息都确确实实照实说了。
      10、将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。(3分)
      ( )对于这个问题不必发愁。
      ( )历来的群众,把他们认为有价值的书,推荐给时间。
      ( )怎样知道哪些书是值得精读的呢?
      ( )自古以来,已经有一位最公正的评选家,有许多推荐者向它推荐好
      书。
      ( )时间照着他们的推荐,把那些有永久价值的书流传下来。
      ( )这个评选家就是时间,这些推荐者就是群众。
      11、按要求完成句子练习。(10分)
      (1)廉颇知错就改的品质怎能不值得点赞呢?(改为陈述句)

      (2)小妹妹太机智,太可爱了,妈妈让她买冰激淋。(改为双重否定句)

      (3)你知道吗 妈妈说 咱们的邻居生病了 (加标点)
      (4)中国现在是世界第二大经济体, 我应该保持清醒的头脑。(填上适当
      的关联词语)

      (5)老班长对三个病号说:“我没完成党交给我的任务,没照顾好你
      们。”(改为第三人称转述)

      12、根据所学知识填空。(9分)
      (1)朱熹说,读书有三到,谓 、 、 。三到之中,
      最急。
      (2)《忆读书》的作者是 ,她给儿童写的指导读书的话是 ,
      , 。告诉儿童

      (3)春天最美是 ,夏天最美是 ,秋天最美是 ,
      冬天最美是 。
      (4)《太阳》是一篇 (文体),本文介绍了太阳 、 、 的
      特点。没有太阳,就没有我们这个 。
      二、综合性学习。(5分)
      在浩如烟海的文学历史名著中,有许多栩栩如生的人物,引人入胜的故事,
      请你参加“走进名著”的综合性学习活动。
      1、请你为这次活动设计几个活动内容。(2分)
      (1)开展一次以“走进名著”为主题的课本剧活动。
      (2) 。
      (3) 。
      2、明天下午,由你去邀请数学李老师来参加活动,你会怎样对李老师说呢?
      写一写。(3分)


      三、阅读理解。(22分)
      (一)阅读材料完成练习。(7分)
      【材料一】1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园
      内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运
      不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵
      略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林
      艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
      (摘自部编教材五年级语文上册《圆明园的毁灭》)
      【材料二】 有人大代表近期提出“重建圆明园,加强国家爱国主义文化
      建设”,对此国家文物局答复称,圆明园遗址不仅是清代皇家园林的重要代表,更是近代中国被侵略、被殖民的历史见证,遗址以断壁残垣(yuán)告诫后人勿忘国耻、警钟长鸣。重建圆明因缺乏必要的考古及历史文献依据,且将改变圆明园遗址被列强破坏的历史现状,应慎重论证其必要性和可行性。
      文章还称,断壁残垣的圆明园,是中国知耻奋进的最好的爱国主义教材之一。家长带着孩子到圆明因遗址参观,不是来膜拜建筑艺术的,更不是来欣赏皇家奢华生活的,而是到这里直面外国列强侵略给中华民族留下的疮疤(chuāng bā),告诉我们的后代“勿忘国耻,建设强国”。
      (摘自《光明日报》2020年11月12日)
      【材料三】“圆明园所具有的爱国主义价值,并不在于其曾经的奢华景观,而是其在挥霍无度的建成之后,却又被野蛮破坏的悲剧结局。保存现有断壁残垣的现状,所能给予的反思价值,可能要远大于再重建一座圆明园。”红星新闻文章认为,这也是文物局所说的,重建“将改变圆明园遗址被列强破坏的历史现状”。从这个意义来说,重建反而违背了“加强爱国主义文化建设”的初衷。
      (摘自“澎湃新闻”2020年11月12日)
      1、根据上述材料判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
      (1)2020年距离圆明园被毁灭已有160周年的历史。 ( )
      (2)重建圆明园虽然不会改变圆明园遗址被列强破坏的历史现状,但是缺乏必要的考古及历史文献依据。 ( )
      (3)对重建圆明园应“慎重论证”意思是没有必要重建,不值得重建。( )
      (4)今天,圆明园保存现有断壁残垣的现状,所能给予的反思价值,可能要远大于再重建一座圆明园。 ( )
      2、围绕“是否重建圆明园”的话题,请结合上面的三则材料,谈谈你的观点和理由。(3分)


      (二)阅读短文,完成练习。(15分)
      执拗的茶王
      他是方圆百里知名的茶王,经他的手炒制的茶,颜色清亮,汤汁醉香,一派翠色,咂一小口在嘴里,茶香会从你的毛孔里往外冒。
      一日,一位客商来到茶王家里,指明要茶王亲炒二斤猴魁,他要拿着去京城做生意。客商说,京城的这个买家就是爱喝茶王炒制的茶,别无他选。那买家嘴习得很,只要是茶王炒制的茶,一口即可品出来。听了客商的要求,茶王①( )。因中风,茶王的右手已经不能动了,正在治疗,炒茶肯定是不可能了。客商又催得紧,这该如何是好?
      正待客商②( )之际,茶王的儿子端着一杯茶进来招待客商,客商端起来就饮。这杯茶香气扑鼻,咂饮一口,顿觉神清气爽,眼前一亮。客商忙问,这杯茶是不是茶王亲炒?茶王儿子站在一旁憨厚地笑道:“是我炒的,不好喝,您将就一下。”客商③( )大呼:“好得很!好得很!这茶拿出去,说是茶王炒的,没有人敢不信。”
      茶王看到自己的儿子迅速成熟起来④( ),就在这时候,客商作商议状对茶王说:“您看这样可好?让少爷炒制二斤猴魁,就说是您炒制的,不就一切问题都解决了吗?”茶王慌忙摇头:“不妥不妥,绝对不行,犬子的手艺尚未成熟,不能鱼目混珠。”客商眉头再次收拢,近乎央求地说:“茶王老先生,我这笔生意确实很重要,如果没有您的茶成全,这单生意说不定就要搞砸呀!这样吧,价格随您定,就让少爷代您炒制。”
      由于茶王看病急需一笔钱,茶王的儿子赶忙应允。不料,茶王⑤( )“啪”的一声摔碎了左手里的杯子,大声呵斥——逆子!客商大为不解,问:“茶王老先生何必这样执拗呢?”
      茶王解释说:“并不是我不帮忙,买家指明要买我亲自炒制的茶,而我目前的身体条件不允许。如果以犬子代炒,即便能过得了京城那位买家的关,也过不了我心里这一关哪!茶本是清心之物,如若按照您说的这样做,我定会留下心病,今后,从我的手里再也出不了好茶了。”客商听了,不敢再劝,向茶王深鞠了一躬,⑥( )地走出了茶王家……
      注:a.猴魁:中国传统名茶之一。b.中风:中医病名,会引发半身不遂。
      1、“鱼目混珠”的字面意思是拿鱼眼睛冒充珍珠,后来比喻 ;在本文中“鱼目混珠”指 。(2分)
      2、随着情节的发展,文中茶王和客商的神情在不断变化,请将下列词语填入文中合适的括号内。(3分)
      茶王:面露喜色 面露难色 面露怒色
      客商:愁眉紧锁 满面羞愧 喜上眉梢
      3、这篇短文按 的顺序叙述的,请写出本文主要内容。(3分)

      4、文中画波浪线的句子中出现了两个“关”,其中“过得了京城那位买家的关”一句的意思是 (用自己的语言填写);“过不了我心里这一关”的意思是 (第二空选择答案的序号填空)(2分)
      A.茶王认为照客商说的做违背自己的良知,于心不安。
      B.茶王担心京城的买家嘴太刁,尝出是假货,会影响客商的生意。
      C.茶王觉得儿子手艺还不成熟,炒的茶如果卖高价,担心儿子会骄傲,以后炒不出好茶。
      5、这篇短文主要通过对人物的 描写展开情节,凸显人物特点。文中的茶王一定给你留下了深刻的印象,这是一位 的茶王,你的理由是: 。(3分)
      6、客商听了茶王的话会想些什么?(2分)

      四、习作天地。(25分)
      在你心灵的深处,是否有一段回忆难以忘记,或者有一次体验刻骨铭心,又或者有一个秘密不想告诉别人……
      选择你深藏在心中的一件事,以“心灵深处”为题写一篇习作。
      要求:①语句通顺,重点内容具体,表达感情真实,注意运用学过的表达方法;②不少于400字;③文中不能出现真实的人名、校名、地名。
      参考答案
      一、1、月落乌啼霜满天,
      江枫渔火对愁眠。
      姑苏城外寒山寺,
      夜半钟声到客船。
      2、夜幕 流泻 畔 韵味 暑假 婆 饼 糕
      3、liàn qī xiá zhǔ tā xìn
      4、B
      5、B
      6、B
      7、ACBD
      8、C
      9、C
      10、251364
      11、(1)廉颇知错就改的品质值得点赞。
      (2)小妹妹太机智,太可爱了,妈妈不能不让她买冰淇淋。
      (3)“ ?” ,“ 。”
      (4)虽然 但是
      (5)老班长对三个病号说,他没完成党交给他的任务,没照顾好三个三个病号。
      12、(1)心到 眼到 口到 心到
      (2)冰心 读书好,多读书,读好书 读书是非常好的,要多读一些有意义
      的书
      (3)黎明 夜晚 黄昏 早晨
      (4)说明文 远 大 热 美丽可爱的世界
      二、1、(2)组织“走进名著世界大闯关”比赛活动
      (3)“走进名著”课后感交流座谈
      2、李老师,我们有一个“走进名著”的学习活动,在明天下午举办,希望
      你能来参加,给我们一些指导意见。
      三、(一)1、(1)√ (2)× (3)× (4)√
      2、示例:我认为不需要重建圆明园。理由:①圆明园遗址是近代中国被侵略、被殖民的历史见证,遗址以断壁残垣告诫后人勿忘国耻、警钟长鸣;②重建圆明园缺乏必要的考古及历史文献依据,且将改变圆明园遗址被列强破坏的历史现状;③保存现有断壁残垣的现状,所能给予的反思价值,可能要远大于重建一座圆明园。
      (二)1、拿假的东西冒充真的东西 拿茶王儿子炒的茶冒充茶王炒的茶
      2、①面露难色 ②愁眉紧锁 ③喜上眉梢 ④面露喜色 ⑤面露怒色 ⑥满面羞愧
      3、事情发展 茶王因中风不能炒茶,客商建议让茶王儿子炒的茶冒充茶王炒的茶,被茶王严词拒绝。
      4、买家品尝不出这并不是茶王炒的茶 A
      5、语言 诚信 即使儿子炒的茶再好,也不能让客商瞒骗买家
      6、示例:客商心里可能会想:茶王你中风不能炒茶,也绝不拿儿子炒的茶来冒充自己炒的茶,你这种诚信的品质真让我敬佩。
      四、略题号




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