苏科版初中生物八年级下册8.20.4《生物的变异》课件+教案表格式

情景导入看看这幅猫妈妈与猫宝宝的合照，让人不得不感叹猫妈妈遗传基因的“强大”。但是，猫宝宝与猫妈妈之间，以及猫宝宝的不同个体之间仍然存在些许差异。猫的品种很多，外观和性情差异也很大。你知道猫的不同品种是怎样形成的吗？第四节 生物的变异苏科版生物八下 学习目标01 理解变异的普遍性02 举例说出可遗传的变异和不遗传的变异，并能说出引起两种变异的原因； 03 举例说出遗传育种的几种方法，以及在生产中的应用。变异01俗话说：“一母生九子，连母十个样”这描述的是一种什么生物现象？变异现象在生物界中，子代与亲代之间以及子代个体之间的性状表现存在差异的现象叫作变异。和生物的遗传现象一样，生物的变异现象也是普遍存在的。变异变异变异类型02变异类型2.可遗传的变异1.不遗传的变异例1：萝卜的地上部分由于长期受到阳光的照射，变成绿色，而萝卜的地下部分，没有受到光照呈白色。单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质，就不会遗传给后代例2：用化学药剂处理甜菜的幼苗，能够使甜菜细胞内的染色体数加倍，这样的甜菜含糖量比原产品种更高。由遗传物质的变化引起的变异，会遗传给后代变异类型例3：同卵双生的双胞胎兄弟，哥哥从事野外考察，弟弟在室内工作，一段时间后，哥哥比弟弟的皮肤黑一些。环境因素引起的,不可遗传的变异例4:白化病是由于某些基因的改变导致皮肤、眼睛、毛发等的色素缺乏的一种疾病。遗传物质发生了改变,可遗传的变异变异类型（1）小麦要获得高产，采取的办法是多施肥、多浇水。肥多水多，小麦的茎秆会长高，成熟时容易倒伏，又会造成粮食减产。这时小麦中出现矮秆、抗倒伏的变异，并且不会影响产量。（2）一些玉米植株发生变异会出现没有叶绿素的白化苗。这样的幼苗不能光合作用，会过早的死亡。有利于小麦的生存：有利变异不利于玉米的生存：不利变异变异类型遗传变异的应用03观看视频：培育新品种之遗传变异原理①选择、繁育在培育高产奶牛新品种中起什么作用？①奶牛的产奶量本身存在差异。人们对产奶量不同的奶牛进行多代选择、繁育，获得了高产奶牛新品种。由于遗传物质的改变，不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因可能发生变化，通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选出来，通过繁育，后代还会出现变异，再次选择繁育，经过数代，就会有高产奶牛，并且保持高产奶量。人工选择育种②为什么通过杂交能培育出既高产又抗倒伏的小麦新品种？②将低产抗倒伏小麦与高产易倒伏小麦杂交，选择培育出高产抗倒伏小麦。通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，可以产生高产抗倒伏小麦。杂交育种③太空椒与普通甜椒相比，性状发生变化的原因是什么？③将普通甜椒的种子经卫星搭载送入太空，使种子的基因发生突变，从中选择培育出品质、产量都明显提高的太空椒。太空椒是在太空的条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。诱变育种④同杂交育种相比，转基因抗虫棉的育种有哪些明显优势？④棉铃虫危害棉花，造成减产。科学家将苏云金杆菌抗虫蛋白基因转入普通棉花，培育出能够抵抗棉铃虫的转基因抗虫棉。转基因育种能更快、更精准地引入所需基因。通过基因定向转移实现精准重组，突破物种界限，结合优良性状，从而提高了育种的效率和针对性。转基因技术个体的遗传物质都发生了变化，都是可遗传变异讨论：以上培育新品种的方法有哪些相同之处？对生物长期挑选优良性状，一代代培育将有不同优点的生物杂交，让后代结合父母的优良性状把特定基因转入农作物遗传物质，或去除不良基因将种子带至太空，利用太空辐射、失重诱变异，返回地球后再选育野甘蓝→苤蓝、甘蓝、花椰菜、紫甘蓝、西蓝花、孢子甘蓝水稻、小麦、油菜；奶牛、羊、鸡、鸭；花卉转基因抗虫棉、转基因抗病毒番木瓜、转基因抗除草剂大豆太空培育的优良植物品种靠长期挑选，形成多样品种结合亲本优点，培育大量农畜 / 花卉品种精准获得高产、抗旱、抗虫等特定性状需经历 “太空诱变 + 地面筛选” 两步课堂小结1.下列描述的性状中，属于可遗传变异的是（　　）A．小花生种在肥沃的土壤中结出大花生B．经卫星搭载的普通甜椒的种子培育成太空椒C．暗处培养的蒜苗呈黄色D．因用眼不当导致的近视B课堂练习2.下列生物的变异中，属于不可遗传变异的是（    ）A．转基因技术培育抗虫棉B．杂交技术培育高产奶牛C．水肥充足的地里长出大花生D．滥用抗生素产生耐药性细菌C