河北省石家庄市第一中学2026届高三上学期开学收心考试 物理试卷

这是一份河北省石家庄市第一中学2026届高三上学期开学收心考试 物理试卷，共9页。试卷主要包含了CD 9等内容，欢迎下载使用。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1．一小车沿直线运动，从t＝0开始由静止匀加速至t＝t1时刻，此后做匀减速运动，到t＝t2时刻速度降为0。在下列小车位移x与时间t的关系曲线中，可能正确的是
A．B．
C．D．
2．如图所示，两竖直杆P、Q相距L，把长为2L的细绳两端系在P、Q两杆上，结点分别为A、B，忽略打结对绳长的影响，用光滑轻质挂钩把质量为m的重物挂在绳上，重物可看作质点，对下列操作的判断正确的是
A．仅缓慢下移结点B，重物的运动轨迹是直线
B．仅缓慢向右移动Q杆，重物的运动轨迹是直线
C．仅将结点B缓慢下移距离y，重力对重物做功为
D．仅缓慢向右移动Q杆过程中，细绳的张力始终为
3．甲、乙两车在平直公路上沿同一方向行驶，其v-t图像如图所示，在t=0时刻，乙车在甲车前方x0处，在0~t1时间内甲车的位移为x.则
A．若甲、乙在t1时刻相遇，则x0=13x
B．若甲、乙在t12时刻相遇，则下次相遇时刻为3t14
C．若x0=34x，则甲、乙一定相遇两次
D．若x0=59x，则甲、乙一定相遇两次
4．如图所示，某运动员在倾斜的山坡上练习射箭，山坡可以被为一个平整的斜面，运动员每次都以不同的速度将箭由水平方向射出，若所有的箭最后都扎入泥土中，在忽略空气阻力的情况下，且假设箭头所指方向即为箭的速度方向，则以下射箭结果图符合平抛理论的有
A．B．
C．D．
5．火灾逃生的首要原则是离开火灾现场，如图所示是火警设计的一种让当事人快捷逃离现场的救援方案：用一根不变形的轻杆支撑在楼面平台上，端在水平地面上向右以匀速运动，被救助的人员紧抱在端随轻杆一起向平台端靠近，平台高为，当时，被救人员向点运动的速率是
A．B．C．D．
6．唐山河头老街景区摩天轮在竖直放置的圆轨道内围绕其圆心O点做半径为R的匀速圆周运动，角速度为ω ，在匀速转动的过程中轿厢地板总保持水平状态．如图所示，放置在地板上的物体，其与地板之间的动摩擦因数为μ ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．为了保证在匀速转动的过程中物体始终不相对于地板滑动，则摩天轮角速度的最大值为
A． μgRμ​2+1B． μgRC． gRμ​2+1D． μgR1-μ​2
7．如图所示，质量为m小球a和质量为2m的小球b用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止，水平力F作用在a上并缓慢拉a，当B与竖直方向夹角为60°时，A、B伸长量刚好相同．若A、B的劲度系数分别为k1、k2，则以下判断正确的是
A．
B．
C．撤去F的瞬间，b球处于完全失重状态
D．撤去F的瞬间，a球的加速度大小等于重力加速度g
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求。全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8．竖直平面内的圆周运动是物理学中的经典模型之一，某同学通过如下实验来探究其相关规律：如图，质量为m的小球固定在力传感器的一侧，传感器另一侧固定在轻杆一端，现给小球一初速度让其绕O点做圆周运动，小球到O点距离为L.已知当力传感器受到球对其的压力时读数为负，受到球对其的拉力时读数为正，重力加速度为g.则下列说法正确的是
A．只有当小球通过圆周最高点的速度大于eq \r(gL)时才能完成完整的圆周运动
B．若小球通过圆周最高点时速度大小为eq \r(\f(gL,3))，则力传感器读数为eq \f(2,3)mg
C．小球在与圆心等高的B点下方运动的过程中，力传感器读数总是正值
D．若小球通过圆周最低点时速度大小为eq \r(2gL)，则力传感器读数为3mg
9．如图甲所示，地球卫星仅在地球万有引力作用下沿椭圆轨道绕地球运动，在任意位置，将卫星与地心的距离记为r，卫星的加速度a在轨迹切线方向上的分量记为切向加速度。卫星Ⅰ和卫星Ⅱ从近地点到远地点过程中的大小随r的变化规律如图乙所示。下列说法正确的是
A．卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的轨道半长轴之比为
B．卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的轨道半长轴之比为
C．卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的加速度最大值之比为
D．卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的加速度最大值之比为
10．如图，轻质弹簧左端与竖直墙拴接，右端紧靠物块（不栓接），弹簧原长时右端的位置为A点，物块压缩弹簧至点并锁定，，现解除锁定的同时将另一水平外力作用在物块上，使之向右匀变速运动，已知物块与地面间的滑动摩擦力大小恒定，则弹簧右端到达A点前外力随位移的变化可能是
A．B．
C．D．
三、非选择题:本题共5小题，共54分。
11．为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，某同学设计了如图甲所示的实验装置。拉力传感器是一种将物理信号转变为可测量的电信号输出的装置，用于检测小车受到的拉力大小。记录下拉力F和对应的加速度a。
(1)实验中 （选填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力， （选填“需要”或“不需要”）满足所挂钩码的质量远小于小车的质量；
(2)第一实验小组在实验中得到一条纸带的一部分如图乙所示，O、A、B、C、D是按打点顺序依次选取的计数点。用刻度尺测量并在纸带上标出了部分段长度，相邻两计数点间还有4个计时点未标出，已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。根据图中数据计算出加速度的大小为 。（计算结果保留两位有效数字）
(3)第二实验小组根据测量数据作出如图丙所示的图像，该小组同学做实验时存在的问题是 。
(4)第三实验小组改钩码质量，测量多组数值，以力传感器的示数F为横坐标，小车的加速度a为纵坐标，作出的图像如图丁所示，图像近似为过原点的一条直线，已知直线上某点A的坐标为，则相对应点A时钩码的质量为 。（重力加速度为g）
(5)若不断增大钩码的质量，则小车的加速度随之增大，但最大值不会超过 。
12．某实验小组做“探究平抛运动的特点”实验。
(1)某同学用如图甲所示的装置进行探究，用小锤打击弹性金属片后，A球沿水平方向抛出，同时B球由静止释放。关于该实验，下列说法正确的有
A．A球和B球的质量必须相等
B．需要分别改变两球距地面的高度和击打力度，多次重复实验
C．本实验为验证A球在竖直方向上做自由落体运动
D．本实验为验证A球在水平方向上做匀速直线运动
(2)该同学用如图乙所示的实验装置研究平抛运动。弯曲轨道AB固定在水平桌面上，在离轨道边缘B不远处有一可移动的竖直平面abcd，平面中心竖直线标有刻度，0刻度线与桌面边缘平齐。以边缘B正下方的O点为原点建立水平x轴。实验时，将竖直平面移动到x处，从轨道AB上的固定立柱处由静止释放体积很小的钢珠，钢珠从B点离开后击中中心竖直线某点，记录刻度值y；改变x，重复实验。（重力加速度g取）
①根据实验数据作出的图像，该图像应是 ，若由图像得到斜率为k，则小钢珠平抛的初速度 。（用题中给出的物理量的符号表示）
②若某次将钢珠从固定立柱处由静止释放，钢珠击中中心竖直线的刻度为y；将竖直平面向远离B方向平移20.00cm，再次将钢珠从固定立柱处由静止释放，钢珠击中中心竖直线的刻度为；将竖直平面再向远离B方向平移20.00cm，让钢珠从固定立柱处由静止释放，钢珠击中中心竖直线的刻度为。则小钢珠平抛的初速度 m/s（保留两位有效数字）。
13．我国某新型动车组进行进站测试。已知列车的初速度为，加速度大小为1m/s2，设列车的运动为匀减速直线运动，求：
（1）80s末的速度大小v；
（2）120s的位移大小x。
14．如图所示，一斜直轨道AB与置于粗糙水平面上的木板的上表面在B点平滑连接，一滑块e自A点由静止滑下，经4s停在木板上的C点，整个过程木板保持静止。已知，。求：
(1)e滑上木板时的速度大小；
(2)e在木板上运动的加速度大小；
(3)若水平面光滑，e仍自A点由静止滑下，在e滑上木板的瞬间，木板从静止开始做加速度的匀加速直线运动，e以（2）中的加速度做匀减速直线运动。e与木板速度相同时，e离木板左端的距离s为多少。
15．如图所示，“V”形光滑支架下端用较使固定于水平地面上，支架两臂与水平地面的夹角均为，AO臂上套有一根原长为L=0.4m轻弹簧，其下端固定于“V”形支架下端，上端与一个套在臂上的小球（可视为质点）相连。已知小球质量m=1kg，支架每臂长为1.5L，轻弹簧的劲度系数k=40N/m。现让小球随支架一起绕中轴线由静止开始缓慢的加速转动（弹簧始终处于弹性限度内）。已知重力加速度，sin53°＝0.8，求（结果可用根号表示）：
（1）小球静止时，轻弹簧的长度；
（2）轻弹簧处于原长时，小球运动的线速度大小；
（3）若使小球不脱离支架，支架转动的最大角速度。
石家庄市第一中学2026届高三第一学期开学收心考试
物理答案
1.D 2.A 3.D 4.B 5.A 6.A 7.A
8.CD 9.BC 10.BCD
11. (1)需要；不需要，(2)2.4，(3)木板的右端抬的过高，(4)，(5)2g
12．(1)BC，(2)过原点的一条倾斜直线；；2.0
13．（1）根据题意可得，列车刹车时间为，80s末的速度大小由，得
（2）120s列车已经停止运动，位移大小等于整个减速过程中的位移，由，得
14．（1）设滑块e在AB和BC上滑动时间分别为和，则有，在AB上滑动，有，在BC上滑动，有，由以上三式得
（2）滑块e在BC段做匀减速运动，最终停下，则有，解得
（3）设经过时间t，e与木板速度相同，有，即，解得，此段时间内木板相对地面的位移，得，滑块e相对地面的位移，得e离木板左端的距离
15．（1）根据平衡条件得
轻弹簧的长度
解得
（2）由重力和支持力的合力提供向心力
解得
（3）小球在最高点时弹簧弹力
由水平方向平衡可得
由竖直方向平衡可得
解得支架转动的最大角速度