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      浙江省嘉兴市某校2025-2026学年七年级上学期期中数学试卷(学生版)

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      浙江省嘉兴市某校2025-2026学年七年级上学期期中数学试卷(学生版)

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      这是一份浙江省嘉兴市某校2025-2026学年七年级上学期期中数学试卷(学生版),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(每小题有4个选项,其中有且只有一个正确.请把正确选项的代码填入答题卷的相应空格,每小题3分,共30分)
      1.2025的相反数是( )
      A.2025B.
      C.D.
      2.下列具有相反意义的量的是( )
      A.前进米和后退米B.零上℃和下降℃
      C.收入元和亏损元D.向南走千米和向东走千米
      3.一周时间有秒,数用科学记数法表示为( )
      A.B.
      C.D.
      4.在实数,,,中,属于无理数的是( )
      A.B.
      C.D.
      5.下列计算正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      6.计算+的结果是( )
      A.B.0C.4D.8
      7.下列说法正确的是( )
      A.的平方根是B.的平方根是
      C.的立方根是D.没有算术平方根
      8.若,是实数,且,,,则用数轴上的点来表示,,正确的是( )
      AB.
      C.D.
      9.如图,面积为5的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且表示的数为1,若AD=AE,则数轴上点E所表示的数为( )
      A.-B.1-
      C.D.
      10.在这个运算程序中,若开始输入的是48,则第1次输出的结果是24……,按以上方法,第2025次输出的结果是( ).
      A.24B.42C.6D.3
      二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
      11.计算:______.
      12.用代数式表示“的2倍与3的差”为______.
      13.祖冲之是我国杰出的数学家,他首次将圆周率精算到小数第七位,即,取近似值是精确到______位.
      14.若n为整数,且,则n值为________________.
      15.根据下列图示的对话,代数式的值是_______.
      16.根据乘方的意义,可将转化为底数为的幂,如,从而可得到:.按此规律,计算:______.
      三、解答题(本题有8小题,第17~22题每题6分,第23、24题每题8分,共52分)
      17.把实数,,,,,近似地表示在数轴上,并比较它们的大小(用“”连接).
      18.把下列各数的序号填在相应的大括号内:
      ①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧(每两个“0”之间依次多一个“2”).
      负数:{ };
      整数:{ };
      无理数:{ }.
      19.计算:
      (1);
      (2)
      20.如图,从一个长方形铁皮中减去一个小正方形,长方形的长为米,宽为米,小正方形的边长为米.
      (1)求剩余铁皮的面积;
      (2)当时,求剩余铁皮的面积.
      21.下面的计算错在哪里?指出错误的步骤的序号,并给出正确的步骤.



      22.如图,现有5张写着不同数字的卡片,请按要求完成下列问题:
      若从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,则乘积的最大值是______.
      若从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,则商的最小值是______.
      若从中取出4张卡片,请运用所学的计算方法,写出两个不同的运算式,使四个数字的计算结果为24.
      23.2023年9月23日至10月8日,杭州成功举办第19届亚运会.在前期准备中,各个部门不断调试,某检修小组驾车从地出发,在东西方向的公路上检修线路.如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,某一天中行驶记录如下(单位:km):,,,,,.
      (1)检修小组最终停在距地多远的地方?
      (2)若汽车每千米耗油升,当天从出发到收工回到地共耗油多少升?若油价为
      元/升,该检修小组这一天的油费是多少?
      (3)若该检修小组使用新能源汽车,该新能源汽车每行驶耗电12度,且使用充电桩充电价格是每度电元,那么该汽车这天的耗电费用约为多少元?比使用燃油汽车省多少元?
      24.数轴是非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.
      小聪在草稿纸上画了一条数轴进行操作探究:
      操作一:
      (1)折叠纸面,若使数轴上表示的点与表示的点重合,则表示的点与表示的点重合;表示的点与表示的点重合.
      操作二:
      (2)折叠纸面,若使表示的点与表示的点重合,回答以下问题:
      ①表示的点与表示的点重合;
      ②若数轴上、两点之间距离为个单位长度(在的左侧),且、两点经折叠后重合,则表示的数是,表示的数是.
      操作三:
      (3)在数轴上剪下个单位长度(从到)的一条线段,并把这条线段沿某点折叠,然后在重叠部分某处剪一刀得到三条线段(如图).若这三条线段的长度之比为,求折痕处对应的点所表示的数.

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