河北省秦皇岛市抚宁区2024-2025学年八年级下学期期末物理试卷(学生版)
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这是一份河北省秦皇岛市抚宁区2024-2025学年八年级下学期期末物理试卷(学生版),共8页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上, 以下关于压强知识说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
(选择题共10小题,每题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。)
1. 哪位学者首先通过实验分析得出:物体的运动并不需要力来维持( )
A. 阿基米德B. 亚里士多德
C. 伽利略D. 牛顿
2. 平衡车是一种代步工具,主要依靠自身重心的偏移控制平衡车向任何方向前进。平衡车水平匀速前进时,下列说法正确的是( )
A. 人受到的重力和车对人的支持力是一对相互作用力
B. 人和车受到总重力和地面对他们的支持力是平衡力
C. 遇到紧急情况时,平衡车因受到惯性作用不能立即停下来
D. 平衡车轮胎上有大量底纹,是为了减小摩擦
3. 图所示是生活中的工具或装置,对其使用状态下所涉及的物理知识表述正确的是( )
A. 水位计:阿基米德原理
B. 铅垂线:重力的方向
C. 钳子:费力杠杆
D. 塑料吸盘:液体压强
4. 日常生活中的许多现象都与我们所学习的物理知识有关,下列说法不正确的是( )
A. 洒水车匀速洒水,动能减小
B. 荡秋千时,小孩的机械能不守恒
C. 盘山公路不省距离,但是省力
D. 工人扛着重物前行,工人对物体一定做了功
5. 以下关于压强知识说法正确的是( )
A. 甲图中火车铁轨下面铺放枕木,是通过减小受力面积来增大压强的
B. 乙图中液体能从容器侧壁的孔中喷出,说明液体对侧面有压强
C. 人拿着丙图中的自制气压计从山下到山上,观察到玻璃管内水柱高度变小
D. 丁图中火车站台边缘标有安全线,是因为在气体中,流速越大的位置,压强越大
6. A中的杠杆和物体处于静止状态,B、C、D中的物体被匀速吊起,所有物体重力均为G,不计动滑轮重力、绳重和一切摩擦,则所用拉力F最小的是( )
A. B.
C D.
7. 如图所示,放在水平桌面上的物块A与B用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总重力为G时,物块A、B恰好一起做匀速直线运动的过程中(忽略细线与滑轮之间的摩擦)。以下说法错误的是( )
A. 物块B对A压力与物体A对B的支持力是一对相互作用的力
B. 如果所有力突然全部消失,物体B将保持匀速直线运动状态
C. 物块B受到水平向右的摩擦力
D. 继续向沙桶中加入沙子,物块A受到桌面的滑动摩擦力不变
8. 小梦利用同一方块鉴别出不同液体密度大小关系(如图),当方块静止时两容器中液面恰好相平。下列分析正确的是( )
A. 方块两次排开液体的质量一样大B. 方块在乙液体中受到的浮力大
C. 甲液体的密度比乙液体的密度大D. 甲液体对容器底部的压强较大
9. 如图所示,把重为的物体沿高为,长为的粗糙斜面以速度由底端匀速拉到顶端的过程中,拉力做的功为。则下列选项正确的是( )
A. 拉力大小为B. 物体所受摩擦力大小为
C. 拉力功率的大小为D. 斜面的机械效率为
10. 在图甲中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图像,若不计水的摩擦力,则下列说法中正确的是( )
A. 石料的质量为1400kg
B. 石料的密度为
C. 石料体积为
D. 石料在水中受到的最大浮力为900N
第Ⅱ卷(非选择题)
(非选择题11-18题每空1分;19题6分;20题6分,共40分)
11. “弓开如满月,箭去似流星。”人手能把弓拉开,说明力能改变物体的__________,拉开的弓具有__________能。
12. 如图甲是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇,其内部有两个气囊,主气囊内充满氦气(密度小于空气),排出副气囊内的部分空气,使浮空艇受到的重力__________浮力,实现上浮。图乙是国产大飞机C919,飞机在空中飞行时,机翼上表面空气流速大,压强__________,机翼的上下表面形成压力差,使飞机获得升力。
13. 物理课上,某班同学开展“杆秤的制作”跨学科实践活动。在老师的指导下,他们动手制作测量范围为0~20g的杆秤,如图所示。杆秤是利用______原理工作的;制作过程中,他们将5g的砝码系上细绳制成秤砣,手提提纽,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上“0”。标零线的目的是______。
14. 竖直向上抛出一重力为6.3N的篮球,篮球在上升和下降过程中受到空气的阻力都是1N,小球在下降时合力的方向为___________,上升时受到的合力的大小为__________。
15. 拉杆式旅行箱可看成杠杆,如图所示.请画出使箱子在图示位置静止时,施加在端点A的最小作用力F的示意图________.已知OA=1.0m,OB=0.2m,箱重G=120N,由图可以算出F= ________N.
16. 根据图1—3所示实验回答下列问题。
(1)小明在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时,做了如图1所示的三次实验,实验中弹簧测力计应沿木板水平拉着木块做______运动,根据______知识可知,弹簧测力计的示数等于木块所受的摩擦力大小。请写出一个由甲、乙两实验得出的结论的应用实例:______;
(2)图2是小明“研究定滑轮和动滑轮的特点”的实验,使用______(选填“定”或“动”)滑轮可以省力;在丙实验中,增加悬挂钩码的个数,匀速竖直向上提升弹簧测力计,此装置的机械效率______(选填“变大”“变小”或“不变”);
(3)图3是研究“同一直线上二力合成”,实验中两个力和同时拉弹簧与一个力F单独拉弹簧使弹簧______,都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B,这样做目的是为了保证力的效果相同,这种方法叫“等效替代法”。
17. 在探究“压力的作用效果”的实验中,小丽利用规格相同的两块海绵及相同的三本字典,设计了如图所示的实验:
(1)实验中,小丽是根据________来比较压力的作用效果;
(2)通过实验图乙、丙,可以得出结论:____________;
(3)通过观察比较图________后得出:在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(4)若图乙、卯中字典对海绵、桌面的压强分别是p乙、p卯,则p乙______p卯(选填“>”、“=”或“
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