


2024-2025学年河北省秦皇岛市海港区八年级下学期期中考试物理试卷(学生版)
展开 这是一份2024-2025学年河北省秦皇岛市海港区八年级下学期期中考试物理试卷(学生版),共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图与实验题探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题(本题共20个小题,每小题2分,共40分)
1.小江参加升旗仪式,下列估测最接近实际的是( )
A.小江走到操场的速度约10m/sB.小江前方同学的身高约1.6dm
C.小江听完一遍国歌的时间约50sD.小江的重力约50N
2.体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是( )
A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的
B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用
C.铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变
D.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动
3.下列测量工具的使用中,操作方法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4.如图所示,把书放在水平桌面上,书上放一支笔,使它带着笔一起沿桌面向左缓慢移动,下列说法正确的是( )
A.相对书,笔是运动的
B.桌面对书的摩擦力方向水平向左
C.书所受到的重力方向垂直于水平桌面向下
D.书运动越快,桌面对书的摩擦力越大
5.下列现象中是通过减小压力来减小摩擦的是( )
A.鞋底、钳柄、轮胎有花纹B.刀面、犁表面保持光滑
C.从箱内取出部分物体后推起来感到轻松D.自行车刹车时,车轮由滚动变为滑动
6.下列关于惯性的说法正确的是( )
A.锤头松了,撞击锤柄下端能使锤头紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性
B.将实心球投出后,实心球会在空中运动一段距离,这是利用了实心球的惯性
C.短跑运动员到达终点不能马上停下来,是因为运动员速度越大,它的惯性就越大
D.运动物体不受力的作用时,总保持匀速直线运动状态,是因为此时物体没有惯性
7.两轮电动平衡车作为一种新兴的交通工具,备受中学生的喜爱。如图所示,当小礼操控平衡车在水平路面上做匀速直线运动时,下列说法正确的是( )
A.关闭电机后,平衡车仍继续前进是由于平衡车受到惯性作用
B.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失,平衡车将静止不动
C.平衡车对地面的压力与地面对它的支持力是相互作用力
D.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
8.小明想通过一个例子给同学讲解惯性,下列事例中最恰当的是( )
A.手压气球,气球变形B.利用重垂线检查墙壁是否竖直
C.用手指压铅笔尖,手指感到疼痛D.百米跑运动员抵达终点时难以立即停下
9.如图是某同学滑滑板车的情景,下列说法正确的是( )
A.滑板车的轮轴加润滑油是为了减小摩擦
B.蹬地时脚对地的力与地对脚的力是一对平衡力
C.滑板车转弯时,滑板车处于平衡状态
D.不再蹬地时滑板车就会慢慢停下来,说明力是维持物体运动状态的原因
10.如图所示的四种现象中,属于增大压强的是( )
A.压路机的碾子很重
B.铁轨下铺有枕木
C.图钉帽的面积较大
D.运输车安装有很多车轮
11.如图所示,利用了连通器原理的是( )
A.孔明灯B.活塞式抽水机
C.茶壶D.拦河大坝
12.在如图所示的“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列说法中正确的是( )
A.将探头向上移动,U形管两侧的液面高度差增大
B.将探头向下移动,U形管两侧的液面高度差减小
C.将探头在原位置转动180°,U形管两侧的液面高度差不变
D.图中的压强计实际上是一个连通器
13.上海地区的大气压能托起的水柱高度接近( )
A.1米B.2米C.10米D.20米
14.如图所示,一物体在水平压力F作用下,静止在竖直的墙上,物体的重力为5N,压力F为15N。现将压力F逐渐减小的过程中,物体始终保持静止。下列说法正确的是( )
A.物体受到的重力和摩擦力是一对相互作用力
B.物体对墙的压力大小与墙对物体的弹力是一对平衡力
C.物体受到的摩擦力为5N,方向竖直向上
D.减小压力的过程中,物体所受摩擦力逐渐减小
15.据报道,第九届哈尔滨亚冬会上,中国队选手刘梦婷、杨如意、韩林杉在自由式滑雪赛中取得了优异的成绩,下列关于运动员在如图所示的水平雪地上滑行时的说法正确的是( )
A.运动员弓着腰,是通过降低重心来增大重力
B.运动员受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力
C.运动员滑行时具有惯性,停下来就没有惯性
D.停止蹬地,运动员会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因
16.如图,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,水对瓶底的压力为Fa,桌面受到压强为pa,倒放在水平桌面上时,水对瓶盖的压力为Fb,桌面受到压强为pb,则( )
A.Fapb
17.如图所示的二力是一对平衡力的是( )
A.B.
C.D.
18.如图所示,将筷子穿入土豆中,使土豆和筷子一起向下运动,当筷子的下端用力撞击桌面后,下列选项中的情况会出现的是( )
A.B.C.D.
19.“做中学”是一种重要的学习方式,小明用吸管进行科学研究,正确的说法是( )
A.图甲:吸管的一端做得很尖,是为了减小压强
B.图乙:用吸管制成水气压计,从山下移到山顶时管内水柱下降
C.图丙:用吸管自制温度计显示温度高低,利用了液体热胀冷缩的性质
D.图丁,用吸管对着两个乒乓球的中间吹气,乒乓球会向两边分开
20.关于压强,下列说法正确的是( )
A.用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压
B.“蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为
C.马德堡半球实验证明了液体内部有压强
D.人在站立时抬起一只脚后,人对地面的压强变小
二、填空题(每空1分,共22分)
21.小辉在厨房里包饺子,当他用力按压饺子皮时,他的手指也会感到微微疼痛,这说明物体间力的作用是_______,小辉妈妈为了防止切菜时案板滑动,特意在案板下面垫了一块表面粗糙的橡胶垫,这主要是通过_____________________来增大摩擦力。
22.如图甲所示,军事演习时从飞机上投下的炸弹能落到地面击中目标是由于受到________的作用,其施力物体是________;如图乙所示,“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它________较低的缘故.
23.如图所示,是在一场校园足球比赛中,某同学接队友的传球,用力头球破门得分的情景。头球攻门这一过程说明力可以改变物体的______,顶球的同时小猛同学头部也会很痛,这说明物体间______,使头部疼痛的这个力是______发生了形变而产生的。
24.利用如图所示的“搬重物利器”搬运大件家具时,先用金属棒撬起家具,再将带有滚轮的底座放入家具底部,便可以轻松移动家具。其中,金属棒是_______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,底座装有滚轮是为了减小_______。装好滚轮后,小明用5N的水平推力推家具沿水平地面匀速直线前进了5m,这个过程中,小明对家具做的功为_______J。
25.如图所示,弹簧测力计是实验室常用的测量___________大小的仪器,通过观察可知该仪器的最小分度值是___________牛,此时读数是___________牛。使用前,先要对它沿所测力的方向进行___________。
26.如图所示,这是我国055型万吨级驱逐舰“延安”号。该舰满载排水量为12000t,吃水深度为6.6m。(g取10N/kg,=1.0×103kg/m3)
(1)某次演习时,当成功发射导弹后,“延安”号受到海水的浮力_________,吃水深度_______(均选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)“延安”号满载时舰底受到海水的压强是_____。
(3)“延安”号满载时排开海水的体积是______。
27.如题图是一个自制气压计,若把气压计从山脚带到山顶时,细管中的水柱将_________(选填“上升”“下降”或“不变”);若沿着水平方向在细管管口上方吹气,水柱将_________(选填“上升”“下降”或“不变”);用双手挤压瓶身,看到细管中的液面上升,说明力可以使物体发生_________。
三、作图与实验题探究题(每空2分,共20分)
28.如图所示,将条形磁铁A悬挂于磁铁B正上方,此时磁铁B对桌面压力为零且保持静止。请在答题卡中画出此时磁铁B所受力的示意图。
29.完成下列各题。
(1)如1图所示,所测量物体的长度为_______cm;
(2)如2图所示用弹簧测力计水平拉动木块A做___________运动,根据___________的知识可知,木块A受到的滑动摩擦力为_______N;
(3)小明用天平测量石头的质量,在游码调零后,发现指针偏左,应将平衡螺母向_______移动使横梁水平平衡;放上石头,正确操作后,天平如3图所示,则石头的质量为_______g,如果图中砝码有被磨损的,则称量的结果比实际质量偏_______。
30.在学习了液体的压强知识后,小云猜想:液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离有关。她利用液体压强计、水、圆桶等两套相同的器材进行对比验证,实验情况如图所示。
(1)小明指出小云所做的实验有错误,其错误是________。
(2)小明在小云原有实验的基础上稍作改进,帮助小云得到正确结论。小明提出的修改方案是________。
四、计算题(每小题9分,共18分)
31.云南省已连续三年多遭受旱灾,为保证灾区某校师生用水,政府派出抗旱送水车送水,如果一辆送水空车质量6t,水罐容积5m3,装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2,学校距取水处12km,汽车匀速行驶20min到达学校。(ρ水=1.0×103kg/m3)问:
(1)汽车匀速行驶时的速度是多少?
(2)该车最多能装多少kg的水?
(3)装满水时,车对地面的压强为多少Pa?
32.如图所示,薄壁长方体容器A放在水平桌面上,底面积为,高为12cm,。容器A内装有144g水。均匀实心立方体B和C的边长都为4cm,质量,已知。忽略实心立方体吸水、容器壁厚度等次要因素。
(1)求容器A对水平桌面的压强;
(2)若将B缓慢放入容器中,请分析B平衡时的状态(漂浮、悬浮或沉底),并求出B放入前后水对容器底部压强的变化量;
(3)若将C放在B上,再将它们缓慢放入容器中(沉底),平衡时C对B的水平面压力为0.208N,求C的密度。
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